学校政教处个人工作心得体会范文五篇.doc
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1、 学校政教处个人工作心得体会范文五篇 在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带着全体班主任仔细贯彻落实学校工作要求,以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建立为总抓手,以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建为增长点,经过组织开展丰富多彩的德育活动,培育构成学生良好的习惯和优秀品质,现将本学期的工作总结如下: 常规工作: 一、加强班主任队伍建立,努力增进治理本领和水平 1、强化部门职责意识和治理意识。作为直接领导班主任的职责处室,既要敏锐的捕获班主任和学生的思想动态和表现,又要大胆的指出问题和缺乏,仅有这样才能坚持稳定的班级治理秩序。在3月初的全体班主任会上,向班
2、主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象,同时向班主任严厉的提出了工作要求。这次会议以后,学生治理中存在的不良苗头得到了有效的遏制,奠定了本学期良好校风的构成的根底。 2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作,政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例会上,准时反应班主任的工作情景,确定成绩,指出缺乏,并明确整改措施;同时,传达学校文件精神,落实工作重点和要求等等。工作例会,对班主任的治理工作起了很好的调控指导作用。 3、多形式加强班主任培育培训。一方面经过班主任例会宣传班主任的优秀班级治理阅历,同时开展班主任工作阅历沟通活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教育的落
3、实,推选了6位班主任进展工作阅历沟通,发挥了先进班级的典型示范作用。 4、加强班级治理的标准化、精巧化。提倡“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风,坚持班主任“五到三勤一谈”日常治理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作本领尚有欠缺的班主任,发觉问题随时进展谈心指导,使其班级治理有所提高。 5、加强对班级治理的考核反应。政教处组织学生干部加大检查力度,对每一个班级的检查结果做到每月进展一次量化,量化结果在全校进展通报,并准时发放班主任考核奖金。在小学部,将大年级组评价的方法尝试调整为小年级内部评价的方法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级治理的进取性,一学期以来,学校无较大违纪大事发生。
4、二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。 良好思想品德的构成是由学生亲身感受、身临其境以后,经觉悟产生的内心需求,而到达这个目标则需要用纪律约束,标准学生的行为,在标准的过程中实现领悟、觉醒、产生需要,基于这种熟悉,本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班会、国旗下讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进展纪律教育、法制教育、幻想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大幻想和理想,懂得成人是成才、胜利的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。 2、充分发挥好学生治理干部的职能。一是成立新一届学生会,制定下发学生会干部竞选方
5、案,经过本人自荐和班级推举后,公开选拔出了职责心强、敢于治理的优秀学生会干部,他们仔细参加门口检查值班和中午静校检查值班,对优良校风的构成发挥了进取的作用。 3、关怀、关注每一位学生。整体把握各班级的“大错不犯、小错不断”的学生,常常和他们谈心,让他们时刻感受到学校对他们的关注和关怀。对于班级之间发生的学生冲突冲突和摩擦进取做好协调化解。对于优秀学生常常进展自信自强的谈话指导,本学期准时辅导了在“赵一博励志演讲会”上勇于展现自我的黄宝林和李新两名学生,防止他们由于不能实现自我的目标而产生不良的挫败心理。 4、仔细做好各级各类优秀学生的评比工作。合理制定了市区级优秀学生的评比方案,公正公正的推选
6、出了各年级的优秀学生。学期末做好先进学生的评比工作,从数量和类别上确定相宜的比例,防止先进个人评比的过多过滥。既表彰先进,又鼓舞临时落后的学生进取进取,构成了良好的竞争气氛。 三、强化法制安全教育,优化育人宽松环境 1、为提高学生法制观念,政教处有针对性开展普法教育、禁毒教育、“世界无烟日”教育等,首先利用班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛、深入学习法律学问,寓教于乐,在日常生活中自觉依法爱护自我,依法标准自我。 2、加强安全教育。在开学以后和放假前都要做到学校、班主任、家长、学生等多方签订安全目标职责书。在第十六个全国中小学生安全教育日,做好了安全教育升旗讲话、组织了安全逃命演练和安全教育主题
7、班会“三个一”主题活动。在日常的教育治理中,尤其是重大节假日前,时刻要求班主任反复对学生进展安全学问教育和安全意识教育。由于高度重视安全教育工作,一学期以来学校无发生学生损害事故。 四、仔细组织主题教育,丰富学生的精神文化生活 1、学期初,组织了寒假优秀社会实践作业展现,资料主要涉及了阅读类、动手操作类、调查报告类和社会体验类共10余项资料,评比出表彰了200余名社会实践活动先进个人。学期末,安排下发了暑假社会实践活动方案,围绕庆祝建党_周年开展“画红画、读红书、观红影”活动,教育学生了解党情、感谢党恩。 2、组织举办了其次届科技节活动。利用升旗仪式启动科技节,1-8年级学生全员参加,共开展了
8、儿童科学梦想画、科技小制作竞赛、科技小试验展现等六项活动,保证每个年级参与其中的两项活动。活动开展过程中加强监视、调度,确保活动开展效果,经过对上交材料、作品进展评比量化,共评出一等奖9个,二等奖11个,三等奖7个,必需程度上提高了学生的科技意识、创新精神和动手本领。 3、开展读书节活动。做好第三届“读书节”期间的主题班会安排。安排“读书节”手抄报评比工作,下发了白纸,安排班级三分之一的人员参与,进展收交和量化打分。汇总数据,评比“十佳书香班级”并印制奖状。 4、利用小课题现场会之际,做好学校文化的更新。为美化提升学校环境,设计安全资料的图片和文字,安排人员绘制教师车区墙画,构成了安全教育的主
9、体墙壁文化利用周六休息时间更换了12块“四学会”橱窗的资料,拓印“怡心亭”墙柱上的经典诗句。设计制作了“四学会”课题展板。现场会前一天安排了班级卫生大扫除,安排局部学生会干部帮助小学部班级擦拭灯罩和风扇,中午提前到校催促各班清扫卫生死角,午时进展班容班貌检查。 五、做好宣传工作 本学期,政教处做到工作与宣传并重,做到每活动必宣传。本学期共完成了市级新闻报道4篇、教育网站报道30余篇、学校网德育栏目做到准时更新。宣传活动向广阔师生展现了学校风采,扩大了学校办学影响。 特色工作: 一、设计编印“四学会”教育手册和心理报纸,加强对学生的正向教育引导。 1、为落实好“四学会”德育课程,为学生设计印发了
10、特地的“四学会”教育手册,该手册分两学期使用。在每个月,各年级分别围绕“四学会”层次目标要求根据“教育引导活动体验反思自省总结评价”四个步骤进展落实。 2、对1-8年级“四学会”教育手册的填写情景进展检查反应,指导班级使用好“四学会”手册。催促各年级落实“学会做人”教育活动,经过检查每周的班会、参加局部级部的实践活动,确保“四学会”教育活动开展的扎实有效。 3、为加强学生心理安康学问的普及,在原先每学期一期的根底上增印了一期,本学期共编印了2期心晴心理报纸,供广阔学生传阅。 二、开展形式多样的家庭教育指导,构成学校教育的顽强后盾。 1、做好家庭教育的鼓励引导工作,开学初制定了“教子有方”优秀家
11、长评比方案,全体班主任利用家长会进展发动发动。在学生、家长及班主任三方评议的根底上,于6月初,召开了学校“优秀家长”表彰会,活动的开展进一步激发了家长做好家庭教育的进取性。 2、做好家长的培训工作。先后组织100名家长参与了泰山区家庭教育专家报告会、组织全校学生和家长一齐参与了赵一博励志演讲会。两项活动,家长的参加率均在90%以上,培训效果显著。 3、组织家长课堂体验活动。为期一周的家长开放日期间,700多名家长走进课堂,和孩子一齐学习。广阔家长不仅仅观看到孩子的在校表现,也对学校教育教学有了更客观真实的评价。 4、还在全校家长中进展优秀家庭教育案例征集活动。做好家庭教育课题的申报工作,迎接了
12、局工会对家庭教育工作的检查调研。 在一系列家庭教育活动中,绝大多数班级进取参加,广阔家长的家庭教育意识和方法得到明显的提高,有效的推动了学校教育教学工作的开展。 三、仔细筹划迎春论坛,打造迎春教师的精神家园。 为贯彻落实学校关于“作风建立深化年”和“办学生喜爱的学校”活动要求,深入实施“师德工程”,拟定了学校“弘扬迎春学校精神,创办学生喜爱的学校”师德论坛方案,并分阶段推动实施,于5月份胜利举办了第12届迎春主题论坛活动。构成具有迎春特征的价值观念和学校精神,激发了教职工干事创业的进取主动性。 本学期存在的问题及工作改善策略 1、班主任素养本领进展不均衡,整体素养还待进一步提升。班主任队伍的整
13、体状况良好,但不排解个别班主任的思想境地和工作本领还有欠缺,导致学校工作落实不到位、局部班级的治理混乱,影响了正常的教育教学工作的开展和学校良好教学秩序的构成。 2、进一步标准学生治理制度,建立有效的治理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了许多的工作,但在学生的日常治理上仍旧有很多漏洞,比方校服穿着不整齐、随便旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习、空堂时教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互连接,如何构成无缝治理网络,实现对学生的有效治理,是政教处在新的学期应当着手解决的问题。 3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的清扫是准时的,也是比拟彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,坚
14、持工作做得尚有欠缺。受家庭条件等缘由的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。 4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育治理评价机制根本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。对于小学部的班级评价还应更切合小学部的年级特点。 对于以上存在的问题和尚未发觉的问题,一方面,政教处在制定活动方案的时候要做到任务目标与班级实际的结合,活动方案不能大而全,要小而精、小而实,从完善方案来增加工作的可操作性。另一方面,要加大评价机制的调控作用,要将班级的周表现和月表现情景经过德育简报的形式准时反应到全校,以评价催促工作的开展落实。同时,作为德育治理的职能部
15、门,政教处还要进一步提升治理水平,既要大胆治理还要科学治理,做好班主任和学生的引领者、效劳者。 总之,在过去的学期中,政教处取得了必需的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各年级组及全体班主任亲密协作的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校构成更好的学风校风做出更大的奉献。 学校政教处个人工作心得体会范文2 2022年9月是_中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来,制定了切实可行的工作规划,坚持以学校校训“求知为根立人为本”为依据,以连续开展精神礼貌创立活动为主要资料,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美
16、丑观,对学生进展政治思想品德教育,培育学生良好的品德修养。狠刹在局部学生身上存在的歪风邪气,矫正学生的不良行为习惯,促进校风的根本好转。现将本学期以来的工作总结如下: 1、本学期初,政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方,把成才、成人作为德育工作的重点,把礼貌礼貌教育作为以德治校突破口,严抓细管,学生的礼貌礼貌习惯大大加强,根据“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的道德标准目标,连续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养,树新风系列活动,全面提高学生的文化素养和礼貌习惯。 2、建立健全德育组织。成立了由政教主任领导负责,政教处工作人员牵头,各部负责人、班主任参与的德育工作领导小组,定期讨论分
17、析校内外德育情景和学生思想状况,疏通德育渠道,促使德育工作正常开展。构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的治理体系。对进展了深入细致的教育,负责德育日常治理及对各年级、各班级的德育工作及效果进展考核评比。 3、每月召开各年级班主任暨班级治理工作会议。重新修订颁发了海南鲁迅中学日常行为标准量化细则,必需程度上调动了班主任工作进取性,有力的催促班主任对班级治理工作。使班主任进取担负起“教书育人”的双重职能,经过一段时期的治理,学校的风貌大有改观。 4、连续实施_中学日常行为标准量化细则,严抓学生仪容仪表,行为举止、礼貌用语,严历查处不礼貌现象,该扣分的扣分,
18、该处分的处分,对差、乱相对较集中的班级,准时找班主任谈话,提出整改措施,尽量杜绝差班、乱班的消失。严历查处了夜不归宿、住宿生外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象和住宿生外出情景。经过努力,已收到明显效果。 5、加强宿舍治理工作:政教处同志住到学生宿舍,严抓舍务治理工作。一是合理调配宿舍治理人员,出台了“学生宿舍岗位职责制”,把楼层安排到每个政教处教师,加大对他们的治理监视力度。二是不定时检查政教处教师的工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放,每周都评出“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿治理,加大查处夜不归宿、外消失象,宿舍内吸烟及偷窃等严峻违纪大事。
19、 6、加强保卫工作:封闭式治理对保卫工作提出了很高要求。政教处协作保卫科进展了许多工作,充分发挥保卫科的作用,保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关,严格掌握住宿生外出和做好外来人员登记接待工作,努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学生周末放假政教处教师到学校门口值勤,引导学生上车,预防突发大事。三是严历查处少数学生打架大事,该处分的处分,该扣分的扣分,该找家长的找家长,准时消退重大事故隐患于未然。 7、出台了_中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强学校的德育工作,期末把各班评优名额下发各班每学期末进行一次优秀学生的评比活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“提高奖
20、”“文体进取份子”“红花少年”“优秀少先队员”,有力的鼓舞了学生上进心。 8、加强对学生会的领导,使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议,听取工作汇报并对其工作准时赐予指导,不定期抽查各部工作,对个别素养差的成员进展培训教育。学生会协作学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了许多工作,收到较好效果。组织开展了一些小型体育竞赛,牵头组织了学生会联欢活动,活泼了学校生活,在师生中树立起了较好的威信。 9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动,对于思想上有困惑,有不良行为习惯和受过纪律处分的同学,政教处教师都有固定的帮助对象,平常对其多观看,多谈心,多找其优点,让他们树立自信念和职责感。经过
21、努力,很多同学思想明显提高,有的甚至当上了班干部,为学校和班级做了许多工作。对于以往受过处分,此刻有明显提高的同学,政教处也撤消了处分,让学生摆脱思想包袱。 10、平常多与家长沟通沟通,对于家长不理解的问题准时解释,使很多家长了解学校,支持学校,信任学校,促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。 11、充分发挥值周小组的作用。加强了行政、教师值周,学生值日检查力度,仔细抓好常规工作的检查、催促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上表达,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯,加强了学校纪律的监视。 在政教处成立时间短、任务重的情景下,全体政教处成员进取探究,加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作
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