学校个人工作总结例文5篇.doc
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1、 学校个人工作总结例文5篇 时间飞逝,一个学年匆忙而过,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作规划,以供应良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“效劳”为宗旨,强化后勤工作人员素养,提高办事的实效性。我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作规划,避开后勤保障缺位而影响教学工作。现将工作总结如下: 1、努力改善教学环境和学习环境。今年全部办公室,教室全部安装了通风式拉窗,再次粉刷了墙壁,平坦了地面。 2、修理准时、效劳到位。但凡影响到教学工作的事都准时处理,今年修理、更换灯管13次,更换阀门水嘴共6只,零星修理效劳21次。 3、协作政教、教务开展工作,
2、根本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。 4、加强文印工作的治理,解决了文印工作中的薄弱环节,效劳准时到位。 5、加强了仓库的分类治理,使后勤治理工作更加集中、标准。 6、今年,后勤治理连续执行了物品选购申请审批制度、物品领用保管的有关规定、修理申报制度,有效地标准了学校的后勤治理工作。 7、为了加强校园治理,我们还制订了校园安全治理规定、校园安全紧急预案、校园安全防火制度,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。 8、今年对学校资产进展了一次摸底清查,全部资产全部登记、建帐,治理日趋完善。 9、加强治理,开源节流。资金是学校的命脉。根据校长要求,学校后勤工作
3、要有主动性、前瞻性、效劳性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有规划、有审批、有手续。 10、加强纸张和办公耗材的治理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的治理,使纸张消耗大幅降低。 11、公布执行公物损坏赔偿制度,使人为损坏公物现象得到有效扼制。 综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同协作,使后勤工作根本上做到了使人信任,效率让人赞许,态度令人满足。 学校个人工作总结2 时间飞逝,短短的一年已经匆忙过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培育学生的创新精神和实践力量入手,提
4、高了学生的学问文化素养与实际运用力量,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的绽开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了屡次活动,详细状况如下: 1、召开学生座谈会。依据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,仔细听取了学生对教师的评价和意见,并仔细做好了座谈会记录。大学英语教师大都深受学生宠爱,例如:周燕燕教师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹教师学
5、问面广,并能理论联系实际。依据每班的座谈会记录,将学生意见反应给各任课教师,更好的促进了教师教学的改良,仔细做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。 2、定期进展教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学规划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的教师均严格执行授课规划进展教学,教学进度与教学规划相符合。教师调课、代课都严格根据学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇教师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的状况。 在集体备课的根底上,本教研室每位教师都对上课的内容做了很多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的
6、学问。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能根据教学的详细要求进展布置和批改作业,平均次数为5次。 二、积极开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用时机少,力量无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参与各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。 这一年来本教研室教学教研工作取得了肯定的成绩,但也存在着缺乏。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素养教育要求,表达创新力量培育的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面力量有更好的提高,也使自己在英语
7、教学中能上一个更高的台阶。 学校个人工作总结3 繁忙而紧急的一年马上过去,回忆20_年来,我根据学校确定的工作思路,以师生满足为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上悄悄无闻的工作着。 我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资选购坚持申请,权限审批,标准操作行为。严格履行职责,常常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的根本方针,切实保障广阔师生和校园财产的安全。 深入教学一线,勇挑重担,担当毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工,更没有遗忘学习和提高自身的业务力量,与教师们一道共同探讨教学方式,提高教学质量。 作为后勤人员,我始
8、终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能主动贯彻学校提出的“效劳周到,保障有力”效劳宗旨,为了使自己更好地为师生效劳,我一边向老同志虚心请教,努力学习和参考他们的工作阅历,一边严格要求自己,对消失的问题,自己能解决的就主动、稳妥的赐予解决,对自己不能解决的问题,主动向学校照实反映,争取尽快的解决。 学校的后勤工作千头万绪,我注意学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学进展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝铺张,教学所需,文明高效”的效劳原则,加强后勤治理,强化效劳熟悉,坚持做好后勤
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