学校工作总结:2023年年少先队工作总结报告.docx
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1、 学校工作总结:201*年少先队工作总结报告 学校工作总结:201*年少先队工作总结报告 时间过的真快,一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作规划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推动素养教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建立者和接班人。一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学
2、生的热忱,使师生受到了一次又一次的教育。 、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管
3、、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。三、
4、积极开展各项活动,深化少先队素养教育。依据少先队规划,德育规划,开展了一系列的活动。 扩展阅读:东湾镇中心学校201*年少先队工作总结 东湾镇中心学校 201*年少先队工作总结 一年来,我校依据本学期初少先队工作规划,从学生日常行为标准教育入手,以学生文明礼仪教育为根底,加强对学生的思想道德和行为习惯的养成教育,坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动,让少先队员在体验和感悟中成长。我少先大队主要做了以下一些工作: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。 一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力,少先队员安康成长。 1、坚持标准的升、降旗仪式。升旗仪式
5、,是激发学生爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的最正确契机和最正确活动载体。我校少先大队在开学初就制定了升旗仪式的规划及安排表,各中队每周按规划提前预备,使升旗仪式更加标准、更具育人效果。 2、进行了新一届的大队干部竞选。11月19日,少先大队召开大队委员会议,通过竞争上岗,让大队委员在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行小学生守则和小学生日常行为标准,准时订正学生中的不良风气。确立大队委鼓励制度,激发队干部的工作热忱。 3、依据各节庆日来开展少先队主题活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。 二、仔细落实日常治理工作,扎实少先队工作的根底。 日常治理是学校少先
6、队工作最根本的组成局部,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常治理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常治理工作,进展“落实、检查、通报”。一星期一小结并评比,进一步增加了学生集体荣誉感,班级分散力,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。 少先队活动是对少先队员进展思想道德教育的载体,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养,
7、让少先队员在体验和感悟中成长,是我们努力的目标和方向。 一、二月份: 我校少先大队组织少先队员们深入开展了农村孩子与城市孩子手拉手结对子“我在城里有个家”融情实践活动。使我们的少先队员渡过了一个有安排、有活动、有收获的寒假。通过本次活动加强城乡少年儿童和城乡家长之间的沟通沟通,使县城的孩子了解熟悉乡村文化,使农牧区的孩子感受、体验现代文明的生活方式和生活气氛,从而在思想上进展深入思索,远离非法宗教活动,自觉主动归属和憧憬安康文明的生活方式。2月28日下午,我校组织全校教师及六年级学生在六年级教室观看了反邪教警示片识破邪教“全能神”的教育短片。 通过集体观看科教片,全体教师及学生提升了对科学的熟
8、悉,“世界末日论”没有科学依据,是谣言,不行信。在场的师生更进一步认清了“全能神”等邪教组织“反人类、反社会、反科学”的本质。所以,我们坚决做到不听、不信、不传,积极地反对邪教,要勇于制止揭穿邪教。 三月份: 1、庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝愿、一件小事”,即送给自己的妈妈、教师一张自制的贺卡,说一声“节日欢乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。 2、三月是我校学雷锋活动月,作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人。在3月5日下午,我们校全体学生走出教室去查找雷锋的脚印。大家一起动手来做好事。同学们个个伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在
9、地上的果皮纸屑,擦洁净了一扇扇门窗,他们伸出节省的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵活双手,仔细地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,在教室里,他们相互提示,相互鼓舞,让别人有了连续努力的动力。这些点滴小事都折射出我们得意学生的闪光心灵。通过这次活动的开展,我校学生不仅增加了班集体的分散力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。 3月22日下午,东湾镇中心学校全体学生在本校进行了以“复兴中华,从我做起”为主题的演讲竞赛。活动中,中
10、层领导积极参加评分。演讲中,17名小选手预备充分,沉着不迫,精神饱满,并用大量的事实、事例、历史故事和身边发生的事情,说出了爱国是一种高尚品行的真谛,国强则需民强的理念。此次演讲,师生们被“复兴中华,从我做起”的中国梦、强国梦深深打动。 通过这次演讲竞赛,对同学们进展了一次爱国主义教育。呼吁大家从我做起,从现在做起。同学们纷纷表示从现在开头,珍惜时间,为了祖国的富强富强而读书! 四月份: 开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄予对革命先烈的无限哀思,到达深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展了“清明季节忆先烈”的主题班会;二是开展了“弘扬
11、先烈精神,树立远大抱负”手抄小报活动;三是“祭英烈”主题演讲、征文活动;四是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动。通过此次活动,广阔师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。 五月份: 1、我校依据上级文件精神,组织全体学生观看了阿娜尔汗,观看中同学了解到,1949年,正值中国人民解放军在全国范围取得打算性成功的时候,在我国西北遥远的南疆却仍像一池死水,黑暗势力照旧重重地压在人民头上。 2、我校开展了别开生面的红领巾相约中国梦,中国名人故事会、诗歌朗读、红领巾相约中国梦手抄小报、漫游中国将来的绘画、我的梦作文竞赛、红领巾亲子实践体验
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