学校思想政治工作总结汇报材料思想政治工作情况汇报材料.docx

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1、 学校思想政治工作总结汇报材料思想政治工作情况汇报材料 “教育先行，德育为本”，为人师表，教书与育人都很重要。从教13年来，我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生，更重要的是用自己的高尚品德去教育学生，将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要表达在以下几个方面: 一、对工作仔细，尽职尽责 本人在工作中求实肯干，不怕困难，积极学习，孜孜不倦地讨论探究;并用这种精神去教育学生，培育学生有规划、有目的地完成任务，遇事精力集中，忙而不乱的习惯;培育学生讲方法，讲效率的习惯;培育学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培育学生做事有头有尾，善始善终的习惯，我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚

2、持用仔细负责的精神去感化和教育学生，培育他们养成了好习惯，也就给了学生道德的资本和生存的财宝，这种美德使学生终生受益。 二、对学生言传身教 我始终坚信“安其学而亲其师，乐其友而信其道”因而学生对我讲的课，具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己，言传身教，为人师表，到处做学生的表率，平常要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每节课总提前到岗。 我在教育教学活动中始终把敬重学生的人格放在首位,敬重学生的意见和建议。就算同是一件事，我也会坚持因材施教，或关怀询问，或训斥，其效果迥然不同。 在班主任工作中，我从不挖苦、打击或挖苦学生，从不说不做轻视

3、学生人格的话和事。乐于和学生做朋友，不管是平常相处还是批判教育，同学们感受到了我对其人格的敬重，学生们乐于承受我的指导及批判教育。同学们常常乐于对班级工作提出批判意见或建议，该接受的就尽快付诸于行动，不能接受的则准时给以仔细的解释，并常常鼓舞同学们开展制造性的活动，敬重和爱护后进展的学习兴趣。真正让学生参加到班级的民主治理。 三、树立典范,因材施教. 工作中，我还擅长与学生交朋友，既传授学问给学生，又给学生以亲切的关心;既教育学生成材，又教会学生做人，使学生安康成长。所任班级连续几年辍学率均掌握在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮忙，曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资

4、助，对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮忙。 “典范的作用是无穷的”。正由于这样，我非常重视自己的良好典范示范的特别意义。常常让学生深入到自己的工作中去，让学生感受教师们工作的艰辛。 进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了，学习的积极性高了，学习的效果也就好了。 综上所述，我在工作具有仔细负责的精神，在学生中起到了言传身教的好作用，并真诚敬重学生的人格，能在学生中产生积极的效应。真正做到：既教书又育人，用自己的言行影响学生，用自己的品行教育学生，使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。 转瞬间，我的大学生活已经一年多过去了，回忆一年多来的大学学习和生活，使我深深感到自己成长

5、很多，进步了许多。在党组织和教师的帮忙和关怀下，使我的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。 在思想品德上，本人有良好道德修养，自觉遵守公民道德标准和学校的规章制度，敬重师长，团结同学，关怀集体，积极参与学校、学生会及班级组织的各项活动，遵纪守法，树立了集体主义为核心的人生价值观。我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主义活动。勇于自我批判，树立了正确的人生观和价值观。我能以品德至上严格要求自己，并有坚决的政治方向，仔细参与党的.学问和积极分子培训学习，积极地向党组织靠拢。 在学习上，严格要求自己，我喜爱自己的专业，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，坚固的把握

6、专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为力量，力求理论和实践相统一。在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的拓展，利用课余时间参与了英语等级考试、阅览各类书籍，广泛的学习其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活和素养方面上，我诚恳守信，待人友好，乐于助人，和同学相处融洽，团结合作。养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热忱大方，拥有自己的良好做事做人原则，能与同学们和谐相处;积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。我努力熬炼自己顽强的意志品质，塑造

7、安康人格，克制各种心理障碍，以适应社会进展要求;能在假期积极参与家乡“假日爱心学校”大学生志愿者活动、担当社区社会学校辅导员等各种帮忙青少年安康成长的公益活动，积极向社会展现现代大学生的良好形象。 在今后的学习生活中我将在党组织和教师的连续帮忙和关怀下，以更饱满的热忱、更坚决的信念和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 强化思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是团结全党、全国人民进展宏大斗争的中心环节，是经济工作及一切工作的生命线。始终以来，达川区阁溪学校高度重视加强和改良学校思想政治工作，把它作为首要任务来抓。在实施中根据统筹规划、协调联动、全员参加的原则，实行一系列措施，切实加

8、强和改良了学校的思想政治工作，使师德水平不断提高，现将我校思想政治教育工作总结如下： 一、学校思想政治教育的现状： 1.学校根本状况：我校地处城乡结合部，靠近主城区，是一所九年一贯制学校。目前我校拥有学生246人。在编教职工36人，其中在本校岗位任课教师25人，在任课教师中，无思想政治教育的专业教师。思想政治教育课程教学全部是由非专业教师兼任。 2.我校在师生思想政治教育工作方面的详细做法：我校思想政治教育工作坚持两手抓。一方面抓好政治思想教育工作的关键教师，一是利用召开教职工大会这一环节，面对全体教师积极宣传党的方针政策和上级文件精神，以及教师职业道德标准等，要求每一位教师做好会议记录，定期

9、检查总结，同时学校制定了廉洁自律的各项制度，在教师关注的财经收支、职称评聘、评优评先等工作中严格实行“校务公开”，实行师德建立一票拒绝制。从而加强教师队伍的行风整顿和师德师风建立及职业道德建立，全面推动我校政治思想教育工作和提升我校教师队伍政治思想素养。二是夯实班子队伍建立。我校领导班子充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋榜样作用，多年来带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲责任。在工作中自觉做到领先垂范，无论是评优评先，还是嘉奖教学、绩效工资，总是优先考虑一线教师。班子成员积极参与“创优争先”活动，常常深入教学一线与教师谈心，深入课堂听课，了解状况，解决问题，在生活上视教职工为亲人，解决他们的困

10、难，亲密了干群关系。三是以活动强健教师队伍建立。我校常常开展各种活动，强健教师队伍建立，帮忙教师树立正确的人生观、价值观。如，在党员中开展“细胞强健暨六严六好创立活动”，带动、影响、促进教师进步;通过工会活动分散教职工人心;通过校内教学技能竞赛，绽开合理有序的正值竞争，激发教师进取意识;在师生互动中开展“身边雷锋时代典范”，“争创岗位学雷锋先进集体”、“查找身边的雷锋”等主题活动促进师生队伍焕发生气。 另一方面抓好对学生的思想政治教育工作：一主要是通过思想品德课，对不同年级学生开展相应的教育，如心理安康教育、抱负教育、道德教育、法制教育、人生观价值观教育等，将思想引导和价值观塑造融入课堂教学，

11、强化教学纪律约束机制，提高学生的思想道德品质;二是通过各种集会、班(团)队会活动，主题班会、校园播送、国旗下讲话、文艺汇演等，引导学生熟悉、参悟、不断提高学生的政治素养，转变学生“被动学习”为“主动靠拢”，向学生传播正能量。三是学校政教处定期进行德育专题讲座，培育学生良好的行为习惯。此外，我校充分利用校园围墙、校舍墙壁、展板、微信、等平台有效宣传法治、道德、感恩、勤学、好习惯等学问，营造风清气正的环境。使全体师生在潜移默化中受到教育，坚决不移地听党话、跟党走。 二、存在的问题和缺乏 1、专业的思想政治教育教师缺乏，目前我校没有专业的思想政治教育教师。 2、思想品德课教学每周一节的时政教育，目前

12、学校多媒体教室较少，并且教室没有电视，学生承受时政教育的时间较少，且效果不佳。 3、个别教师和学生家长不够重视思想政治教育工作。个别教师认为思想政治教育工作与教学无关，不想参与学校组织的政治业务学习，不问政治的倾向时有发生，消失政治观念淡化，业务学习放松，职业责任感、敬业精神有待提高。还有个别教师施教时只管完成教学任务，而不管学生的思想、纪律，认为这些都是学校、班主任的事，与自己无关，使教学与育人相分别。家长对学生思想品德教育不够重视，导致学生对思想品德课也不重视。 4、受教学进度的制约，注意教学规划的完成，学生课堂活动较少。 5、学校德育工作还肯定程度地存在着针对性不强、实效性不显著的问题。

13、 三、改良学校思想政治教育工作的对策 1、我校应调配三名年轻的思想品德课专业教师，充实教学队伍。 2、对现有的兼职思想品德课教师进展专业提升培训。 3、学校党、团、队、政教处要紧紧围绕学校中心工作开展思想政治教育，与学校日常的教育、教学、治理融为一体，从不同的角度积极开展思想政治教育，为学校的进展效劳。 4、强化学校思想政治教育的阵地建立，拓宽思想政治教育工作的视野。 5、加大学校现代化教学设施设备的投入，不断改良思想政治工作的方式方法。积极探究学校思想政治工作的规律，变“灌输”为“引导”，变“被动参加”为“主动参加”，变“空洞说教”为“身体力行”，变阶段性的“运动式”为细水长流般的“熏陶式”

14、，不断创新教学的形式与手段。 6、学校加强家校联系，增加家长、学生政治思想教育的重视。学校思想政治教育工作一是要建立起一个职责明确、分工合作、齐抓共管、全面掩盖的组织体系。党、政、工、团统一步调、统一行动、亲密协作、各司其职的思想政治工作协调机制。二是建立灵敏快捷、运转高效的信息反应机制和监视机制，要常常性地检查思想政治工作的开展状况和检验其成效并形成制度。三是建立从政治思想、教学业务、权利维护等诸多方面的保障机制，激发师生的主动性、积极性、制造性。四是加强舆论导向，树立正气。 7、学校德育工作还肯定程度地存在着针对性不强、实效性不显著的问题，防止形式主义，力求取得实效。 8、学校要擅长挖掘教师中的先进事迹，树立教师身边的典型人物，推广值得学习的人和事，营造良好的舆论气氛。 总之，几年来，我们注意师生队伍的建立，教职工精神面貌不断提高，学校的思想政治工作正朝着良好的方向进展，今后，我们会加倍努力，把我校的思想政治教育工作推上一个新的台阶。