学年第一学期中班班务计划.docx
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1、 学年第一学期中班班务计划 2023学年第一学期中班班务规划 班况分析 我班原有幼儿36名,这学期又新添5名,共计41名。其中男生20,女生21。从上学期的测试评估来看,孩子们的自理力量及动作进展都比拟精彩,他们爱嬉戏、懂礼貌、守规章,个个都那么讨人喜爱。可在绘画时,有些孩子不敢下笔,在交往方面,个别孩子甚至连向教师表达她的意愿的士气都没有,还有其他领域,孩子们的进展差异较大。所以本学期我们除了做好常规保教工作外,还将把精力花在个别力量较弱的孩子身上,在园务工作规划的指导下,做细做好幼儿的一日生活各个环节。盼望全部孩子都能在不同程度上得到最好的提高。我们两位教师和保育员共同商议,制定了以下规划
2、: 一、保育方面 好习惯的养成可以使孩子们终身受益,中班孩子已具备了肯定的自我效劳力量,本学期在保育方面我们将重点引到、催促孩子们养成各种良好的生活卫生习惯。 目标: 1、养成良好的清洁卫生习惯。 2、养成良好的饮食进餐习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,能动作协调地上下凹凸床铺,学习穿脱技能。 措施: 1、让孩子们知道饭前便后及手脏时要洗手,交给他们正确的洗手、使用毛巾的方法,知道每天要带餐巾纸。 2、利用典范示范等方法鼓舞孩子们宁静、开心地进餐,根本做到“四净”,并能在吃完点心后整理桌面和餐具。 3、利用行为训练、鼓舞等方法培育孩子上下凹凸床铺的技能,能保持正确的睡姿,并学习独立、有序地穿脱衣
3、裤、鞋袜,学习整理自己的衣物,并将它们放到固定的地方。 二、常规培育 建立科学、合理的班级常规,有助于孩子养成良好的行为习惯,也能有效地促进班级工作的顺当开展。 目标:建立班级各项常规,如:区域活动常规、集体教学活动常规、漫步常规、物品摆放常规等。 措施:利用晨谈、餐前、起床整理等谈话时间,教师和幼儿共同争论制定班级的各项常规制度,并一一落实实施。 三、主题教学 主题教学活动贯穿着孩子们在园的一日生活,本学期我们将结合各个节日开展十五个主题活动。 目标: 1、通过主题教学丰富相关学问,把握相关技能,能在各领域都得到良好的进展。 2、了解教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦、圣诞和新年等节日。
4、措施: 1、两位教师仔细备课,做好教具,设计丰富多彩的教学活动,引导孩子积极主动地参与各项活动。 2、细心创设班级环境,让孩子与环境充分互动,准时更换主题墙,丰富区域活动材料。 3、通过生动好玩的节日活动,让孩子们了解各个节日的相关学问,萌发相关情感,体验节日的欢乐气氛。 四、班级特色 本学期我们将连续把建构活动作为我们的班级特色。 目标: 1、在上学期的根底上,连续学习用各种建构材料拼搭各种造型。 2、初步学习合作着开展主题性的建构活动。 措施: 1、在建构几何图形的根底上,连续学习用雪花片、管道积木、木头积木等建构材料建构各种造型。 2、供应图示,学习按图示拼搭物品。 3、在活动中以小组为
5、单位,引导孩子相互帮忙,共同协商着开展主题性的建构活动。 4、准时表扬在活动中表现精彩的幼儿,并展出孩子们的优秀作品。 五、礼仪教育 礼仪教育是我们幼儿园内涵进展的名片,好的品行和礼仪是孩子一生胜利的根底和必要因素。所以本学期我们将连续重视孩子的礼仪教育。* 篇2:年幼儿园中班总结 2023年幼儿园中班总结 *中班段总结 这个学期中班年段各班都圆满完成了各项工作任务,以幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作指导规程为指导,依据幼儿园园务规划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际动身,坚持幼儿园与家庭、社区亲密结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的进展制造良好的条件,以促进他们安康、和谐、欢乐的进展。现将工作
6、总结如下: 一、团队力量的提升 1、连续开展师徒结对活动 我们年段有2个班级,共有学生70个,有四位教师。每位教师都特别优秀,在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成绩 我们保持中班年段团队的良好工作气氛,调动每一位教师的工作积极性和开掘她们的特长,更用心、更专心地投入幼儿园工作,团结全都,精彩完成各项任务,在幼儿园及外面的各个活动中取得了优异成绩。在数学研讨中,每位教师都细心地预备着。胡教师还在数学研讨课上脱颖而出,代表幼儿园参与学区的数学教研。 3、上下协调是作为年级组长的根本素养。 幼儿园决策的传达、教学治理上的安排,都要通过我来落实
7、,所以我今后必需擅长上下协调,把工作抓紧、抓实、抓好。我将在本学期的根底上,仔细学习治理的方式,同时也提高自身的素养。 二、教育观念的转变 幼儿喜爱自主嬉戏,是由于它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在嬉戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么嬉戏,怎样玩都由教师指导,安排。通过学习研讨,教师们转变了旧的教育观念,在嬉戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的嬉戏环境中开心地嬉戏。 三、组织开展丰富的活动 1、协作园务工作开展庆“六一”班级艺术展现活动。每个班级都预备了丰富多彩的节目:歌舞串烧、歌舞、时装表演等,使得家长更进一步了解幼儿的生活学习状况,也为每
8、个孩子供应了展现自我的平台。 2、本学期我们也一起商讨制订出了一些特色主题活动,如“春天”、“好玩的声音”、“夏天”、“端午节”等,每个主题历时时间都在两个星期以上,让主题开展得更加深入,更加有意义。我们对孩子的教育不仅仅是传授学问、开发智力,更重要的是培育良好的生活习惯和优秀的思想品质,特殊要注意个别教育,提倡共性化教学。 四、工作的体会和缺乏 1、树立高度的责任感 为了让家长满足,领导放心,一学期来,我对工作从来不敢松懈,要求教师做到的,我首先做到,只有以身作则,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。 2、团结的力气 团结就是力气,有了力气就有了战斗力。做
9、到思想上全都,心灵上沟通,使年段的每一位教师都特别支持幼儿园的工作,使我的想法、安排能够得以根本顺当的实施。每个班都有以班主任为核心,讨论幼儿、分析幼儿,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成幼儿园交给我们的任务已成为我们共同的目标,有了这样一个团结协作的集体,就不怕工作存在的困难了。 3、缺乏之处 精品教案不够丰富,应当尝试让每个教师设计一篇教案,通过不断的试教成为精品教案然后推广。在资料整理收集方面也需要更加标准。下期我们将加大教研力度,对幼儿的语言进展力量进展研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更地效劳教学,更好地帮忙教师提高自身素养。 篇3:幼儿园中班评语(4篇
10、) 2023幼儿园中班评语(4篇) 一个勤劳、和善,爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛,特殊喜爱手工活动,每次的手工作品都很美丽,是个心灵手巧的姑娘。你喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。你有较好的劳动习惯,能关怀班级并情愿帮忙别人。有时你也较贪玩,上课不够用心。教师发觉你对计算方面的内容把握不是很好,盼望萍萍到小学后能努力学好每样本事,做个全面进展的好孩子。 你做起事来特别投入,真是个仔细、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课仔细,虽然你平常话不多,但教师知道你已经把握了许多学问,真是好样的。孩子,自信些,英勇些,教师信任,你肯定会表现得更精彩。 时间过得真快,转瞬就要接近放假
11、,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对教师同伴有礼貌,不管在幼儿园还是在园外,你看到教师总能主动的打招呼。你能仔细参与各种活动,上课用心、间或也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。盼望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪慧能干的好孩子。 上课时,你能大声地跟着教师说儿歌、讲故事,还很愿意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更欢乐! 每次你总能完成教师布置的任务,真了不起。 你聪慧、懂事,口语表达力量很强,交往力量也比以前强多了,真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的
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