学校2023年学年第二学期工作计划.docx

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1、 学校2022年学年第二学期工作计划文章来源制度大全课件.qiquha.CoM 学校*学年其次学期工作规划 *年，是“十三五”开局年，也是嘉定区启动实施教育综合改革的推动年。我们将连续围绕区教育局提出的“传承教化之风，铸品质教育”，将工作聚焦于品质教育核心，进一步加强全面育人的意识与举措，促进内涵进展，不断提升教育质量，努力将xx办成优质特色的xx学校。 学校各部门在做好常规工作的根底上，主要完成以下几项重点工作和特色工作。一、重点工作（一）学校党支部要做好党建工作，连续加强师德师风建立。学校党支部要结合核心价值观的落实，结合教师形象主题词来推动师德师风建立。连续做好“暖和人生的好教师”的征文

2、活动，大力宣传、弘扬先进人物。同时，重点抓好两支队伍：党员干部队伍和青年教师队伍。（二）聚焦校本，在研训中提升品质。坚持注意实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续进展的良好环境，造就师德修养高、业务素养精、教学技能全、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。本学期把科研培训作为教师培训的重点，详细培训方式如下：1、组织教师拓展活动为提高教师队伍的分散力，建立团队信任感与互助协作精神，提高团队共同克制困难的士气与力气，规划于5月21、22日，组织全体教师参加一次野外团队拓展活动。2、举办科研教育沙龙学校坚持以“教

3、学带科研，以科研促教学”的工作方针，充分发挥科研优势，积极探究科研促进教学的有效途径，已取得了肯定的成效。为了将已取得的成果和全体教师共享，使其它教师能从中获得阅历，在以后的教育教学中有所借鉴，规划举办四场教育科研沙龙与讲座。讲座时间（初定）讲座主题主讲人xxxx年2月26日初中语文课本剧体验式教学讨论徐洪朵xxxx年3月25日基于学情，对小学数学计算教学改革与创新的实践讨论王艳红xxxx年4月29日运用科学方法提升物理学能的探究韩燕xxxx年5月27日科教专题讲座吕卫民3、积极开展校内研训活动加强教研组队伍建立，以名师园、专家指导、师徒带教等形式，深入课堂、悉心把脉、循序跟踪、梳理指导，促进

4、教师专业进展。从自主性、互动性原则动身，形成备课组自我检测、自我修正、自我提升运行过程。做好集体备课常态治理，加强校本研修的有效性，聚焦问题，进展课例讨论，助推反思型、高效备课组团队。营造才智共享、奋勉向上的品质研训气氛，坚持定时间、定地点、定内容制度，拓展校本研修学习的内容与形式，围绕“品质教学”主题，深入推动双周五教研活动。作为校本培训很重要的一块内容是各种形式的公开课。本学期将组织以下三种形式的研讨课活动：（1）充分发挥骨干教师的专业引领作用，有区、校二级共5位骨干教师及区教学新秀2位共有7节示范课；（2）要多给青年教师展露才华的时机，让他们利用时机来挖掘自身的潜力，本学期将来名师园青年

5、教师的展现活动连续进展；（3）组织开备课组内研讨课，要求每位教师每学年至少开一次研讨课；要求校级公开课组内教师必需听课且本周内自行规定时间，组织教研组内任课教师进展公开课评课活动。（三）德育工作小学部：1、进一步深化学生行规教育，通过制定分年级行规达标要求，完善“桃李少年行规争优”卡。在校园中开展多角度、多形式的争优活动，提升行规教育的自主性。2、“欢乐一节”整合内容，丰富形式，注意体验。结合元宵、清明传统节日开展主题活动，借助活动宣传、渗透传统文化，进展传统美德教育。3、发挥九年一贯制优势，少先队工作尝试六七年级与一二年级“大手牵小手”小辅导员结对活动。中学部：1、合理构建德育工作机制学校建

6、立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室学生进展部年级组班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规治理的主力军，保证日常标准教育的有序开展。建立以校长室教学治理处教研组任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部团委班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。2、通过各种渠道，切实落实养成教育连续坚持常规检查制度，完善治理系统，即德育处、年级组、班主任齐抓共管的治理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切

7、实做到常规制度化，制度常规化。对于特别学生，协作班主任积极教育，准时赐予帮忙，并做好跟踪治理工作。3、坚持“学管会”培训，完善各级学生考核制度；完善“学管会”职能，进一步提高学生自主治理力量。4、增加班主任鼓励制度，激发班主任工作的引领作用。比方：通过以发扬中华优秀传统文化为契机，由各位班主任主动申报引领的主题。每个年级每学年由年级组长负责，依据学生年龄、实际状况及家长需求确定主题，组织完成一次家长学校的培训，并召开一次年级家长会。5、积极开展各类主题教育。6、亲密家校关系，加强家委会工作，进一步健全“学校、家庭、社会”三位一体德育网络，赐予孩子更全面关爱。7、心理安康教育工作：积极开展心理安

8、康教育活动月，重点是介绍“积极心理学”，在六年级家长中进行积极心理学讲座。心理辅导中心“桃音社”和中学生心理剧拓展活动间续绽开。“桃心社”积极组织、参与学生心理团训的培训，形成xx的体验式心理教育特色。（四）教学工作小学部：1、课标引航，在实践中促进转型研读课标，细读教材，分析学情，修改制定每一课的教学目标。关注学生学习力量的提升，关注课堂练习与课后作业的全都性。讨论“长短课”教学模式，以阅读课、万花筒为切入点，依据相对集中、敏捷使用原则，优化课时配置，建立为学而教的课程活动，以满意学生体验、探究、实践等学习方式的需要。2、创设活动，在实践中展现共性注意学生全面进展，多元化地评价学生，本学期，

9、小学部将开展系列活动，搭建舞台，张扬学生共性，展现学生风采：组织开展第十一届学科竞赛周活动，积极推动区“慧雅书童”阅读规划，有效落实中华经典诵读活动，万花筒俱乐部作品展。优秀作业展现活动。完成xxxx年版桃李芳香的编撰工作。中学部：1、提升课堂效能，丰富课程形式，实现课程整合与转型，提高适性教育。探究“自主、合作、探究”的体验式学习和实践的课堂模式，以体验式课程理念为核心，体验式课程群建立为载体，培育学生积极主动的学习态度，提高他们搜集和处理信息的力量，分析和解决问题的力量，构建“自主、合作、探究”的学生体验式学习方式，研讨适合校情的高效的教学模式，逐年提高优质课的比率，继而实现学生负担合理，

10、教学品质整体得到提高和持续进展，实现教学过程的最优化，教育效果的最大化。实现师生的共同进步，学问和素养的共同提高。实现高效课堂的最终目的。2、拓展型课程课堂教学探究在六、七、八年级开设适合学生的拓展课、探究课，丰富课程。在上学期选修课程结业的根底上，六、七、八年级同学连续选择本学期的兴趣拓展课和探究课，作为本学期的选修课程。六、七年级安排在每周五下午一、二节课，八年级安排在每周二下午第三节课。六、七年级在网上选课。初步设想人文艺术、科学实践、体育健身等方面以社团的形式，学生按兴趣爱好自由组团，教师作为辅导员、教练员加以指导。同时结合上学期从学生家长对拓展课意见征询单上反应来的意见，以及家长可以

11、担当的课程状况，会对本学期的拓展课程安排做适当调整。（六）聚焦初三，积极备考。1、加强初三毕业班教学工作，关注16年中招政策，把好审核关，做好中招各项常规工作。2、初三备课组工作要求本学期各科以上复习为主，要求备课组充分发挥集体备课的作用，仔细讨论课程标准、教材教案，开学初要求各备课组上交一份具体的复习规划。平常与教研员保持亲密联系，有疑问准时请教教研员，不走弯路，不做无用功，实行有效教学,在二模完毕后请中考学科教研员来校做考前复习指导。3、初三任课教师工作要求（1）准时做好九年级授课及复习规划，做到早安排，有的放矢。每位教师人手一份本学科的复习规划，根据规划复习，依据实际状况也可以做适当调整

12、。（2）讨论近三年的中考卷，细心编制练习，以教师高质量的教学来减轻学生的过重负担，保证和提高学生的学习成绩。（3）做好每一次考试的命题、评卷、质量分析工作，特殊是准时总结得失，不断改良课堂教学的方法。要求每次的质量研讨有效果，备课组要将研讨过程形成文字上交教学治理部。（4）抓好提优补差工作，对学有余力的学生进展提高辅导，使他们能在学科竞赛或高中学校自招考试中取得较好成绩。对学习有困难的学生做好补差工作，尽量提高他们的学习成绩，不要拉开太大差距。4、初三班主任工作要求（1）注意班级治理，真正关怀学生的学习、生活、心理，与学生建立一种和谐、民主、公平、相互信任的师生关系。（2）注意学科的均衡进展，

13、要组织本班任课教师对本班学生进展分析，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进展必要的学法指导。（3）要指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考规划。（4）加强家校联系，使学校工作得到家长的理解、支持和协作。（七）积极部署，按时完成招生工作。根据上级部门的规定，公开、公正、公正，按时做好招生的各项工作。学校将组成招生工作小组，制定招生规划，开展多渠道、多形式的宣传，不断提升学校的信誉以吸引优秀生源。面对迁入新校的实际状况，招生小组要拿出详细的有针对性的举措，保质、保量地做好招生工作。（八）加强责任意识，保证校园安全。校园安全，重中之重。学校每个部门、每个教职员工都要提高校园安全意识，担当起校园安

14、全的责任。学校要完善各类应急预案，对部门、个人都将明确各自的责任与职责，并签订安全责任书，定期抽查执行状况。操场及教学楼的各类设施、食堂卫生等，相关部门都要时时关注、经常提示，不放过细节，确保学生、教职员工的人生安全，努力创立一个安全和谐的校园。二、特色工作从创立“语言学科课程群”到“体验式课程群”，再到现在的“体验式教育”，无论广度还是深入xx学校在特色学校的创立上都不断在连续。学校从xxxx年开头全面推行体验式教育，以体验式课程群为依托，体验式课程群为学生供应多种学习经受，丰富学习阅历。关注的是学生的学习过程，学习情境，实践环节和学习渠道。搬入新校区之后，专用教室多了，我们新开了影视表演、

15、民族舞、爵士舞、烘焙、机器人、物理世界、化学神秘、奇异的生物等，重实际演艺，重动手实践，重操作试验，重合作探究。本学期在特色创立上将主要做好以下几项工作：（一）体验式学习的力气有序组稿。对于在教学活动中大胆尝试体验式教育教学教师，且有教学成效的鼓舞其提炼整理、沟通体验式学习、体验式教育的阅历，安排三个市区级课题负责人作科研沙龙。（二）围绕体验式教育，举办本校七年级脱口秀竞赛、教师体验式教育沙龙、课本剧选段全校汇报、数学画板数学教师沟通、心理剧年级表演。承办“xx市首届中学生桃李杯脱口秀大赛”，并将其作为特色学校的重点工程推出。（三）积极推动中学部数学课题“数学画板”体育课题“球类运动”及小学英

16、语课题、小学作文课题的深度讨论。拟在本学年申报3个市区级规划课题。（四）充分利用新校区所在区域以及家长资源，开好“现代课程”这门课。内引外联，开发校外资源，为学生供应更好的教育效劳。（五）xxxx年规划出版嘉定教育附刊及中学生语言学科体验式文学刊物萤火虫杂志，组织体验式教育教学论文评比。 以上是xxxx学年其次学期的工作规划，我们将踏踏实实加以实施。文章来源教师范文吧课件.qiquha.CoM 篇2:高级中学2023学年度其次学期工作规划 文章来源制度大全课件 高级中学*学年度其次学期工作规划 *年是学校办学水平质量提升和教育深化改革的关键年，这一年的进展进步将在很大程度上打算着今后学校的进展

17、方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求，特制定本学期学校工作规划。一、反思：存在问题与缺乏1.学校教育教学治理、后勤治理，包括中层领导治理、教师治理、学校制度建立等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套，也不够完善，有悖公正。在我校现有的绩效考核制度下，有些教师请假频繁，且请假随便，有些教师甚至不履行请假手续，私自找人代课等，这些在绩效考核中并没有完全表达出差距，肯定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的教师的工作积极性，也给学校的其他工作带来了肯定的负面影响。2.教育教学的质量和教学常规的落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”（包括普职融通班的

18、南京市“一模”）、高一高二年级期末市调研的成绩来看，我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的检查还要进一步加强，上个学期，学校对教师的备课、作业作了两次检查，但对教学规划及执行状况检查、动态听课、教研活动参加等状况检查不够到位。3.教师的专业素养、班级治理水平以及工作责任心有待进一步提高。比方少数教师缺乏敬业精神和责任意识，局部教师有职业倦怠，缺乏工作激情，钻研教材、关注学生不够，教学存在肯定的随便性和盲目性；教学观念有待进一步转变，教学方法有待更新，讨论精神、课堂教学有待进一步改良和提高。4.学校德育治理工作有待进一步改良方法、创新形式。生源良莠不齐，有较多的学生家庭文化背景差，家庭教育

19、缺失，学生学习习惯较差，学习态度不端正，对学生的教育和治理工作带来了难度，我们必需寻求对策。比方学生文明素养的提高、优秀生的培育、违纪学生的后期教育等。二、*学年度其次学期工作规划（一）工作思路以持续提升教育教学质量为中心，落实课堂教学的有效性与校园治理的安全性，提升教师队伍素养、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵，完善“普职融通”的办学特色，推动“静校候课”制度，加快校园改造工程建立，从而促进学校整体办学水平的提高。（二）工作重点1.两栋办公楼的开工建立；2.学生课桌椅、教师办公桌椅的更换；3.学生气房改造；4.自来水路及厕所改造；5.高考、小高考备考工作，特殊是普职融通的备考工作；6.标准

20、学校编外用工人员；7.60周年校庆前期筹划。（三）详细工作要求及措施1.加快学校硬件设施建立，逐步提升办学条件。总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续，争取早日破土开工；完成校园西边围墙的新建工程；完成录播教室的建立；完成三个年级全部学生课桌椅的更换；完成高二、高三年级教师办公桌椅的更换；完成学生气房改造；完成自来水路及厕所改造；改善学校食堂、宿舍的环境，塑造宁静、祥和的生活气氛，使我校的整体办学水平得到全面提升。2.强化过程，狠抓落实，全力做好*届高考备考工作。紧紧围绕提高教学质量这一中心，完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法，进一步兴奋高三师生精神，提高课堂效率，落实培优、辅中、转差，坚

21、持文理并重、艺体并举、全面备考、多元进展的策略。充分调动各方面的工作积极性，形成抓质量促提高的强大合力，做实做细治理工作，做精做优教学工作，做好做强保障工作，细心讨论并准时解决备考过程中消失的新状况、新问题，全方位做好高考备考各项工作，确保高考目标的圆满实现。3.夯实根底，营造气氛，细心谋划“小高考”备考工作。进一步完善复习规划，要规划到每天、每节课，学生学什么内容、练什么内容都要详细化；进一步讨论和分析考试说明；加强与学生的沟通，准时了解学生在学习过程中的问题；作业要精选、精练，要有批改有讲评；多鼓舞学生，激发学生学习的激情。4.公正公正，依法办事，标准清理编外用工人员。依据“清理核减、标准

22、治理”的总体思路，贯彻执行上级关于标准和清理学校编外用工人员的要求，根据“妥裁既有、清理违规、标准治理、严控新增”的原则，依法开展清理标准工作。充分挖掘在编人员的潜能，强化在编人员的履职意识和履职力量。加强编外用工本钱掌握意识和风险意识，标准精简编外用工，削减财政支出，降低学校运行本钱。5.精细治理，强化责任，努力提高学校整体办学质量和水平。本学期进一步细化目标，明确责任。加快名师培育步伐，优化课程体系、注意文化建立、强化合作沟通，全面提升办学水平。以教学为中心，以治理为突破，坚持“科学、民主、务实、创新”的治理理念，师德为先，不断深化学校内部机制体制改革，完善学校竞争机制和鼓励机制，激发全体

23、教职工的工作积极性，强化名师队伍建立。深入推动课程改革，实施“科研兴教”战略，增加教科研工作的针对性和实效性，加强校本研修，完善课程体系。注意学生多元智能和制造力的培育与开发，通过学生社团、主题教育、校园读书节等形式多样的活动，为不同特质的学生供应展现才华的舞台。加强学生心理安康教育，培育学生健全的人格。让每一位学生在开心、自信、有尊严的学校生活中提升力量、幸福成长。6.分散各方力气，推动学校进展，提前谋划校庆活动安排。今年是我校60年华诞，这在我校进展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点，学校打算筹备启动校庆工作。本学期要做好前期预备工作，统筹谋划，细心部署。（四）详细工作安排（略）文章来源制度大全课件