学期工作总结汇报(5篇).doc
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1、 学期工作总结汇报(5篇)查看。 学期工作总结汇报1 本学期,我校进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类(安全学问)培训、宣传(教育)活动,落实各项防卫(措施),切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增加。现将一学期来的工作总结如下: 一、加强领导,明确责任 为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对(安全教育)工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,分管德育校长为副组长,办公室、教务处、总务处、政教处、共青团、保安、班主任等共同参加的安全工作领导小组和食品卫
2、生工作领导小组,详细负责落实、检查、协调等工作,对发觉的安全隐患准时上报,限期整改。同时,依据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进展仔细分解,详细落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,分管校长详细抓,政教处、保安、各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。 1、学校对各处室、各功能室、全体班主任明确各自的(岗位职责),层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票拒绝,做到职责明确,责任到人。 2、进一步完善学校安全保卫工
3、作的各项(规章制度),建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全治理机制,保安人员实行24小时巡逻值班,对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全大事应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了准时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、大事调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。 二、深化教育,齐抓共管 要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救
4、力量。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的根底。我们以季节性安全宣传教育为重点,常常性地对学生开展安全宣传教育,特殊是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。 1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、播送、(黑板报)、悬挂横幅、张贴(标语)等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防(体育运动)损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。通过主题班会、讲座、(国旗下讲话)、消防交通安全征文与学问竞赛等形式,提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量,普及安全学问,
5、弘扬安全(文化),推动校园安全工作的绽开。 2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们召开家长座谈会,积极与公安、消防、卫生、综治委等部门通力合作,组织学生进展了消防演练。通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。 三、严格治理,深入整改 本学期,政教处依据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格治理,定期不定期地开展安全工作大排查,发觉问题,准时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。 1、做好外来人员来访出证、登记工作,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。 2、加大食堂饮食卫生安全督查
6、治理,标准食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进展跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止穿插污染,保证留样有效;从业人员根据要求定期进展体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。 3、校园周边环境、交通治理等方面。与交警亲密协作,主动邀请相关部门来校给学生举办各种图片展览;并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进展摸底排查;加强对事故多发地段、危急路段的护送和告诫教育,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,切实保障学生交通安全。 4、学校利用期中考后召开家长座谈会,做好家校联系
7、工作,加强对家长的宣传、沟通、联系,取得家长的支持和协作,共同做好学生的安全教育和治理监护工作,并积极帮教转化学困学生。标准点名及请假制度,并利用班会课等,对学生的交通、消防、食品卫生、住宿等方面的安全进展宣传教育。 5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。行政人员坚持带头值班,要求通讯畅通,反响快速。 6、对校园周边的安全隐患能准时上报有关职能部门。 今后,我们将进一步加强学生教育治理工作,准时解决教育工作中发觉的新问题,不断提高我校德育教育工作水平;进一步加大安全工作的治理力度,加强与家庭、社会亲密协作,紧紧依靠各职能单位、社会的力气,齐抓共管,净化外部环境,维护学校周边治安秩序,建
8、立切实可行的学校安全防范体系,使学校德育工作进一步常常化、制度化、社会化,开创我校和谐、平安校园的新局面。 学期工作总结汇报2 时间飞逝,转瞬间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校进展总体目标,在宫校长“一个中心,两个根本点”总体思想的引领下,政教处以创立“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步标准了学生的在校言行,帮忙学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将详细工作总结如下: 1.加强(文明礼仪)教育 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫
9、生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果准时公布,有效地掌握了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。 2.抓好卫生工作,优化校园环境 卫生工作是学校的窗口。为保证师生在洁净干净、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生教师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查清扫状况,教室内实行不定期大扫除,学校组织人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有肯定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增加。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的
10、提高。 3.预防手足口病,保障学生安全 为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进展宣传教育。同时要求各班每日进展晨检,落实晨检记录,发觉疫情马上上报。保证让学生“高快乐兴进校、平平安安”回家。 4.关爱留守(儿童),共建和谐校园 本学期,政教处在以宫校长为组长的领导下,结合实际状况,连续实施以“关爱留守儿童,共建和谐校园”为主题的“关爱规划”。积极开展留守儿童的治理工作,为留守儿童营造了安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 5.开展献爱心活动 政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计人民币5000多
11、元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有剧烈的爱心的。 一学期马上完毕,在这里感谢学校领导、班主任教师的大力支持和协作。在今后的工作中我们将不断(反思),完善工作方式(方法),为永安的和谐,和谐的永安而努力工作。 学期工作总结汇报3 本学期,学校教育处紧紧围绕本学期学校(教学(工作规划),扎实有效地开展各项工作。教育处一如既往的以抓实教育教学质量为中心,以提高师资整体素养和课堂教学改革、创立义务教育均衡进展为工作重点,向常规治理要效率,向教学讨论要成果,根本完成了工作规划,相关工作现总结如下: 一、贯彻落实期初工作规划,使常规治理标准化。 为表彰先进,催促后进,按期完成教学任务,连续发扬优良的教风,
12、保证学校常规工作正常运转,安康进展,我处先后进展了如下事务: (1)抓实课堂教学。为打造精品课堂,查找相关科目在同学科中质量下滑的塬因,教育处坚持进展各学科的质量分析,并仔细参与教研活动,做到与各位教师一起学习、探究的教学模式,争取实行开拓性合作性较强的学习方式,打破教师单边统治课堂局面,到达共同提高的目的。 (2)以查督勤,以考促教。为促进教师工作态度的端正,了解教学的过程和进展,我们先后进展了教师教案、听课记录以及学生作业的检查。对教师的备课、作业批改、听课记录、教研活动等工作实行阶段检查,准时发觉存在的问题,对相关人员教学状况的优缺点准时通报,表扬成效显着的教师,催促拖沓的教师准时整改,
13、保证了本期教学任务的如期完成。在检查中,发觉我们绝大局部教师工作兢兢业业,备课仔细,作业适量,进度正常,辅导学生不计酬劳,提优补差废寝忘食,试卷批改孜孜不倦等等现象令人欣慰。同时本学期我们进行了阶段性模拟练习并准时做好每次练习中存在问题的分析,总结各阶段工作的阅历与失误,准时调整工作思路与方法,为培优转差、提高教育教学质量夯实了根底,效果比拟明显。 (3)重视有益的文体活动,丰富校园文化生活。严格要求各艺体课、综合科目、厨艺课、正常正规进展教学,不能上成自习课、坐班课,有效的提高了学生的综合素养;并坚持每周开展读书活动和练字活动,增加阳光体育活动频率,坚持定期开展乡村少年宫活动,大大丰富了学生
14、学习生活的内容;组织学生参与各种艺术科技创新活动,开掘了学生的思维。 (4)本学期在教育处的组织下进展了全市(六年级语文)、数学、英语的质量监测以及1-5年级的全区质量监测,在组织过程中还存在工作不够细致的问题,盼望这次能吸取教训,在以后的工作中做的更好。 二、积极构建适合本校的课堂教学模式。 教育处紧紧围绕“攀枝花市课堂教学改革”这一中心任务,努力探究、创新工作方法,踏踏实实落实这一任务。教育处加强课堂改革的组织治理,成立学校领导小组。校长任组长,分管教学副校长任副组长,组员由教育主任、教研组长、年级组长等构成。同时教育处为了确保课堂改革有序地推动,实施行政联系学科组制度。详细职责为:依据学
15、校编排,相关行政全程参加学科组活动,对学科组深入开展调查讨论,跟踪教研活动、课堂教学,查找课堂教学改革的突破口。教育处还不断完善制度建立,加强部门对教学的评估与视导。教务处为主要责任职能部门,落实协调课堂改革的推动工作,负责课堂教学评估与视导、教案的使用、备课、教学研修等工作,定期和不定期组织开展学习培训、专题讲座、案例探讨、听、评课等工作。 通过各位教师的共同努力,本学期我校在课堂改革中渐渐建立了语文、数学新授课以及复习课的课堂初步模式,并自下而上地制订了语文、数学学科新授课以及复习课的评估模式和评估表,并借鉴了河南西峡县的“叁疑叁探模式”作为学校改革的方向和模版。在本学期的课堂改革中,虽然
16、有了一些成绩,但还有许多需要改良和加强的地方,比方抓好教师们的集体备课和坚持使用模式进展教学还任重而道远。下学期教育处还会组织教师将本次课堂改革进展究竟,争取做出好的成效来效劳于学生。 三、个人教学工作方面 本学期我任教四年级一班的数学教学工作,在各位任课教师和搭班教师张教师的帮忙支持下,顺当完成了本学期的数学教学工作。在本次全区教学质量监测中,全班33名学生总分2858分,有1名学生未及格。其中25名学生成绩在85分以上,优秀率到达了78.13%,平均分到达89.3分。 四、外出培训学习,借鉴(其它)友邻学校教学阅历 本学期,我校积极组织教师参与上级的各种培训活动,在培训中教师们得到思想上的
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