学期教师个人工作总结模板5篇.docx

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1、 学期教师个人工作总结模板5篇学期教师个人工作总结 篇1 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，不知不觉中，又是一年静静的从身边溜走，每到年底我心底下那根敏感的神经总要被拨动，由于，每年的反思已成为习惯（有人说反思能使人成熟，纠错能让人长大），这一年中收获许多，感悟许多，反思许多. 一、班级治理走上了常态化 通过一年的努力，我所带的班级，班干部的培育已经初具规模，学生懂事了、明辨是非了、知道父母不简单了、开头学习了。 今年令我特别感动的是学生特殊疼我，不管任何事情，班干部都是先做好规划，然后才来找我协商，他们每人负责一块，责任到人，班长全权安排，不像以前任何事情都需要我亲自带着着完成。在班长的安排并

2、带着下，班级走上了常态化，我自我感觉太不简单了！ 二、课堂教学有了新的感悟 这个学期，我们学校推行了课改，放手给孩子，对于一个教学23年的我来说，面临的困难可想而知，抛弃以前的优势，重新探究一个新的方式方法，面对挑战，我没有退缩，通过不断的尝试，不断的反思，不断的总结，目前，在教学工作中，也有了新的感悟信任学生、放手学生、讨论能够适应学习小组的最正确方法。 三、接触了心理询问 今年我当上了心理询问教师，参与了全市心理询问培训，也参与了全国的心理询问师考试，虽然成绩没有出来，但结果并不重要，我想不仅仅获得的一个心理询问师证，证件证明不了什么，自己的成长，以及熟悉水平的提高很重要。 由于询问室成立

3、不久加上学生的熟悉水平缺乏，许多学生不好意思，随着时间的推移，渐渐的一些学生走进了我的办公室，已经有一局部同学前来询问，而且有一个学生来过好屡次次，看到孩子愁苦而来，快乐而归，我有点很胜利的满意。 又是一年新岁月，无边春色好江山！在马上到来的一年里，我预备以饱满的热忱，投入到我们学校的课堂改革中，让我的母校、我现在战斗的地方焕发出她应有的青春活力！ 学期教师个人工作总结 篇2 伴着几分辛苦，转瞬间，短暂的一学期又马上过去。回首这一学期来，本人根据教学规划，仔细备课，上课，准时批改，讲评作业，专心做好课后辅导工作，有组织，有规划，有步骤地引导学生进展中考复习，并做好补缺补漏工作。一学期来，我广泛

4、涉猎各种学问，不断提高自己的教育教学水平，在教学方面严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，我所带三个班的学生顺当完成化学课的学习任务，并顺当参与中考。下面就本人在本学期的教学工作做如下总结： 一、仔细做好备课，上课，批改作业，课下辅导工作。 今年我所任学科是新课程教材，为了备好每一节课，课前我仔细钻研教材，把握教材的深度和重难点，细心设计教法，布置教学环节，设置稳固练习及作业，仔细组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，使每节课既把握教材的重点，又突破了难点，学生学得简洁有兴趣。同时，激发了学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明白，克制

5、了以前重复的毛病;课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习化学的兴趣。课堂上讲练结合，布置少而精的家庭作业，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，和他们交谈，理解和敬重他们的境况，想法，帮助他们树立自信念，帮他们尽快走出逆境。 二、做好启蒙教学，激发学生学习化学的兴趣。 教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的

6、学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。“如何调动学生的专心性，激发学生的学习兴趣，培育学生的思维潜力，制造潜力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。 在教学中，我能依据教学规律，依据学生实际状况，因材施教，从开发非智力因素入手，努力创设直观，形象，生动的学习情景，仔细组织好课堂教学，从现实生活中选取一些典型，生动，搞笑的事例，如地窖中的杀手“二氧化碳“;用石灰浆抹得墙为什么先“出汗“后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答，扩大了学生的学问视野，让学生感受到化学就在我们身边，激发了学生学习化学的兴趣，他们就能主动，专心地学习这门课。 在教学实践中，我还深深地体会到，学生在学习中最

7、大的兴趣，最长久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力，只有教师的教学能吸引学生的留意力，学生对所学的学问才能弄明白，他们对学习才有兴趣，课堂教学才能顺当进展，教师的主导作用才能发挥，学生的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果。因此，我在教学中非常留意每一节课的引入，依据教学资料的不同采纳不同的引入法，如从复习旧课导入新课，使学生有一个温故而知新的感觉，使新旧学问连接好，让新学问能自然过渡，为学生理解新学问作好铺垫。同时，讲课时，力求采纳敏捷多样的方法，使学生听得明白，学得简洁。教法上采纳“小步伐，步步到位“的做法，让学生简单理解和理解，常常留意对学生进展学法指导，如怎样配平较难的化学方程式，

8、如何解答探究题。测验时我尽量掌握试题的难易程度，尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让学生感到学好化学并不是高不行攀的事情，只要肯努力，必需能学好化学。 三、关注学困生的转化工作 化学新课程的培育目标，是要让每一个学生学会安康地生活，学他们具备适应现代生活所必需的化学科学学问，具有必需的科学素养，同时使状况不同的学生都能得到良好的进展，为每一个学生进展带给共性化的指导。在化学教学工作中，要提高学生整体素养，实施新课程标准，就务必重视学困生的转化工作。赞可夫同志就曾说：“教师最重要的任务之一，就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的进展上下功夫。“放弃一个学困生，对一个教师来说并不算

9、什么，但对于一个家长来说，却意味着失去了全部期望。由于先天条件，成长环境，家庭教育等方面不同，学生在进展过程中，消失差异是正常的。因此在教学中，我共性关注学困生的转化工作。 喜爱学生是转化学困生的前提，也是教师工作动力的源泉。教师只有敬重，关怀，理解和宽容他们，方能化解学困生们那颗偏执，自卑的心。师爱不仅仅是学生心理安康进展的条件，也是人格安康进展的条件。罗素说：“但凡缺乏师爱的地方，无论品行还是才智都不能充分地或自由地进展。“是的，情感需要靠情感去陶冶，爱心需要靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对人情冷暖的感受体验，他们会把这种专心的情感体验迁移到对他人的信任，敬重和喜爱上。教师要用对

10、自己学科的爱，对学生的爱，唤起学生对学问的爱，对学习的爱。 高强度的情感体验，他能使一个绝望者重新看到自己身上的潜在的能量。马斯洛说过：“专心的体验能够转变一个人对他四周世界看法，它能够把一个人解放出来，使他具有更大的自发性和制造性。“我从以下几个方面开展了一些工作： 1、帮助学生认清自己的潜能，采纳专心的自我示意，制造胜利的预感。学习困难的学生由于反复的失败，看不到自己的潜能，一味的贬损自己。能够利用专心的示意，转变学生对自我的错误熟悉。 2、把强化提高学生优势潜能的有关资料作为突破口。任何人都有其闪光点，有些可能学习成绩不太抱负，但是劳动仔细，体育有特长，或有其它特长，要充分利用其潜能或特

11、长，让他们展现自己的优势，使之体验到胜利的欢快，获得心理平衡，激发出学习的自信和士气。 3、实施鼓舞性评价。学困生也不是一无是处，他们缺少的不是批判，而是鼓舞和确定。我们一方面要对其作出客观公正的，而又不伤其自尊，自信的批判，另一方面又要挖掘其闪光点，实施鼓舞性评价。课堂上尽量留给他们回答下列问题的时机，时时留意他们的小小进步，并准时赐予鼓舞，激发他们的上进心，树立和培育他们的自信念，逐步消退他们的自卑心理，逐步提高学习成绩。 学期教师个人工作总结 篇3 1.依据学校的工作要求，在教学过程中，我们心理组坚持学生是主体，让学生学好学问是教师的职责的原则，在每节课充分了解学生的实际状况和心理需求后

12、，依据学生的详细状况，备好每一次课、上好每一节课。 2.依据学校的工作要求，为丰富学生的课余生活，也为让学生对心理有更多了解，结合学生的实际，本学期我们心理安康组创立了心理剧社团，主要排了“让幻想飞”的生涯主题心理剧及“重心沟通”的校园心理主题心理剧，学生在排练的过程中心理上也获得了肯定的成长。 3.作为学生进展讨论中心的行政教师，完成值周班治理、班级量化积分核算、班长例会、日常值班等日经常规工作；完成了学生手册的整理工作；与学生进展讨论中心的其他教师共同完成了学生会筹建工作、学生会治理工作、年终档案整理、最美教室、两操竞赛、家长会、纪律安全大会等学研活开工作。 作为一名刚上岗半年的心理教师，

13、我深知自己还有许多缺乏，尤其是在教学水平上，在将来，我也将连续努力，立志成为一名优秀的心理安康教师。 学期教师个人工作总结 篇4 XXXX学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。加强校本培训力度，促进教师队伍建立，加快教育信息化讨论步伐，促进教育新跨越，进一步树立“以人为本“教育思想，促进了每一位学生的安康进展。尤其是在有效教学标准学校教师教学行为，全面提升教育教学质量，切实改善学校办学条件，不断优化师资队伍建立等方面，群策群力，取得了可喜的成绩，现将本学期的教育教学工作及个人状况总结如下： 一、加强教育教学治理队伍建立 1、学期初，与四个年级主任对小学和初中教师任课状况进展了调整安排并公布。

14、 2、教师们对上半年工作进展了总结汇报，同时开展了读书阅历沟通会。 3、制定了我校的教育教学规划，各个级部制定了教师的学科规划，四个年级协调制定了各年级的课程表，下发了秋季作息时间。 4、本学期连续开展了后刘中学教师赛课活动。在语文和理综听课人员来看并不抱负，听课人数少，李xx化学4人，宗xx语文5人，成xx物理，6人，许xx语文7人，通过听课来看使用导学案的少，在贯彻落实县12345工程上和我校教学模式上仍需加强学习和落实，从而切实提高我校的课堂教学效率。讲课教师要在讲课后写出教学反思上传学校邮箱，将修改整理的教学个案和教学课件一并上传，学校将进展评比，向镇上推举参加评比。连续开展校内课堂赛

15、课活动，数学和艺体组，吕xx和杨xx主任姚负责组织好，最好是提前召开一下学科组教研会，教研一下课如何上，如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内教师下好通知，调好课，保证学科组内教师全员参与，通过听课来看还需加大教师相互听课力度，加大县12345生本课堂的落实，要求教师讲课中使用导学案，提高上课效率。英语组，负责领导罗永校长，最好是提前召开一下学科组教研会，教研一下课如何上，如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内教师下好通知，调好课，保证学科组内教师全员参与， 8、开展了社会主义核心价值观进课堂、进校园、进头脑三进活动。要求各年级各班下放并将24字核心价值观内容要上墙宣传教育，在黑板报上表达

16、，同时班主任让学生背诵过，在学习生活中贯彻落实。班主任和政治教师依据下发教材要进展备课，有教案，要求学生必需背诵默写过。 8、积极组织开展了XXXX学年度镇教学评优系列活动。王xx5名教师参与镇级优质课评比讲课活动。我校负责主办音乐、信息技术、美术用初二学生，我校评委刘志强；时间是周二下午第一二三节，数学用初三学生，时间周二上午第一二三节，主持人和评委是吕xx、耿xx；历史用初三学生，时间是周一上午其次节和第三节，评委是刘洪儒。初二和初三年级分管主任从会议室搬四张课桌和凳子，放在班后以备评委教师用，后勤预备好纸杯，年级负责热水。对于讲课教师，教研组长要组织好相应学科教师参加听课教研。李xx两名

17、教师被推举参与县教学优质课活动，并获得了县优质课一等奖。 9、为了提高四个年级教学成绩，本学期共组织了3次镇县校的测试。9月24日、 11月份、1月份组织四个年级开展了月考和期中、期末测试，并将各年级成绩进展分析汇总，结合后勤和团队德育评比出了优秀班级和优秀教师、学生，发放了班级流淌锦旗和奖状。同时各年级同时开好三个会：教师会、学生会、家长会。通过组织几次测试调动了教师的积极性，使师生在每个阶段认清了自己的教与学方面的缺乏，更好的指导了下一步的教学。 10、课堂教学中，布置要求了各年级的小学科课程实施要落实到位，尽量开足开全课程，对本学期思想品德的考评是，期中、期末综合测试占50分，过程性评价

18、包括道德行为和道德实践活动及成果各占30分和20分。 11、开展了书香校园建立活动。为营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色。每班召开了主题班会，进展宣传启动，开展主题黑板报和手抄报评比活动，班班建立了班级图书角，加大学生借书、读书次数。通过人人建立读书笔记写读后感或读书随笔的形式，将读书真正内化于心。4月份开展“我读书我受益我欢乐”主题征文，每个级部评比出35名学生。5月份，德育处开展了“祖国好家乡美多彩桓台漂亮家乡”书画竞赛活动。9月份开展了我们的节日中秋节，“孝道”主题征文活动。11月份，开展了“我读书我受益我欢乐”主题演讲竞赛。评出一等奖6人，二等奖5人。12月份进展了书香教

19、师、家庭，读书明星等方面的评比。 5、读了迈向新学习时代一书，并积极写出读书心得体会，上传中心校。 6、填写并上报了初中口语听力考试系统材料。 7、组织开展申报了XX年市县级优干和三好学生评比，我校共三个，市优干1人，县优干1人、县三好1人，分别是初四李xx、初三杨xx、初二刘xx。 8、10月25日周六，到里仁中学参与桓台县城乡沟通送教下乡活动，每位教师活动后人人写出心得体会。 9、布置安排XX年度盼望之星英语风采大赛报名，发动学生，加强辅导，提升师生英语水平。 二、重点抓好初四年级毕业班教育教学治理 1、学期初对初四年级进展了分班，做好开学前后的各种预备，并对初四全体师生开会，做好学生开学

20、前的思想教育工作，初四教师新学期的教学工作任务和安排。 2、9月底月考完毕后，召开了初四学生会、教师会和班主任会，连续加大初四治理。9月25日周四下午最终一节张校长组织召开了初四全体教师会，对一个月的初四工作进展了总结、成绩分析，对今后的教学提出了指导意见和要求。9月29日下午召开了初四学生家长会，加强了家校沟通，更好的促进教学。 3、11月初进行了初四期中测试，并针对考试召开了初四学生成绩分析会，对学生进展思想发动工作，要求学生自动自发的学习，同时针对初四学生中存在的各种现象进展了批判指正。通过家校通对初四教师进展了期中考试后的教学工作内容要求，做好试卷分析、学生分析，班主任开会班会，对一中

21、生和二中生进展发动分析。召开了初四毕业班期中考试教师成绩分析会，人人发言，并对今后的教学提出了努力方向，总之通过比照人人找到问题差距，对症下药，更好的指导下一步初四教学。 4、11月份针对初四期中考试和学生最近在校学习表现状况，又召开了一次家长会，加强教学沟通治理。并对家长会召开状况进展汇总，总结，反应。初四学生在家玩手机、学习不仔细、睡觉早、聚在一块做作业学习、早上不吃饭。为了安全和责任明确，制止学生骑电动车，骑的同学要让家长写证明。早上到校状况，要明确学生7：00前到校，早读纪律，作业收缴问题。卫生状况：保证七点前的卫生要到位，中午时间也要布置清扫卫生，留意个人卫生，垃圾问题。加强了初四学

22、生冬季安全教育。 12、12月份分层次召开了初四学生会，一局部是优等生，一局部是后进生，发动学生积极备战县课程完毕性测试，时间1月8日和9日。 一月份规划 1、组织初四课程完毕考试，并进展试卷成绩分析，学生分析，开好学生会和教师会，制定初四下一阶段复习规划。 2、要求各年级加大复习力度，并组织月考。 3、教师写出年终工作总结。 4、组织年终三个年级期末考试。 5、布置安排假期工作。 xx中学 XX年12月30日 学期教师个人工作总结 篇5 本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的

23、教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面：仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。 积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问

24、的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。教师学期考核个人工作总结

25、6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感

26、受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面：我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。教师学期考核个人工作总结 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。