学期末教师个人教学工作总结范本.docx
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1、 学期末教师个人教学工作总结范本集锦 劳碌而又充实的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有缺乏,我们要做好回忆和梳理,写好工作总结哦。以下是我为大家整理的学期末教师个人教学工作总结范本集锦,供大家参考学习,欢送阅读。 学期末教师个人教学工作总结范本集锦【一】 转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在上一学期里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项活动。一学期来,我
2、听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。新学期马上降临,我将更加努力工作。 二、教学工作 在教学工作方面,本人担当初一教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各
3、项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处理好学校工作与个人之间的关系,严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。 四、工作展望 在这一学期里,作为刚参与工作的新教师,应当说我还是取得了肯定的成绩的,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清,仔细分析和讨论好教材、大纲。讨论好学生,对差生多
4、些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。争取学校领导、师生的支持,搞好生物教学,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。 学期末教师个人教学工作总结范本集锦【二】 一个学期的工作又将接近尾声,今日在这里我的心情无比感动,我感谢各位领导和全体教师赐予我这个时机,请大家倾听我的进步和工作中的缺乏。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。 一
5、、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有时机让我外出学习,吸取别人的阅历使自己成长。 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,仔细做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。 二、坚决信念,标准良好常规 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具
6、有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活力量,为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期,依据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没宁静下来,怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久,有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮教师做事情,利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今日谁来帮教师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但教师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子宁静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上,我看了很感
7、动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培育了孩子喜爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉宁静的习惯。 三、突出特色,提高珠心算教学 “珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为辅导教师,刚开头我也不知如何下手,担忧开头的课程孩子很难理解数与量。于是,在孩子们的生活学习中我会刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点人数再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来,孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念,但是加减比拟混乱。于是我尝试了查找窍门:每次的加珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告知了孩子们,明显孩子们打的很顺手。看着孩子们打着,我又担忧长
8、期枯燥打下去会厌倦,于是我又在查找另一条能激发孩子想学愿望的途径。由于孩子们都盼望能够得到五角星嘉奖,于是我上街买了一些五角星等很多贴花纸。对于打的好的孩子贴上五角星,鼓舞并激发他们。 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比拟急躁等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力,尽职尽则。把
9、自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力气。 学期末教师个人教学工作总结范本集锦【三】 这一学期很快就过去了,回忆这学期的学习和工作,感受颇多。这学期来,我在思想上始终严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。本人积极的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学力量。 1、思想上有了更深入的熟悉 一名好教师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的好朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西教师关于班主任工作的报
10、告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于承受学校布置的各项工作。 教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法,并形成自已的教学风格。 2、教育教学工作方面: 一学期来,本人在教育教学工作中,
11、始终坚持党的教育方针,面对全体学生,始终坚持以“学生进展” 为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的力量训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进展自觉检验
12、。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导规划,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导,并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生消失厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至常常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育,并准时与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,共商教育孩
13、子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能安康进展。 积极参与教育讨论工作,努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会,仔细撰写每月教学反思并准时上交。结合平常教育工作对学生的卫生习惯绽开教育讨论,本人还积极参与各类教育教学类竞赛,参与教育论文评比,案例评比,说课竞赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,
14、勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民教师的要求来标准自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。 学期末教师个人教学工作总结范本集锦【四】 教育之本在于教师,教师之本在于师德。在2023年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必需先做到,起到榜样带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必需要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素养。言传不如身教,所以教师就是学生的典范,所以我严格要求自己必需做一名优秀的教师,时刻提示自己严格开展各项教学工作,2023-2023学年度的工作总结如下: 一、 在教学工作方面,优化
15、教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。仔细钻研教材课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断讨论新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去讨论新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个学问的关联点,做到了解并熟识教材。 二、支持并积极进展课堂改革。 当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改
16、革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。 由于对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易承受,由于 我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平常的教学当中,我都是留意不断探究各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进展教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以,在平常,我都是先让学生去预习,
17、试着去做新的内容,当他们消失问题和遇到困难时,准时赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的把握。 三、在教学中对学生进展德育渗透。 同时,由于我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外,在平常我教学中我也注意对学生的德育渗透。 教师假如不当心的话,培育出的学生不只可能是成绩不好差生这么简洁,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进展德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要急躁和细心。我喜爱每一位学生,他们
18、和我是公平的,我敬重他们,也努力地去了解他们。寻常课前课后,尽量到学生当中去,和他们谈天,听学生反映,观学生的精神状态和心情变化。谁进步了,赐予表扬和鼓励;谁退步了,赐予点醒和鞭策;谁有困难,赐予帮忙和劝慰。让学生亲近 自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发觉与学生交谈,特殊是进展思想教育时,需要把握学生心理,运用肯定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人珍贵阅历,努力使自己做得更好。 孩子就犹如一张白纸,上面的五彩斑斓总是渐渐积存,现在的底色将注定其根底色调。红则愈红,黑则愈黑。而我盼望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水.这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时,
19、我会更加努力地迈好每一步。 作为语文教师谦班主任,我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,准时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不卑视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长,受到了学生及学生家长的全都好评。由于我工作努力,在2023学年度八年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名,优秀率排全镇第三名,2023学年度六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。( .BsMz.nEt 转载请注明 )。 四、与家长亲密协作,积极主动地与家长联系,通过家访、
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