学期教学计划小班模板汇总六篇.docx
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1、 学期教学计划小班模板汇总六篇一、幼儿状况分析 小班幼儿由于年龄小、他们对一些简洁的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解力量差。对数与数之间的落差关系理解力量差,对于身边自然环境中常见的事物不能够理解,由于这些意识还没有养成,还有待进一步培育。 二、科学领域的教育目标和内容 (一)科学领域的教育目标 1、学问方面 (1)在生活中观看和摆布各种物体、探究各种现象,获得对事物特征及其联系的粗浅理解。 (2)在生活,嬉戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。 2、力量方面 (1)运用多种感官、动手动脑、探究问题,并能用适当的方法表达和沟通探究的过程和结果。 (2)借助详细的事物和形像进
2、展初步的规律思索,运用以有的科学学问和数学学问解决生活中的简洁问题。 3、情感方面 (1)对四周的事物、现象感兴趣、喜爱探究和思索,有奇怪心和求知欲。 (2)关怀和爱惜四周环境中的事物,亲近自然,珍惜自然资源 (二)科学领域的内容 1、科学、(自然、科技)局部 熟悉身边自然环境中常见事物,包括有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),通过对自然环境的熟悉和了解它们和生活的详细联系。 2、数学局部 学习分类、排序和对应、包括:按物体的外部特征及多种特征进展分类,按物体内在的包含关系,按物体量的差异及按某种规律进展排序;将相关物体进展一一匹配,用一一对应的规律方法比拟
3、两组物体的数量等。 学习10以内自然数及其加减运算,包括;感知物体的数量理解数的实际意义,理解数与数的数差关系,熟悉数的组成,体验局部和整体的关系、熟悉数字理解数字的含义、理解加减法的意义,把握10以内整数加减运算的计算技能。熟悉几何图形,识别常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简洁关系熟悉立体图形,应分平面图形和立体图形。熟悉量、区分和比拟物体和各种量的差异,感受量的守恒,在比拟量时初步理解量的相对性。学习生活中常见饿数学学问,如熟悉人民币、熟悉空间、熟悉时间和时钟等。 三、科学领域教育活动的实施 1、内容的广泛性 科学教育的内容涉及许多自然科学的学科内容非常广泛,同时决大多数的
4、科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中,吸引着幼儿去留意、去探究。 2、学问的规律性 科学学问提醒的自然世界中的规律联系,因此规律性是它的重要特点,而数学学问所缺的事物之间抽象的数量关系,更是一种规律性学问。 四、教学进度安排略 学期教学规划小班 篇2 一、本班情分析: 本班共有11名幼儿,其中女孩6名,男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间,大局部幼儿都具备根本的生活自理力量,小局部幼儿不能用语言向教师恳求帮忙,对教师的指令听不懂,更不能按教师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听教师的指令。针对这些状况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,
5、让幼儿得到全方位进展。 二、指导思想: 依据我班的实际状况,以纲要为工作指导,同时充分开掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点,敬重幼儿的自主选择,合理有效的使用各种教育方法及手段,在领导正确领导下,全面实施素养教育,提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用,调整、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热忱本着一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会交往、有制造性的新型儿童。爱自己的班级,爱自己幼儿园。学会感恩,不打人,不骂人。 三、幼儿进展目标: (一)安康领域:1.逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。2.了解简洁
6、的卫生学问,在成人提示下指导如何爱护自己。3.情愿参与体育活动,动作比拟自然。 (二)语言领域:1.学习一般话,愿意参与幼儿园的活动,愿意和同伴一起嬉戏,心情欢乐,学会说一句完整的话。2.关怀他人,学习在集体生活中遵守根本规章。3.学习在性别、形状等特征上比拟自己与别人的不同。 (三)科学领域:1.在成人指导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。2.愿意用多种感官感知四周的物品、事物,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 (四)艺术领域:1.喜爱听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2.学习用自然的声音唱歌,用身体动作进展歌表演、做律动。3.情愿参与美术活动,培育幼儿对美术的兴趣,能用点、
7、线等简洁手段表现熟识事物的简洁形象。 四、教育教学工作: (一)做好新生入园的心情安抚工作。 (二)培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 学期教学规划小班 篇3 闲适的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名
8、。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、教学目标 本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面对全
9、体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学规划,按规划进展各科教学活动。 3、熟悉教师节、国庆节、中秋节。初步培育对教师、对祖国的美妙情感! 十月份: 1、初步标准幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培育幼儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛,进展生活技能大比拼。 十二月份: 1、积极参与体育熬炼,准时增
10、加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动“冬天来了”,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好完毕评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 学期教学规划
11、小班 篇4 一班级状况分析: 本学期共有22名幼儿,经过托班的教学规划的培育,幼儿能把握根本的自理力量,以及根本的常规。 本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点,连续在生活自理方面,学问技能方面和日常交往方面培育幼儿,帮忙幼儿形成良好的共性及初步的规章意识,使幼儿在园内欢乐安康的成长。 详细进展目标: 安康领域:身体安康,在集体生活中心情安定,开心,生活以及卫生习惯良好,有根本的生活自理力量,喜爱参与户外嬉戏活动,动作协调敏捷。 语言领域:愿意与人交谈,讲话有礼貌,能倾听别人讲话,能理解日常用语,能清晰的说出自己想说的事,能听懂和会说一般话。 社会领域:能主动的参加各种活动,有自信念并且乐于与人交
12、往,学习互帮互助,合作和共享以及有怜悯心。会努力做自己力所能及的事,不怕困难,有初步的责任心,爱父母长辈,教师同伴,爱集体,爱家乡,祖国。 科学领域:对四周的事物,现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑,探究问题。会用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。能从生活中和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 艺术领域:能初步的感受并宠爱环境,生活和艺术中的美,宠爱参与艺术活动,并能大胆的表现自己的感知和体验,能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 卫生保健工作:做好班级物品的清洁卫生和幼儿药品的的治理
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