学校德育工作总结通用.doc

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1、 学校德育工作总结通用 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了必需的成绩，现将本学期（个人工作总结）（报告）如下： 一、做好德育（工作规划），努力加强德育队伍建立，不断提高德育队伍的整体素养 发挥德育领导小组的核心作用，构成了各部门亲密协作，班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”

2、、“效劳育人”、“治理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员专心探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立，共性是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。 多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会，透过学习有关阅历（文章）、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，并组织班主任参与了由（教育）部根底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带”的方式，以

3、使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园（文化）建立，优化育人环境 1、细心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康礼貌、催人奋进的良好育人气氛。 3、大力推动“书香校园”进程，以美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、（黑板报）、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，践行“日行一善”“红领巾相约中国梦

4、”活动。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践潜力和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教育和养成教育 1、丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准和新店小学学生在校一日常规，同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、（安全教育）等等。 2、加强班级文化建立。我们要求班主任专心思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精致，中队角标准有用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有

5、记录。 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有（措施），并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 四、做好德育（教学工作规划），拓宽德育（渠道），发挥“三结合”教育优势 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持透过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校一向注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育

6、的气氛。 3、我校非常重视（家庭教育）工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调全都。透过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 五、存在的问题 1、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 2、需更加注意学生的心理安康教育，促进学生身心全面和谐安康的进展。 六、今后工作设想 1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强

7、德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合少年（儿童）的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 学校德育工作总结2 我负责_四班和自强六班的十五位同学的德育帮扶工作。经过一个学期的努力和深入地工作，十五个同学在我的帮辅下，无论在学习还是纪律方面都有较大进步和提升，为了

8、今后能更好地做好德育导师工作，特将工作做如下总结。 一、用爱心拉近距离。 作为德育导师，应当积极主动地为学生营造一个适应他们，特殊是学困生的身心安康进展的公平、和谐、友爱的气氛。为此，我就时刻关注着他的学习、生活和思想动态。针对他上课时常常违纪的习惯，我采纳了时常提示他们和表扬相结合的方法，为了照看他们的自尊心，我通常不失时机地表扬，渐渐地他们上课能遵守纪律了。有一次学校召开家长会，我就顺便向家长把他们最近在学校的状况反应一下，指出了他们的点滴进步，看得出家长都非常快乐。课后，我和家长作了一次长谈，具体分析了他们的状况，告知家长平常要多关怀孩子，在家里多和他们聊聊学校里的事。同时向她介绍一些教

9、育孩子的方法、阅历。比方发觉错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进展一些必要的熬炼。由于四班的_（语文学习）有困难，我特地每天晚自习之前的无声自习为其补差补缺，让他跟上全体学生学习的步伐，这样，让他感受到教师对他的爱增加自信念。 二、用真心换取信任。 在不断地与“问题生”打交道的过程中，我深切体会到，只有“亲其师”，才能“信其道”。于是我调整心态，对他正确定位，多一些理解和体谅，少一些要求和奢望，多一些急躁和表扬，少一些生气和批判。没有爱生的意识，就不会对学生产生极大的热忱，就不会

10、去了解学生，更谈不上什么理解，也就无所谓德育。只有装着一颗爱心，你才会去发觉、查找学生的闪光点，去鼓舞他们上进，去指导他克制困难，迎接挑战，才会拉近师生之间的距离，才会到达教学、生活中师生之间的和谐与沟通。才会产生的教学意境与教学效果。也才会发觉他们是如此得意，并不难教，给一点阳光就绚烂，就这么简洁。 三、用关怀激发热心 在屡次和他们的谈话沟通中，发觉他们虽很稚嫩但又有自己的抱负。他们盼望自己将来能考上自己喜爱的大学，做一个有用的人。假如以他现在的成绩，这根本是不行能的。但我没有泼冷水，而是抓住这个契机，与他促膝谈心。提示他们现在应当把握好时机，彻底转变陋俗;树立信念，埋头读书;刻苦努力，持之

11、以恒;使学习成绩稳步提高，就肯定能如己所愿实现抱负。很快，他们课堂纪律已根本能遵守，良好的行为习惯正在养成，课后作业根本能独立完成，自学力量加强，学习成绩也有所提高。 做好问题生的德育工作是一件艰难的任务，需要我们坚持不懈的关注和急躁的关心。让爱心在帮扶中传递到最终。学期完毕了，德育工作还要连续，我会一如既往的关注他们。 学校德育工作总结3 本学期，我校德育贯彻落实未成年人思想道德建立的若干意见的精神，切实加强对学生的思想道德教育、行为标准教育、法制教育、安全教育，心理安康教育，以爱国主义教育活动、主题教育活动、法制教育活动和德育常规活动为抓手，增加了德育实效，使学生身心得到了安康进展。现将本

12、学期的工作总结如下： 一、加强领导，表达德育工作的重要性。 1、加强师德建立，坚持全员育人的德育理念。 本学期，进一步完善了学校德育工作网络，增加班级治理力气，明确副班主任职责。进一步完善班主任和副班主任的嘉奖制度，形成了学校德育工作齐抓共管的合力。 2、构建社会、家庭、学校同步教育网络 我校与大市口、蔡家山等社区签订协议结成了共建单位，并与社区达成了相互支持，共同促进学校、社区建立的意向，为学校德育社区化延长搭设了桥梁。如（重阳节）前夕我校教师和学生代表与二十四军老干部同台演出。 为指导家长开展家庭教育，开学初我校德育参谋卢刚教师为一年级新生家长开展了“帮忙孩子迈好学校生活第一步”的培训活动

13、，通过培训，让家长了解如何使孩子尽快适应小学的学习生活，养成良好的学习习惯，给家长们有了很大帮忙。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，学校组织召开了主题为“家校携手，引领儿童安康成长”的家长会。各班针对本班的实际召开家长会，提高了我校德育工作的实效性。班主任和局部科任教师还对局部学生进展家访，并在“家访记录表”中对家访状况进展记载。本学年我校向家长开展了一次家庭状况调查问卷及家长和学生对学校评价的调查问卷。从反应状况看，本次活动得到了广阔家长的支持。 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌。 1、抓养成教育，落实常规训练。 各班主任充分利用班队活动课，对学生

14、的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处以“优秀班级”、“红领巾文明号”评比为把手，促进学生良好行为标准的养成。今年，我校将十月份定为学生常规教育月。在教育月中，各班仔细学习小学生守则小学生（文明礼仪）并以“好习惯伴我成长”为主题，依据本班实际开展切实可行的教育活动。学生的文明程度得到较大的提高，见到教师和同学能主动问号，打架、骂人的现象大大削减。学生能在安全、文明、有序的校园气氛中学习生活。 2、开展安全自查，树立安全意识。 在“安全教育”中，我校普及宣传（安全学问），增加师生的安全意识。学校开展安全演习及紧急疏散的演练。仔细学习小学生安全教育读本，出安全教育的黑板报，中高年级制作“普及禁毒学问

15、，构建和谐社会”为主题的（手抄报），并开展相关的学问竞赛，此活动消息，登载在中国教育报头版。学校非常重视学生的安全教育工作，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。各班开展了安全自查，让学生自己发觉身边担心全的隐患，从而进展自我的教育。 3、开展学法守法教育活动，增加学生的法律意识。 依据学生的特点，我校对学生的法制教育主要采纳形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动，校会、班会、升旗仪式、队活动等，向学生进展法制教育，对全体学生进展了教育。并开展“珍爱生命，拒绝毒品”的禁毒教育。学期末请我校的法制副校长对学生进展“防毒、防骗”为主题的法制报告等，通过各种教育活动使学生知法懂法，强化学生的法制意

16、识，提高学生的自我防范意识，提高守法自觉性。一年来学校没有消失学生违法乱纪的现象。 三、活动引领，阵地宣传，促进校园文化建立。 (一)在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果，校德育处、少先队通过进行内容丰富、形式多校的德育教育活动，努力促进校园文化建立。 1、进行“好习惯伴我成长”系列活动。 九月初，我校利用升旗仪式进行了“好习惯伴我成长”的启动仪式。开展了丰富多彩的主题教育活动。九月份主题为文明尊师月，开展教师，我们爱您尊师活动，搜集学生尊师征文。十月份主题为唱响新（童谣），标准你我他主题活动。在迎国庆这个特殊的日子里，我们开展了唱童谣竞赛活动。各班

17、自创或者搜集童谣，自编自演，从中受到教育。十一月份主题为好书伴我成长，各班围绕读书习惯的培育，要求午休时间看非常钟，中队活动开展推举好书、好书沟通会。六年级联合中队开展向您致敬，人民的公仆读书汇报活动，全校开展捐书献真情活动等。十二月英语月，开展英语学科竞赛及真我的风采（英语口语）大赛活动。在系列活动中，培育学生的行为习惯，学习习惯，熬炼学生的综合力量。同时在英语月中，学校一百多名学生参与了镇江市小青蛙（英语（故事）大赛。王天琪荣获二等奖，多名同学获二、三等奖，各班制作英语展牌，推动了学生学习的深厚气氛。活动设计表达了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性，通过活动的有效开展，使学生的主体性得

18、到充分的发挥。 2、科技、艺术教育扎实有效。 艺术教育是我校的办学特色，创设时机使学生在艺术的气氛中受到教育。 如：我校京剧班屡次参与社会中公益活动。在神舟六号放射胜利之际，我校邀请了江大专家给学生做了“发扬两弹一星精神，为振兴中华做预备”的专题讲座。学生的思维、想像力量得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新力量得到了实践熬炼。 3、深化爱国主义、诚信教育。 德育处围绕爱国、诚信、责任、关爱等道德品质组织学生观看了影片太行山上，并举办了“以史为鉴”抗日战斗图片展等活动，还参与了做诚信人、做诚信事读书征文活动。 (二)加强阵地建立，优化育人环境。 1、校园环境优化。加强校园文化建立，加强学校艺

19、术教育，努力将先进文化融入校园。发挥红领巾播送、电视功能，引高雅音乐进校园，发挥校园网等现代教育装备的作用，活泼学校影视文化。发挥图书馆作用，提高图书流淌率，开展“读好书、看好报、上好网、做好人”的活动，营造积极向上的舆论导向。 2、班级环境美化。连续进展红领巾文明号评比活动。让学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手力量。 3、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式，（国旗下讲话）要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联系，贴近学生的思想实际，形成序列。 4、板报设计共性化。连续细心设计校班两级黑板报，表达学校特色的校园文

20、化及各班的共性。 四、重视学科渗透，加强课题的讨论。 利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。加强德育队伍建立。本学期，连续深入了培育队员规章意识的课题讨论。每周按时集中学习，相互研讨，积极探究德育新途径新方法，进展分析讨论，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风，课题组教师勤于笔耕，撰写的论文参与江苏省少年儿童讨论会其次十一次年会。 五、今后工作设想： 学生的行为习惯还没有较好的养成。如何把“养成教育”这一课题深入开展讨论，寻求有效的教育途径和方法，促使学生养成良好的行为习惯，进一步提高学生的道德素养是德育工作重点也是困惑。 学校德育工作总结4 一、班干部的示范作用

21、。 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和例文精神的学生来担当班干部。我加强培育、教育、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如团结同学、到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。经过不时的培育和努力，最终提高了学生干部的工作力量，让他们分工协作，使学生自身治理自身，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 学习是学生的主要任务，教育学生

22、学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师亲密协作。平常，我积极地和科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，一起讨论解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，防止学生负担太重，影响学生其他方面的进展。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课和思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、积极开展好文体活动，做好课间操、眼（保健操），维护学生视

23、力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不只有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每天大课间我都和学生在一起玩，这样不只可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生的感情。 四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自身的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处置学生和任课教师的关系，在处置师生冲突时，尽量防止了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动

24、，树立教师的威信，增进师生情意。 五、做好后进生的转化工作。 在我班，后进生在班中为数不多，但转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓舞他们举手发言，和时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 在实际工作中，还有很多做法值得我去研讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，严密团结在学校领导的四周。班主任工作就会

25、迈上一个新的台阶，取得丰硕的效果。 学校德育工作总结5 德育工作始终是小学学生教育的主要内容，是学生学会做一名优秀的中国人的主要途径。为了教育学生成为一名优秀的人，在这一学期中我们做了大量的工作。 一、大胆放手，培育学生干部的工作力量。 在本学期我加大了培育学生干部的力度，依据班级日常治理和活动的安排，随时随事对小干部进展培育提高，提高小干部对自身工作的熟悉，教给他们不同的工作方法，使他们增加工作责任感和做好工作的力量。 二、加强日常养成教育 良好日常习惯的养成是一个人良好品质养成的根底，我每天都会利用德育早餐时间对学生进展养成教育。三年级的学生说大不大，说小不小，他们有肯定的区分力量，但是却

26、没有持续性，玩心大于一切，所以就要求教师不断稳固，加深教育。在我不断地苦口婆心的说服中，学生的纪律明显好转，受到学校领导和教师的好评。就连以前总惹事生非的穆林都变得听说得意了。 三、重大节日，开展丰富多彩的活动 三月八日是妇女节，为了加强学生与家长之间的沟通，给学生和家长之间制造一个（说说）心里话的时机。在三八节降临之即我们预备开展一次题为“送给女性长辈一句贴心话”活动。活动中孩子用设计了精致的画面，写了布满感谢之情的话语，有的同学还为妈妈买了小礼物，有的同学还帮忙家长做家务，他们通过各种方式表达自己对长辈的爱意和谢意。通过活动家长深受感动，他们觉得孩子一下子就长大了，能够理解自己了，那么自己

27、做的再多，再辛苦也就都值得了。 四月份（清明）节，是祭典亡灵的日子，为了纪念为了新中国而献身的英烈们，我们开展收集活动，学生收集了大量的革命史材料，有图片还有故事，收集过程使学生受益匪浅。在活动中学生们通过讲故事的形式把优秀的中华儿女带到大家面前，学生们深受感动，并表示肯定要珍惜现在的好生活，不让先烈们绝望。 五月份劳动节期间我们号召学生开展“与爸爸、妈妈一起劳动”活动，使他们明白劳动最荣耀，体会劳动的乐趣及爸爸妈妈的辛苦劳累，加深对劳动人民的喜爱与敬重，对劳动成果的珍惜。 四、通过各种活动开拓学生眼界 我们坚持开展读书活动，通过读书活动，书中的优秀人物、（事迹），也无形中对学生进展了深刻的思想教育，潜移默化地净化了学生的心灵和品质。 为了加深学生安全意识，提高他们的自护自救的力量，我们还召开了一次生动的班会，为学生供应了展现的舞台，和学习熬炼的时机，也使班队活动更加丰富活泼。 五、改良德育差生 所谓的德育差生，也就是那些调皮一些的孩子，他们的本质都是好的，只是自制力比别人要差，别人能自觉做到的，他们需要别人提个醒。所以对这些孩子，我以爱护自尊心为主，多催促，多说服，使他们少犯错误。 通过各种活动的开展学生的各种力量有了很大提高，思想素养有进一步的改善，也为班级的全面工作奠定了坚实根底。 学校德育工作总结通用