学期体育工作计划模板.docx
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1、 学期体育工作计划模板10篇 新学期已经开头,作为体育部成员我们会仔细吸取往届体育部人胜利举办活动的阅历,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的呈现出我院的的特色,呈现出我院学生的优秀素养。 一.工作职责 1.积极参与组织各项体育活动 2.催促分院各班级开展活动 3.帮助其他部门开展分院活动 二.详细工作规划内容 由于本学期hini病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型竞赛,积极宣传大家参与竞赛,调动全部同学的热忱。所以体育部初步拟定规划如下: 1.举办3对3篮球竞赛及三分球大赛 活动目的:以新学期同学相互了解,增进团队精神,班级荣誉感。熬炼身体为目的。 活动时间及地点:校篮球场
2、10.3-10.10 竞赛安排: (1)3对3篮球竞赛以班为单位自行组建一支队伍参与,不计人数。 (2)三分球大赛由本班2男+1女组队参与 竞赛方法及详细规章: 1.竞赛由抽签分组,进展淘汰制竞赛。积两项竞赛总分淘汰分低一组。 2.三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共非常。女生在罚球线共五球,每球2分,共非常。三人共计得分记入总分。 3.3对3半场竞赛,胜出一方积非常。记入总分。 (1)竞赛换人没有限制,但仅在死球或半场完毕时才能换,进球也可以换人。换人最多十次。 (2)一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。 (3)竞赛中30秒球必需出手,否则为对方球。 (4)暂停不
3、停表,每队暂停时间为四十秒。 (5)各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。 (6)双方进展四非常钟竞赛,中场休息5分钟。假如到时间比分一样,进展五分钟加时赛。 2.举办足球竞赛 (1)实行抽签分组制,以专业为单位。进展循环赛。消失队伍进展淘汰赛。取前三名。 (2)如有人数缺乏尽量调配。详细竞赛规章略。 竞赛奖项设置: 3对3三分球积总分取第一名 三分大赛三人积总分排名取第一名 3对3班级积分取第一名 足球赛取前三名 详细的奖品嘉奖争论打算。 以上为本学期工作规划,盼望同学们可以积极参与,积极协作。到达熬炼的目的。呈现我院的风采。 新起点,新路线,新使命,本着为同学效劳的原则
4、,积极协作系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好气氛,为系各项学生工作的顺当开展,为同学各方面素养的全面提高而努力工作。 一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,熬炼学生才能力量;努力创新工作手段,注意加强学生会的自身建立,提高学生会的工作效率和效劳水平;努力提高学生自我治理力量,制造性地开展活动。 二、工作目标:做好桥梁纽带作用,全心全意为广阔同学效劳,把我系的学生工作推上一个新的台阶。 三、工作要求: 培育仆人翁意识,全心全意为广阔同学效劳学生会将以全心全意为广阔同学效劳为宗旨,以维护学生权益为
5、依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。 学期体育工作规划 篇2 转瞬间,已接近期末。作为一名刚出道的体育教师,犹如刚诞生的婴儿,不断地在教学中吸取养分,在学习中成长,渐渐地加深了对本职工作的熟悉和理解。在这个学期的教学工作中,我担当六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于新人而言,总结阅历教训、发觉与解决问题的讨论,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地效劳于学生,促进学生的身心安康、全面进展,现对本学期的工作总结如下: 一、在教学工作中的熟悉及所得 1、本着“安康第一”的指导思想,立足于根底教育与素养教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学
6、促教,力争全面进展学生,实现欢乐体育与体育教育的有机结合。 2、学生对体育运动积极性较高,在教师的教学及指导下能积极熬炼,增加自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。 3、通过体育课的熬炼,使那些有身心障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素养的全面进展。 4、在整个体育教学中,突出教与学的有用性和趣味性,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能查找到适合
7、自己的活动内容和健身方法,促进学生共性自由进展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而欢乐、安康地成长在这个布满活力的大家庭里。 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进展科学、合理地编排,并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生制造一个良好的学习环境和气氛。 6、在郭伦教师的指导下,积极参加校田径代表队的训练工作,并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩,积极参加校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生,力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。 7、仔细组织和治理学校的
8、教学工作及其体育活动,本着“一切为学生效劳,只有后进生,没有差生”的教育念想,落实到教学与日常生活中,制定了具体的考核评比制度,并落实检查、考核。 二、缺乏之处 1、自身的业训水平还有待深入钻研与改良,自身的综合素养还很缺乏; 2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。 3、方言不通,导致与同学在沟通上存在肯定的障碍,以及对每个学生日常生活的了解缺乏。 4、向其他各个科目教师的学习与沟通偏少,缺少校际间的沟通与合作。 三、改良措施 1、加强各类理论学习与培训 2、多参加校内、校际间的沟通、探讨3、积极外出学习,参加各项体育活动 4、注意利用网络资源学习,准时“充电”、升级与更新。 5、充分
9、利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。 学期体育工作规划 篇3 本学期,体育部的工作许多,体育部会积极协作院体育部号召,参与各种活动,并努力取得最好成绩!详细规划如下: 一纳新 体育部会依据院,系要求,吸纳优秀体育人才,在运发动的选拔上尽心尽力,让每一个有才能的人都能够有一个发挥自己的舞台;在体育部干事的面试考核中,我们会仔细选取,宁缺毋滥,招到真正有急躁,有责任心,踏实肯干的新生。 二“新生杯”篮球赛 19月5日,在新生中选出篮球队 29月6日起至赛前,对新生篮球队进展训练 体育部会加倍努力,仔细负责,争取在“新生杯”篮球赛中取得良好的名次。 三“旅商杯”篮球赛 1集合07,08,09
10、级篮球精英,进展刻苦训练 四运动会 1于9月末选拔各种竞赛工程的运发动 2除特别状况及天气缘由外,于每天下午5:00在田径场进展训练 运动会是本学期最大的一次体育赛事,竞赛工程十几种,体育部会竭尽所能,完成领导的任务要求。 届时,盼望大家积极协作体育部的工作,感谢! 五“旅商杯”足球赛 1选拔足球队 2的足球运发动会集中进展训练 六冬季越野赛 1选拔运发动 2训练 体育部会再接再厉,再创辉煌! 七其他 1在其他活动中,体育部会积极协作组织安排,调度,完成好自己的任务 2体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运发动之间的感情 3体育部会同各部门和主席团及各班级打好关系,
11、以保证,促进体育部各项工作的顺当开展。 学期体育工作规划 篇4 在新的学期里本人将连续担当七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了精彩的完本钱学期的教学任务,我必将仔细地做好教学工作。特将本学期的教学工作规划如下: 一、 指导思想 本学期将连续深入贯彻根底教育课程改革纲要精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。 “双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、进展;“六步”分别是指:供应资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以全日制义务教育
12、中生物课程标准为依据,在继承我国现行生物教学优势的根底上,力求更加关注学生已有的生活阅历;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学学问有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参与社会主义现代化建立,适应社会和连续学习,打下必要的根底。 二、自成教育 本学期将连续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信-胜利”教育,帮忙学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信胜利为主体,鼓舞学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园
13、的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。 三、学生根本状况分析: 通过去年上一学期年的学习,学生学习的热忱较高,对生物这门课比拟有兴趣,但也存在着很多问题: (1)班与班差异比拟大,班内两极分化严峻。 (2)每个班的人数太多,有时候教师无法估量到全部学生。 (3)优秀率不很突出,一局部同学成绩不太抱负。 针对以上问题,我要对学生加以鼓舞和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大局部都来自农村,根底凹凸参差不齐,有的根底较牢,成绩较好,有的则较差。固然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的根底上不断进展进步。 四、教材分析: 本学期讲授义
14、务教育课程标准教材(济南版)生物学(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了很多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的学问面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调根底学问。既增加了学生的主体性,又有利根底学问的学习。 五、详细措施: (一)、备课 备课是上好课的根底,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容: l、钻研课程标准,做好教学工作规划。 (1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。 (2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、学问状况
15、等,做到“有的放矢”地进展教学。 (3)制定改良和提高质量的措施,编制教学规划及教学进度表。 2、写好教案。 (1)根据课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的叙述内容。 (2)依据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。 (3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的根底学问,结合教材内容写出详细教案。 (4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。 (二)、上课 上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的学问,而且要把握进展政治思想教育,传授学问和开发智力的教学艺术,促进学生全面进展。应做到: 1、教学目标
16、明确,每节课要紧紧围绕目标进展。 2、教学内容必需正确。要把根本概念、根本观点,正确无误地传授给学生。 3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。 4、要重视对学生进展思想教育,突诞生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的连续。 5、结合教材内容有规划地进展青春期教育。 6、教学方法得当,对不同的内容敏捷选用恰当的教法,在教学中要大胆探究,勇于创新。 (1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思索。 (2)重视对学生生物学根本技能和力量的培育。将试验、观看标本等放在非常重要的地位,以提高学生的四个力量(观看、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。 (3)教给学生学习生物
17、特有的学习规律和方法(理论联系实际,看图记忆等)。教给学生思索和解决问题的方法,提高学生自学的力量。 (4)在学的过程中,可将讲授与试验、观看及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等穿插进展,以提高教学效果。 (5)为使教与学的双方亲密协作,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记。 7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,时间安排合理,提高课堂教学艺术。 8、不断提高课堂教学艺术。 (三)、作业批改 精选作业,仔细批改,可使准时获得反应信息,利于改良教学。 1、作业内容要依据中考要求,留意“双基”的训练,细心选题。
18、2、在布置作业前,把握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。 3、准时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进展纠错,要求重作和口答,以便加深印象。 4、依据教材内容,可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小试验,标本采集等。 (四)生物教学中应做到如下几点: 1、以活动为载体,充分发挥初一学生的好动及主观能动性,从而加深对所学内容的学习,培育学生的动手操作力量及实践力量。建议活动相对条件较苛刻,而一般活动简洁易行,学生简单做,并且简单付诸实施,因此需布置力争让学生自己去完成,以利于学习及活动内容的开展。 2、本册教材对人体的根底学问较为注意。章前有引言,章节后又有信息库。有利于学生
19、对根底学问的学习及理解、把握。因此在教学中应当加强而不减弱根底学问的学习,每章之前做到让学生明确学习目标,做到心中有数。章节完毕做章节小结回忆,强化、稳固所学学问内容。 3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培育学生应用资料分析,得出结论的力量。本册教材有丰富、颜色艳丽的插图,对于学生理解把握课本内容有相当重要的作用,因而可丰富教材教学法,也有利于根底学问的学习。 4、应注意课本中关于科学发觉及进展史资料的学习,使学生明确科学发觉的一般过程,明确科学发觉的方法。从而形成科学探究的一般方法,培育学生的一般科学探究力量,为以后的学习打好根底。 总之,初一生物应在学习根底、进展力量(包括探究力量、
20、实践力量、科学试验力量)及形成科研意识及科研方法上均有所进步,为后续学习打好根底。 学期体育工作规划 篇5 一、指导思想 本学期根据区教育局、教研室的工作安排, 以新课程标准为指南,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的根本法规,坚持“安康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的重要局部,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,深化教学改革,全面推动素养教育。仔细贯彻学生体质学生安康标准。创立“主动参加、强身健体”的健身气氛,培育全面进展的学生。 二、工作目标 依据区教研文件精神,在新的一学年里
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