学术活动总结报告.docx

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1、 学术活动总结报告 学术活动总结报告 硕士生学术活动总结报告 201*年的金秋季节，我捧着重庆师范大学入学通知书来到了漂亮的三春湖畔。自此我也就开头了一段对我来说新的且尤为重要的讨论生生活。两年以来，我珍惜每一次学习的时机，仔细参与各种学术活动，每次都能够让我感到受益匪浅。这些活动不仅对自己学术水平的提高有很大帮忙，而且对自己思维以及视野扩展起了很大的帮忙作用。回忆这两年来的学术生活，收获颇丰，现总结如下： 一、入学教育：进展讨论必修的第一课 新生报到后，学院对我们进展了入学教育，各位教师从不同的角度向我们介绍了政治学院各方面的状况以及怎样才能够更好的适应讨论生学习和生活，更好的利用学校及学院

2、的资源来提高自己的学术水平。从那时起，我就开头在学术的浩瀚海洋中游览。 在学院的入学教育中，李序科教师的一番话时至今日，我仍旧记忆犹新。李教师盼望我们能站在新的起点、新的位置，并对自己有新的要求，从而到达新的水平。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中，努力提高自己的专业技能，力争做出学术的创新。他告诫我们要志存高远，树立目标，摆正心态，鼓起劲头努力学习；盼望我们能有科学的精神，求真、求实；要有社会的责任感和宽容心；要增加团队合作的意识，提高人际沟通的力量；要有诚恳守信的品质，正确处理和掌握、调整自己的心情和情感；能够正确对待自己的过去，从而脚踏实地的从现在走向将来。李教师的话时时记在我心里，使得我

3、能够不断地鞭策自己。 在学院的开学典礼上，各个专业的教师们向我们介绍了各自的讨论方向和进展、现状，使我能够在很短的时间内，初步了解我们学院讨论的各个领域以及各自的进展状况，为今后自己的学习和讨论生活供应了特别有价值的信息。 二、校内各种学术活动及讲座 重庆师范大学深厚的学习气氛是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这近两年的时间里，我积极地参与各种学术活动，使自己的各方面都有了很大的进步。 （一）听伦理学的意蕴心得体会 开学不久我院张世友教授就为全院讨论生作了题为伦理学的意蕴的讲座。张教授在讲座中谈到了底线伦理的内涵；分析了道德与伦理的区分与联系；介绍了现实生活中的一些典型的道德冲突案例；推举了几

4、本讨论生必读之经典著作，如新编伦理学教程、伦理学、伦理学是什么等；并在师生互动环节中生动幽默的答复了大家的提问，恳切亲切的向大家提出了建议和祝愿。倾听了张教授的讲座，我更深刻地理解了伦理学这门学科的重要性，领会了名师的魅力与风采。 （二）听讨论生创业讲座心得体会由我院资深教授、重庆市创业教育培训教师王桂林教授担当主讲的讨论生创业讲座于201*年12月9日在弘德楼教室如期进行。王教授开篇即从现今用人单位的要求和讨论生自身存在的问题入手深入浅出的论证了一个严峻的事实：讨论生再也不是“皇帝的女儿不愁嫁”了。她指出当今社会国际、国内创业形势、创业意识渐渐升温。创业教育能为怀揣创业幻想又苦无创业阅历的大

5、学生供应更多帮忙，为大学生的人生方向起关键性的导航作用。王教授指出创业教育是培育具有市场敏锐感的人。创业教育从立信开头，重在培育一种精神、一种态度，是实现自我价值的重要途径，但是它不是一蹴而就的，而是从GYB（GENERATEYOURBUSINESS ） ,SYB(START YOUR BUSINESS) 到 IYB(IMPORE YOUR BUSINESS),EYB(EXPONDYOURBUSINESS)的渐进过程。听了这次讨论生创业教育讲座，使我深刻熟悉到我国创业形势正处于创业意愿强、创业时机多、创业精神足的大好时机，对于鞭策我不断提升自身综合力量，为将来步入社会积蓄能量起到很大的促进作用

6、。 （三）听科学进展观的重庆实践与当代大学生素养的培育心得体会201*年4月21日下午，重庆市社科联副主席、博士生导师孟东方教授应邀做客我校三春湖讲坛，为我校学子作了一场题为科学进展观的重庆实践与当代大学生素养的培育讲座，讲座由我院柯佳敏院长主持。讲座上，孟教授全面阐释了在“科学进展观”指导下“重庆实践”的形成、内涵及其特征。他依据当今经济进展的趋势和“重庆实践”的要求，认为当代大学生应全面提升自己的综合素养，积极投身社会实践。在迎接各种挑战中应有“三胆”，即胆识、胆略、胆魄；在把握机遇时应有心理的、学问的、力量的预备；在走向将来时应有主体意识、公平意识、竞争意识、国际意识、创新意识。他还鼓励

7、大家要立足现实、放眼将来、学会生存、学会关心，做一个有抱负、有道德、敢想、敢干、敢闯的人。 （四）听当代青年思想的特点与思想教育方法的更新心得体会 201*年11月4日上午8点30分，清华大学教授、博士生导师刘书林教师应邀做客我院，在重庆师范大学大学城校区凯撒报告厅为全院师生做了一场题为当代青年思想新特点与思想教育方法的更新的专题讲座。柯佳敏院长主持讲座。刘教授从影响青年思想的因素，即社会现象的新变化和社会内在机制的新变化；青年思想消失的新特点以及思想政治教育原则的革新三个方面为大家进展了讲解。刘教授指出，“青年人处于过渡、不定型时期，思想政治教育工要赐予积极客观的评价，以引导其积极安康地成长

8、。”同时他强调，思想政治教育工应在不回避现实问题的同时，秉承教育主客体互动公平、由浅入深渐进、真诚可信、准时解决思想上的难点热点问题、不断查找新角度的敏捷性原则、协作全员教育的原则对青年进展思想政治教育。刘教授诙谐幽默，引经据典，将自己多年的讨论成果、心得与大家共享。精彩的讲座让全场师生醍醐灌顶、获益匪浅，博得了在场师生们一次又一次的热闹掌声。刘书林教授三个小时的专题讲座内容丰富详细，从不同层面深入浅出地向我们分析叙述了当代青年的思想新特点和思想教育方法的更新，既生动又形象，使在场的教师和学生都深受启发。作为一名思想政治教育专业的讨论生，听过刘教授的讲座后更加坚决了我教书育人的决心。 （五）听

9、“公务员之路”专题讲座心得体会 201*年11月29日晚，九龙坡区华岩镇副镇长、重庆师范大学政治学院10级讨论生张浩宇同学在集贤楼334会议室举办了“公务员之路”专题讲座。他以亲身经受以及重庆市招考公务员的详细事例介绍了国内公务员的种类、级别，并详细叙述了在公务员考试中的笔试和面试详细流程和留意事项，在提问环节，张浩宇为同学们解答了与考公务员相关的疑问和迷惑，赢得了同学们的热闹掌声。最终，张浩宇号召同学们抓住时机积极报考公务员，投入祖国建立进展的大潮中，为祖国进展、重庆的建立奉献自己的力气。张浩宇同学的讲座令我获益匪浅，我们同是研二的学生，他在工作上取得的成绩为我明确自己的奋斗目标，端正自己的

10、价值观念起到了重要的影响。 （六）听走文化强国的中国道路心得体会 201*年12月14日下午，我和重庆师范大学政治学院全体讨论生一道在集贤楼334会议室倾听了由詹培民教授主讲的“走文化强国的中国道路”的讲座。讲座伊始，詹培民教授从十七届六中全会明确提出“坚持走中国特色社会主义文化进展道路”切入，提出文化强国是一个必需重视的问题。文化是民族的血脉、是人民的精神家园，也是执政党的精神旗帜，十七届六中全会首次从文化纲领、文化目标、文化政策上阐述文化强国的“中国道路”。接着，詹教授从文化强国的时代背景、进展的道路演化绽开阐述，讲授中他利用图文资料对中心为什么提出文化强国之路，中国综合国力的演化、文化软

11、实力资源的现状分析、对中国文化进展等问题的反思。最终詹教授对社会主义文化强国的行动纲领、文化强国的内涵所在、美国文化的进展对我们走文化强国之路的启发等进展了阐释。詹教授运用深厚的国学素养、鲜活生动的例子、深入浅出的讲解，以及其独特的剖析视角，吸引了在场全部的师生。听过詹教授的讲座之后增加了我对文化领域的了解，提高了我的文化自觉、文化自信、文化自强意识，更鼓励了我树立远大的目标，做一个对社会对民族有用的人的决心。 此类专题报告和讲座，本人还参与许多，这里不再一一介绍。在这近两年的学习中，我还参与了许多校际间学术活动，听了许多外校专家的讲座，不仅是本专业的，还有许多经济，政治，教育等自己感兴趣的领

12、域。这些都进一步增加了自己的学术修养，扩展了自己的视野。 三、我在学术活动中的收获 作为一名学术讨论生，我深知参与各种学术活动的重要性，所以在这两年的讨论生学习阶段，我常常出没于重师、重大的学术报告厅。其中大局部是和我所学专业相近的学术报告，除此之外我也参与了一些工科、理科、治理学类、国学等的学术报告会。这些学术报告开阔了我的视野，拓宽了我的学问面，并从学术科研的方法论上得到提升，为以后的进一步讨论做了良好的铺垫。 最终感谢重庆师范大学的各位专家教授给买我们带来的精彩学术报告，同时也感谢为组织这些学术活动付出努力的教师和同学。 扩展阅读：讨论生参与学术活动总结报告 学院专业计算机科学与信息学院

13、计算机软件与理论姓名讨论方向ZM学号00000000导师入学时间YDG201*-9简单网络参与学术活动总结报告 0、前言 随着科学技术的迅猛进展，传统的讨论生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化，讨论范围不断拓展和深化。重庆师范大学为了促进讨论生自主开展学术沟通活动，到达开阔视野、启迪才智、提高创新力量的目的，营造敢于探究、勇于创新的学术气氛，每年都邀请许多大师来我校进展学术沟通。与研讨，还有不同学术背景的学问观点、成了一派欣欣向荣的景象，动拓宽学术思路与领域，些笔记总结和心得体会。1、学术活动之一：201*阳博士关于院教师，主要的讨论方向是泛函微分方程，几何学的由来，习如何开头自己的学

14、术讨论。其中我对芬斯勒空间产生了极大的兴趣，系坐标xi(i=1义起来的（其中，把黎曼空间的一些结果拓广到这个空间来。射联络确实定，其渊博的学问，学生时不时还给以热闹的掌声以示鼓舞。2、学术活动之二：201*我校为讨论生作题为不确定性推理与量化的学术专题报告。王洪春副教授首先介绍了不确定性的概念及其应用领域，可看出不同图像的漫画入手，定性的四种类型以及不确定性推理与量化的两种方法：分别对两种方法性中常见理论作了具体阐述。述了留学的留意事项，鼓舞同学们努力学习、开阔视野。王洪春副教授来我校讲学正值我读讨论生二年级，资料，构思论文的框架构造，很大的启发意义。3、学术活动之三：中国计算机学会青年计算机

15、科技论坛201*4月7日，当时我还是讨论生一年级的学生，我在沙坪坝然后讲了芬斯勒空间和嘉当空间以及，2，n)0)。这时，称曲率论的建立等讨论，都是以后才进展起来的。在讲座的过程中，诙谐的语言，11月24日，美国 12月12日上午，中国计算机学会青年计算机科技论坛（这些学术活动有跨区域、思想相互碰撞与融合。提高讨论生创新力量。广义仿射外表积学术讲座的学术报告。朱先阳博士是湖南湘潭人，井冈山大学数理学凸几何分析。在报告中朱博士讲了一般空间微分K展空间， 朱博士讲得也很认真，n维集合，并且它的曲线xi=xi(t)M为芬斯勒空间。P。芬斯勒嘉当(1934)才渐渐趋于完整。硬是把如此晦涩难懂的数学理论学

16、问讲去除了， 不确定性推理与量化学术讲座Purdue大学访问学者、博士后、硕士生导师王洪春副教授来生动形象地诠释了不确定性的概念。非概率的方法性和概率的方法性，最终，王教授结合自己的所见所闻向同学们讲当时我正在为发表小论文而收集学术王教师的讲座中的推理与量化方法对我处理小论文中的数据有跨校、跨院系层次之间的沟通学校讨论生学术活动渐渐形这些学术活以下是我参与学术活动的一 5101报告厅听了朱先最终鼓励广阔讨论生好好学他说：设M是参考于一的“弧长”是根据积分定(1918)在其学位论文中曾经例如，这个空间仿朱博士以在座的教师和 随后，王教授介绍了不确并 CCFYOCSEF）重庆 各种形式的学术活动成

17、为校园里一道道亮丽的风景。激发创新激情， 年“广义仿射外表积”的年进一步用几幅从不同角度观看 年分论坛在我校大学城校区宏德楼凯撒报告厅盛大召开，论坛由我们计算机与信息科学学院承办，还有北京大学、中国人民大学、重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆中天国际信息技术有限公司、重庆旭鸣信息工程有限公司等高校和IT行业业界的专家、工程师和学生代表参与。 论坛的主题是企业VS高校，谁是卓越工程师的孵化摇篮。论坛的特邀讲者有重庆中天国际信息技术有限公司总经理，重庆市软件及信息效劳外包产业联盟秘书长熊东，还有重庆大学博士生导师，软件学院副院长钱鹰教授；论坛特邀嘉宾有重庆大学博士生导师文俊浩教授，还有重庆师范

18、大学计算机与信息科学学院软件工程系主任李明教授。 论坛参加者就企业与高校谁才是培育卓越工程师的主力军绽开剧烈辩论。此次论坛的召开是一次重庆高校与IT行业之间的一次精彩的盛会，学校培育人才不能两耳不闻窗外事，企业的进展的潜力也取决于人才的竞争，视野，理论联系实际，尽量将学问转化成生产力。4、学术讲座之四：云计算和海量数据治理技术学术讲座201*年12月12日下午，应重庆师范大学计算机与信息科学学院邀请，中国人民大学信息学院副教授陆嘉恒博士在弘德楼凯撒学术报告厅作了题为“云计算和海量数据治理技术”的学术报告。 陆嘉恒博士是中国人民大学信息学院副教授。201*-201*年在美国加利福尼亚大学尔湾分校

19、（究。主要讨论领域包括XML主持863工程、国家自然科学基金、教育部重点工程等多个国家级科研工程，在VLDB，ICDE等国际一流的数据库期刊发表了十几篇论文。才。 陆嘉恒博士非常年轻帅气，具体介绍了什么是云计算，然后介绍云计算平台的优点和云计算目前的进展状态，介绍了中国人民大学在云计算这一领域的讨论成果。的学问、文静的谈吐令在场的教师和学子赞叹不已！5、学术讲座之五：迭代根与嵌入流学术讲座201*年5月19日下午，我校数学学院特邀四川大学教授、博士生导师张伟年来我校作关于迭代根与嵌入流的学术报告，特别感兴趣，所以也积极的听了这次学术报告。张伟年教授从事微分方程与动力系统的理论讨论和应用，力系统

20、和差分迭代形式的离散动力系统。讨论现实问题中状态种群量、)随时间变化而变化的数学规律，例如描述电磁振荡的流过程的Lorenz方程、不行压缩流体运动的Kuramoto-Sivashinsky方程、电力系统振荡模型、发动机振动模型以及其它非线性振荡。讨论这些物理现象的几何本质、性分析、参数系统的分岔、周期轨道和同宿轨道的存在与保持性、层、映射迭代、迭代根以及迭代函数方程。张教授认为：“数学是拿来玩的，要玩数学。逐步深入到大学学问，由浅入深的给大家讲了一堂生动的、的数学学问不是没有玩头，而是可以大有所为的去讨论它。6、学术讲座之五：简单网络与同步学术讲座互通有无。作为学生也要开阔 201*年获新加坡

21、国立大学博士学位，UniversityofCalifornia，Irvine）作访问研基于Web的数据集成、云计算等。目前SIGMOD，201*年获教育部新世纪优秀人在报告中首先最终特殊在随后的提问环节中，陆博士以其渊博 我一向对数学学院的学术活动 包括微分方程形式的连续型动(位移、浓度、气温、价格、VanderPol方程、大气对Navior-Stokes方程、B-Z反响集中过程的讨论内容涉及相空间全局定混沌、不变流形和不变叶”然后从简洁的初中和高中学问开头着手，玩出来的数学，充分证明其简洁 两者需要相互协作，数据查询与检索技术、能这么年轻就取得如此好的成绩很令人敬佩。报告由杨新民副校长主持。

22、发生原理、推断原则和计算方法。201*年6月2日晚，美国数学评论评论员、德国数学文摘评论员、数学学院硕士生导师杨志春教授在大学城图书馆报告厅为我校学生作题为简单网络与同步的学术专题报告。 杨志春教授曾在中科院系统所、加拿大西安大概大学访问，主要讨论领域有脉冲（泛函或随机）微分方程、混合系统与混合掌握理论、生物数学、简单（神经）网络系统等。 杨教授在专题报告中主要介绍了三方面内容：简单网络的概念，简单网络讨论对象（食物链网络、信息交换网、生物网络），简单网络的同步。生动的将数学学问与生活中的实际问题融入在一起，使我深受启发。 7、学术报告对我的影响 作为一名工科讨论生，我深知参与各种学术活动的重

23、要性，所以我在读研阶段已经参与了几十场学术活动，其中大局部是理工科领域的学术大师所作的学术报告，同时我还参与了一些金融、政治、文学艺术类的学术活动。这些学术报告开阔了我的视野，扩宽了我的学问，陶冶了我的情操，最重要的是直接告知我如何开展学术讨论，如何修身养性。此后只要有时机我还将连续参与这些有思想、有观点学术活动。 最终要感谢重庆师范大学给我们广阔讨论生供应这么优越的物质环境和深厚的学术气氛，感谢计算机与信息科学学院各位教师与师兄弟妹们乐于彼此相互沟通。感谢我的导师YDG教授，在我科研非常迷茫的状况下，细心指导和悉心关心我，在我的学业和论文的讨论工作中，无不倾注着他辛勤的汗水和心血。导师的严谨治学态度、渊博的学问、无私的奉献精神使我深受启迪并且终生受益。 友情提示：本文中关于学术活动总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学术活动总结报告：该篇文章建议您自主创作。