学年第一学期三班班主任工作计划.docx
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1、 学年第一学期三(4)班班主任工作计划_物业经理人 学年第一学期三(4)班班主任工作规划 本学期我担当三(4)班的班主任,这个班是我刚接手过来的,对班级学生状况还没有深刻了解,依据任课教师以及学校的德育工作安排,我制定了以下规划: 一 班级根本状况 本班现有学生45人,其中男生23人,女生22人。这学期插班1人,转出1人,跟读学生4人。还有一位学生是身残。本班学生总体状况良好,学生活泼好动,思维灵敏,积极向上,但也存在局部学生学习习惯差,懒散好玩,作业不上交,三年级是一个过渡转折点,学生最难治理,学生的主动自觉意识差,还需要他控。 二 指导思想 在学校的领导下,依据学校工作规划,以突出学生主体
2、为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自主治理和民主治理意识。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。努力培育学生良好的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 三 本学期工作目标 1.安全乃重于泰山,以县和教育局指导思想为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创立班级安全气氛。仔细对学生进展交通安全教育、防溺水教育、防食物中毒的教育、防病、防体育运动损害的教育以及其意外安全事故的教育。让每个学生平平安安上学校,平平安安回家。交通安全教育通安全教育 2 向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生
3、主动学习,提高学习成绩。 3. 好习惯养成终身受益,仔细抓好落实好本年度的德育教育主题:习惯教育。对学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯进展养成教育,使学生成为有礼貌、 文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 4.积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的自主和合作力量。 5 发挥每个学生的优势,人人有事做,事事有人做,建起一个团结、和谐的班级体。 6通过品行教育,责任培育,以稳固行为标准为切入口,形成班级的积聚力,创 造特色班级.。 7.围绕国学和国防,积极组织学生参与有益的社团活动。 8.仔细负责组织好学生参与体艺2+1和大课间活动。 9本着“欢乐学习我做主”的活动气氛,重视小干部
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