学年第一学期高二政治学科备课组工作计划.docx

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1、 学年第一学期高二政治学科备课组工作计划_物业经理人 学年第一学期高二政治学科备课组工作规划 一、教材安排 本学期教学内容为选修班完毕必修4生活与哲学；必修班完毕生活与哲学后，复习必修经济生活； 二、学生分析 学生初次接触哲学与生活的学习，由于缺乏肯定的抽象思维力量，以及涉及到的概念较多，因而学生在把握理解抽象的政治观点有肯定的难度。再加上必修班本学期教学内容较多，对于学生来说学习任务也较重。但大局部学生学习努力，学习态度端正。 三、教学目的要求 通过必修4生活与文化的学习，帮忙学生了解根本的哲学原理、概念，以及根本原理与学问的运用。让学生学会辩证客观的分析自己，提高自己的思维水平与学习力量。

2、其中作为必修班，对应考纲要求，能够把握考点要求，以便学业水平测试能够顺当通过，到达抱负的目标 四、教学进度（略） 五、教学活动及方法 1实抓常规教学踏踏实实做好日常教学工作，落实教学常规，提高课堂教学的实效。 （1）备课组集体备课，统一进度，统一资料，统一练习。 （2）课堂上，做到精讲到位，狠抓根底学问的落实，理清学问之间的联系，帮忙学生构建起从点线面体（立体）的学问网络图，上课求质量不求进度， （4）选修班每一单元，做一次练习。必修班主要结合课堂，做好练习用书。 2重点抓好目标生的学习，提高优秀率。 （1）加强学法及解题方法的指导，使目标生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。 （2）加强学生的学习兴趣、学习主动性的培育，以稳定学科学习。 3勤抓帮困促稳勤勤恳恳地做好学困生的思想沟通工作，加强学习指导，以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。 （1）通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感沟通，培育学困生的责任感和意志品质。 （2）依据哲学学问的特点，运用寓言、故事、漫画等丰富的材料，创设问题情境，激发学困生的熟悉兴趣和求知欲。 （3）进展学法指导，在教学过程中，指导学困生学会思索什么和怎样思索，特殊是在记忆方法上加强指导，使他们在稳固根底学问方面有所收获，从而增加学习的积极性和主动性。 文章来源自 物业经理人