学校年度学校工作计划3篇.docx

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1、 学校年度学校工作计划3篇 为了认证贯彻执行学校卫生工作条例，加强学校卫生工作，提高学生安康水平，依据市下达的工作任务要求，结合我校详细状况，特制订20xx年工作规划。 详细措施 一、学生安康检查 9-10月份对全学生进展安康体检，体检率要求98%以上。做好体检的组织工作，宁静有序，把此项工作作为展现本校学生行为标准的平台。体检完毕后，做好学生养分和身高体重等级发育评价，并做好学生体检状况体系反应工作。 二、学生安康状况综合检测 抓好学生安康体检因病缺课治理工作。帮助市疾中心对学生进展血红蛋白和肠道寄生虫病监测，对阳性学生进展矫治。 三、班级卫生监视 1、各班级的室内外卫生进展常常性卫生监视。

2、为的确抓好本校卫生工作，校常常性的卫生监视检查，特建立一支监视岗，检查的学生队伍，从二年级到六年级各班轮番值班要求检查。 (1)地面：无粉笔头，无纸屑、果壳、无污渍。 (2)窗、墙面：窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。 (3)卫生工具，课桌椅：卫生工具摆放整齐，课桌椅干净。 (4)学生的个人卫生：学生衣着干净，红领巾无破损污渍，无头虱，勤剪指甲，头发干净。 四、卫生宣教 1、“9.20”全国爱牙日，我校将利用横幅，播送，放录像等不同形式进展广泛宣传。 2、做好艾滋病防治宣传工作。 3、依据不同季节，进展预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病止、个人卫生习惯培育宣传。 4、开展口腔卫

3、生、青春期等专题安康教育，培育学生自我保健的良好卫生行为。 5、把握安康教育课状况(课本、课时、教案、有评价) 6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查，记录完整。 五、学生常见病防治 各校常见病防治领导小组定期召开会议，期初有规划、期中有检查、期末有总结。依据全国学生常见病防治方案与技术标准，切实抓好学生常见病防止工作。学校依据视力状况，实行切实有效的措施，降低近视率。 1、防近工作 (1) 开学第1周为防近宣传周，广泛开展爱护学生视力的宣传，防近小报上交市疾控中心。 (2) 视力实行分档治理，重点抓好5.0-5.1边缘视力学生的防治，对于视力减退的学生，实行用双星明、珍视明等眼药水进展综合防

4、治，矫治率95%以上，边缘矫正率90%以上。 (3) 新发病率力争掌握在2.5%以内。 2、沙眼防治 依据体检结果，对患沙眼的.学生采纳“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95%以上。 3、龋齿防治 (1) 依据体验结果，对恒牙患龋的学生通过告家长通知书，去医院进展 矫治，恒牙充填率要求在30%以上。 (2) 在学生中推广使用保健牙刷和含氟牙膏。 (3) 抓好口腔卫生宣传教育，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。 六、抓好因病缺课检测工作，把握学生安康动态 加强传染病治理，健全疫情报告制度，发觉疫情做到“四早”，掌握传染源。 七、学生养分卫生与食品卫生 1 加强对学生饮

5、食安康教育，普及食品卫生学问学生养分学问，养成良好的饮食卫生习惯。 2 加强两餐的卫生治理，严格把好进货渠道关，杜绝食物中毒大事的发生保障学生身体。 八、填报各类报表，严格当案治理： 1 仔细填报学校卫生各类报表，数据正确，按规定时间上报。 2 健全学校卫生保健档案治理，填写完整，清晰，正确。 九、积极参加技术培训，提高业务水平，进展定期培训 十、规划免疫： 1 做好新生凭证入学工作，记载完整。 2 做好规划免疫相关疫苗(百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，风疹) 学校年度学校工作规划 篇2 依据区工作要求，结合我校的实际状况，现制定我校语言文字工作规划如下： 一、指导思想 以“赏识鼓励成才，细节

6、积聚胜利”的理念为宗旨，营造良好的学校语言文字环境;坚持以构建和谐语言生活，提高师生语言素养和语言文字应用力量这一工作目标为切入点，全面实施素养教育，不断构建和谐活力的校园。 二、工作思路 以学校的“星光少年”评价为依托，开展“读书”“练字”大比拼活动;坚持推广一般话、推行标准汉字与弘扬传承中华优秀传统文化有机结合，全面推动“经典诵读”活动的深入开展，提高师生的语言文化素养。 三、详细工作 1.开展学校语言文字讨论活动，提升教师语言文字水平。 与语文主题教研活动相结合，与低年级的识字教学相结合，进展语言文字为主题的主题教研活动，使使用标准字、讲一般话成为校园中一道亮丽的风景线。 依据区语委办的

7、要求，依据我校教师一般话水平，加大培训的力度，力求提高我校教师的二级甲等所占比例。 2.与学校活动结合，提升语言文字工作的实效性。 组织以教师、家长、学生为主体的社会用字治理监视员队伍，开展“啄木鸟在行动”小分队活动，查找不标准社会用字，宣传标准语言文字学问，提高社会用字的标准水平。 开展“读书”“练字”大比拼系列活动。先在班内角逐出优胜者，再参与学校级别的大比拼活动。 开展书法笔会活动。精选有书法特长的学生，组成书法小组，相互学习书写技巧，提升书法水平。 连续在全校范围内开展经典诵读活动，每周五早晨各班开展诵读活动，学校定期检查评比，结合教师节、十一等传统节日，各班开展相应的主题背诵展现活动

8、。 以我校的“繁星文学社”为载体，办好校刊。 3.与校外活动相结合，拓宽语言文字工作中的范围。 组织好推广一般话宣传周活动，注意多方发动，全面参加。进一步丰富网络宣传的内容，充分发挥网络宣传便利和快捷的特点，加大宣传力度。 学校年度学校工作规划 篇3 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标： （一）开拓多种渠道，夯实家长学校

9、的治理。 （二）采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细工作： （一）加强领导、完善机构。 学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，讨论相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动准时听取家长意见，不断改良工作。形成一整套科学的治理体系和治理班子，为家长学校的进展配备良好的人员构造。 （二）充分发挥各年级分班的作用，把工作做实、做细。 本学期每个年级为一个班，定期授课，并针对各个时期的集中问题进展分解总结，指导好家长。各年级班主任担当辅导员，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。 （三）搞好优秀家长的评

10、比，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。 为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评比活动，评比比例为班级学生人数的5%，通过评比优秀家长活动推动我校的教育格局建立。 （四）充分发挥家长委员会的作用。 定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 （五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。 充分利用有条件家长的教育力气，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。 （六）进一步

11、做好家长学校的资料积存工作。 做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学规划，有讲师队伍，有家长学校工作规划、记录、总结。 （七）强化家校联系工作。 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本学期，将以下类型的家庭作为工作的重点来抓。 一是个体户。这些家长只顾忙生意，做买卖，自己的子女由爷爷奶奶来照看，无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采纳电话

12、或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。 二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。 三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，保证学生能够实现应享受的教育，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 四、工作安排： 二月份：制定家长学校工作规划。 三月份：1、召开家长委员会，研讨家长学校工作，确定本学期活动的安排。 2、请校法律参谋来学校给学生上法制教育课。 四月份：1、组织召开各年级家长会。 2、家长学校授课。 3、开展学生社会实践活动。 五月份：1、六年级学生家长会。 2、局部年级开展对家长开放日活动。 3、征集家教论文，评比优秀论文。 4、各年级评比优秀家长，并进展表彰和嘉奖。 六月份：1、庆“六一”家校同乐活动。 2、收集整理家长学校资料。 3、家长学校学期工作总结。