学年第二学期教师个人工作述职报告.docx

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1、 学年第二学期教师个人工作述职报告 2023-2023学年度其次学期个人工作述职报告 各位领导、各位教师： 大家好! 一学期的教育教学工作在紧急与劳碌之中匆忙完毕了，慕然回首，虽然说不上非常圆满，但也着实有很多欣喜与欢乐值得回味。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 一、不断加强个人思想政治水平提高与教师职业道德修养，不断改造和完善自我。 本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持教师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论素养，不断提升职业道德修养水平。以平和的心态，以文明的言行，以创立和谐社会的准则，以可持续进展的工作观念，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待自

2、己的详细工作，对待整个教育事业。 二、坚持终身学习与实践的观念，不断提高专业文化与业务理论技能，以坚实的文化技能和系统的专业理论学问，促进高效率、高质量地做好各项工作。 半年来，本人针对自己的工作内容和工作特点，首先是坚持不懈地加强了写作技能训练，本学期撰写各类规划、总结、教育教学案例、教育杂谈以及其他体裁的各类*四十余篇，累计十余万字，大大提高了写作力量。其二是为了使教育科研工作持续进展，常抓常新，本人坚持不懈地学习组织领导与试验讨论教育科研课题方面的理论学问和校本教学讨论方面的理论学问。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论学问，渐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施新课改与全面推

3、动素养教育，为指导教学工作奠定了坚实的理论根底。 三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案治理工作，协作县教科所、教育学会以及教师进修学校初教部等各职能部门做好各项工作。 在学期工作过程中，首先结合我校实际状况制订了切实可行的教育科研工作规划、案例讨论工作规划和校本课程与地方课程工作规划。其次是加强了全面调研、检查指导教育教学工作和教科研治理与校本课程实施过程中的详细检查与指导工作，并对个人负责的调研工程作出了详细、明确、公正的评价，准时形成了阶段性的工作总结。其三是进一步加强了档案治理，本学期累计整理归档文件十七卷，其中追补了以前积压文件三卷，使档案治理更趋科学化和标准化。其四是准时印发和转发

4、上级各业务部门下发的科研成果征集通知，本学期累计征集上报各级各类科研成果论文共计四十七篇，较历年单学期征集上报篇目数量都有较高突破。 四、教育科研工作稳中求进，全面铺开，成效显著。大多数中青年教师在试验讨论过程中树立了科研意识，提高了科研力量，有效促进了教育教学工作的可持续进展。 1、校本课程与校本科研课题。为了扎实有效地将我校于去年十月份圆满结题的科研课题中华古诗文经典诵读的讨论在全乡各校全面铺开，学期初，拟定了具有可操作性的试验讨论教学专项工作规划，并在学期工作中召开了专题校长工作会议，进展了专项跟踪检查指导，因此，教育局、县教师进修学校在联合检查考核过程中，对我校的校本课程和校本科研课题

5、试验讨论工作赐予了高度评价。 2、国家“十一五”科研课题教育教学案例的形成、应用和传播的讨论的试验讨论工作，稳中有升，效果突出，成绩喜人。首先，我们的子课题教育教学案例的整理与应用的讨论不但顺当地通过了国家总课题组的鉴定验收，我们课题组还有七名教师被评为全国优秀试验教师，特殊值得一提的是我校课题组同时被评为中国教育学会“十一五”科研规划课题教育教学案例的形成、应用和传播的讨论工作先进试验单位。本学期，我校课题组又根据总课题组通知的详细要求，评比推举了三十六篇优秀案例参与全国其次届“教育教学案例奖”评奖活动，我信任肯定会取得令人瞩目的抱负成绩。最值得一提的是，经过一年来的试验讨论，不仅树立了全体

6、试验教师的科研意识，不仅提高了全体试验教师的科研力量和教育教学力量，有效地促进了教育教学质量的不同程度的提高，同时在全县联检考核中，我校课题组的科研工作成绩和科研成果还在联检科研工程方面为学校赢得了令人满足的高分。其次，我又将2023年秋季在全国第一届“教育教学案例奖”评比活动中我校课题组获奖的三十二篇案例编辑成了获奖专辑试验教师优秀案例传播与沟通内刊第三期发表在互联网上与全国各地教师互动沟通，并得到了各地教师的回应和认同。* 篇2：小学教师述职报告范本(新) 2023年小学教师述职报告范本 花开花谢，春夏秋冬，时间如水一每天地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了。本人，XX，女

7、，34岁，教育学本科学历，现担当六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。 多年来，在校领导帮忙下，在教师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成绩，受到好评。*年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;*年被评为区级“优秀中队辅导员”;*年参与国家级“十五规划”重点课题讨论被评为区级“先进教科研个人”;*年获区级“优秀班主任”称号。 在教育教学中，我注意实践总结提高，自*年以来，在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评

8、比中有11篇论文获奖，2篇登载发表在市教育教学杂志中，编入书中。并且屡次在市、区、校做观摩课，心理安康辅导课获市优秀奖，语文课获区“双优课”二等奖，并参加了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作，辅导学生有8篇作文登载发表，下面就本人近年来的工作状况作以具体汇报。 一、加强修养，以德为重 身为人民教师，我喜爱党，喜爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，注意加强个人思想道德修养。以德为重，仔细学习党的“*大”“*”的重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，喜爱学生，注意在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染

9、学生，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习，同组内教师团结合作，互帮互助，共同顺当完成学校的各项教育教学工作。 二、求实创新，精益求精 在教育工作中，我不放松日常的每个微小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我鼓励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶，在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸，给学习进步的学生发张奖状，给成绩优异的学生戴上亲自制作的小博士帽，在干净的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓舞。这是爱的才智，这是鼓励赏识制造的杰作，新颖的方式鼓励，启发学生的制造思维，也培育了具有创新

10、意识的学生。 在教学中，我切实上好每一堂课，仔细学习教学改革的阅历，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我才智的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间吸取养分，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索制造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，制造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习爬山虎的脚课前在绿荫藤下观看查找爬山虎的细丝嫩茎，到学家乡的杨梅共同品尝杨梅的味道，从学太阳观看动画后羿射日的古老的传奇到学观潮倾听潮来时犹如闷雷滚动的潮水的声音并且我还依据

11、不同课文内容分别进展了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感;飞扬共性，放飞情感;开启才智，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到宽阔的语文天地中。* 篇3：年度政治教师述职报告 2023年政治教师述职报告 春风又拂江南岸，我们在欣喜中阔别了*年年，满怀喜悦地迎来国人期盼已久的2023奥运年。过去的一年我们如火如荼的沐浴在改革的大潮中，脚步迈得更加的坚实，更加的稳健。过去虽然已经成为过去，可是它积淀在我们骨髓里的那分成熟、得意、沉着和豁达，是挥之不去，抹之不掉的。它如淡淡的绿茶、如甘甜的果

12、汁耐人寻味。是呀，我们在风雨中磨砺，在岁月中砺炼。过去仍旧有许多值得我们珍藏。现将过去的一年的工作做一个回忆。 作为一名平凡的教师，我关怀国家大事，学习十七大精神，仔细写政治学习笔记。身为人师我艳羡春蚕的无私，我佩服蜡烛的无畏。我成不了春蚕也做不了蜡烛，唯有一颗赤子般的爱心，我把欢乐送给我的学生。我没有海纳百川的博大和士气，可是我能够接纳我的每一个学生，包涵他们的缺点，观赏他们如游丝般的进步。我想尽可能的把工作做得好些，再好些。我珍惜和我并肩工作的全部同事的友情，在工作中学习他们的特长。我也很要强，可是我光明磊落。遇到困难我埋怨过、懊丧过，可是我从来没有放弃。 细细算来我工作了十八个年头了，这

13、没有一点让我傲慢和骄傲的。在新课改、新的信息技术面前我犹如一个初生的婴儿，记得一年前我在电子备课和制作课件方面是一片空白，经常惶或担心、不知所措。为了填补这方面的缺乏，一年来我一头扎进电脑里，每当夜深人静时，我还在网上查找资料，查找课件，许多时候摆布到晚上十二点多才休息。经过一年的不懈努力，倍感欣慰的是我最终可以娴熟的操作电脑，自如的自制课件。本期我下载、综和了八十多个课件，随时依据课堂需要整理课件，充分发挥课件的作用，为教学和学生效劳。课件的使用给传统的教学方法注入了新奇的血液。 古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”要想有好的教学效果，必需立足于课堂。为了合理设计每一堂课，我在网上收集，整合教案

14、，直到自己满足为止，课中依据学生状况敏捷处理教案，平常多与学生沟通，了解他们需要怎样的课堂，依据需要设计有效的教案，尽量让自己的教学方法适合学生。三年级的作文，由原来的看图写话过度到命题作文，我深信“作文原本无差生，阳光底下都绚烂” 在充分确定学生的同时，我进展了细心指导，一篇作文教学几乎花了六、七节课的时间，从开头带着学生有效体验生活，到指导绘声绘色地说话，再到初写、讲评直致最终的抄写。我都悉心的陪着孩子们，让学生从不会到会，从惧怕到喜爱，就是再没有语言根底的学生，也能写好作文了。看着学生的进步，我的心里就有一种满意和幸福。 一分努力一分收获，在过去的一年中撰写的论文应用电教媒体优化语文课堂教学获得省里的二等奖。散文撤欢猛洞河发表在张家界日报上。学校进行的粉笔字竞赛获得了一等奖。在校举办的名优教师片段教学中，执教的掌声一课获一等奖。在学校开展的篮球竞赛中，和同组的教师团结合作，赢得了冠军。 教育是一项永久布满圆满的艺术，要做好它，还须不懈的努力!只要平心静气的去做，肯定会有所收获。