学年度第二学期八年级物理备课组工作计划.docx

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1、 学年度第二学期八年级物理备课组工作计划 *-*学年度其次学期八年级物理备课组工作规划 海南陵水思源初中 一、指导思想： 仔细贯彻学校关于课堂教学改革的有关精神，扎实推动小组合作教学模式的试验和讨论，以学科课程标准为依据，深入开展教学有效性的讨论，围绕学校、教研室工作的要求详细开展备课组活动。积极参加到探究“小组合作”课堂教学模式改革中，提高课堂教学效率，提高课堂教学质量。 二、工作目标： 1、初二年级是物理的开头年级，其次学期的物理教学更是学好后来物理学问的根底，通过教学让学生激发学习物理的兴趣，获得必需的物理学问和技能，感受、熟悉和运用物理学的根本思想和根本方法，养成良好的学习习惯和科学态

2、度。进展其探究意识，养成自主学习的习惯、帮忙学生消退自卑，建立自信，把握正确的学习方法。 2、在规定规划时间内根本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都能够提高。 二、现状分析： 本届初二年级共有7个班，上学期这个年级的总成绩并不抱负，学生总体根底一般，优秀率不高，没有好的学习习惯，学习态度不够端正。故打好根底，提优补差，大面积提高教学质量，争取在通过提高教学的效率、学生的学习兴趣的根底上，成绩进一步提高，这是本学期的工作重点。 三、详细措施： 1、仔细学习中学物理课程标准，仔细钻研教材和教学参考资料，备好每一节课，不打无预备的仗。 2、具体分析学生的状况，编制适合学生的

3、导学案、反应、稳固练习，提高课堂40分钟的教学效率。 3、发挥组员的聪慧才智，群策群力，多争论一些相关课题，多钻研教材，以较高质量完成教学任务。 4、学习小组合作学习模式的理论和别人胜利的阅历，探究适合我们学习状况的小组合作学习模式。 5、加强听课教研活动，教师间要互听互评，取长补短，不断改良教学。 6、勤于教学反思，加强教师自身的教学水平。 7、课后辅导要因材施教，辅导对象重点放在困难生和优等生上，坚持做好“抓两头、促中间”的工作，特殊是对困难生要急躁解答其疑问，点拨思路，以便使困难生能够完成作业，不断进步。 8、加强课堂练习，准时反应信息，改良教学，学生练习要即时上交、批改、评析。 制度大

4、全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 四、进度安排和主备分工 第1-2周常见的光学仪器庞炳煜 第3-5周力、运动和力陈雄峰 第6-10周压强和浮力、期中复习陈维文 第11周期中复习及考试庞炳煜 篇2:学年度初中物理备课组其次学期工作总结 *-*学年度初中物理备课组其次学期工作总结 本学期以来，物理备课组全体教师在相互沟通，团结合作努力下，有步骤有规划地顺当进展。物理科组成员本着仔细为学生效劳的前提下，完成了学校教务处要求的集体备课任务，使物理科组各教师在集体备课活动中提高自己的教育教学水平。下面我把本学期物理科组的工作总结如下： 一、仔细组织好本科组集体备课教学活动： 在开学的

5、第一周，我仔细组织我们全组物理教师进展上学期的集体备课工作进展总结和沟通，并争论制定好本学期的集体备课工作规划，仔细执行集体备课任务，做好物理备课组各教师仔细上好每一节课，做好每一节练习的预备。要求科组教师准时批改作业，准时做好学生反应工作。集体备课力求结合学生实际状况。注意培育学生主动性的发挥，培育学生有目的、有规划、有信念地学习。 按规划组织全组教师进展科组集体备课常规活动，并开展每个物理教师上一节优质公开课活动，和组织各教师针对公开课进展沟通讲评。使物理科组教师在活动中提高自己的教学实践和理论水平。同时对学生实际学习状况实行相应的教学措施，力求使全体学生对初中物理学问有了一个清楚的熟悉，

6、使学生学问不断地得到稳固提高。 二、主要存在的问题与措施： 1、由于学生的根底学问差，不主动参加课堂教学，对学习物理不感兴趣和没有信念。教师的备课的目标与上课的效果还是有肯定的差距。所以教师需要进一步深入学与学生沟通勾通，进一步实行相应有效的措施。 2.对新课改的探究还处于试验阶段，各科组教师对课改教学理解的力量有待加强。应当组织物理科组教师多参加新课改探究教学和相互沟通。 3.物理课堂教学效率低，学生跟不让教学进度。教师应抓好学生根底教育。引导学生参加课堂教学。 三、做足每一堂课的预备工作，提高学生课堂学习力量。 通过科组沟通与公开课活动，教师在教学课堂中的观看学生的课堂活动状况，结合考试成绩，协作各班班主任和各科任教师，落实各班重点帮扶对象，对详细落实到每位科任教师身上，做好培优扶弱工作。让各科任教师安排业余时间进展辅导和沟通。教师努力进展教学反应，设计好每一堂课的活动内容，注意提高学生学习兴趣，引导学生积极参加课堂学习活动，到达提高学习成绩和及格率的目标。 四、仔细完成集体备课教学常规工作落实。 组织备课组按规划仔细完成各项工作，如集体备课活动、教学教案，听课记录本，作业批改等各项常规检查。做好集体备课教研沟通学习工作。 总之，经过这个学期的共同努力，我们物理科组较顺当地完成了学校教务处布置的集体备课工作任务。在工作中虽然还存在一些缺乏，但我们有信念和决心做好各项工作。