学年第二学期数学教研组工作计划范文.docx

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1、 学年第二学期数学教研组工作计划范文 一、指导思想： 本学期数学组以加强备课组建立为根本，以理论学习为手段，积极探究课堂教学的改革，搞活课堂教学，提高教学效率。鼓舞数学教师努力提高自身修养和教学水平，注意学生自主学习力量的培育，大力开展教学讨论，推动我校数学教师素养和水平的整体提高。 二、主要工作 （一）加强理论学习，提高教师的业务力量和理论水平。 连续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们连续以学习新课标为主要的学习内容，要求教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主，注意敬重学生的需要，培育学生的自学力量。鼓舞教师进展相关理论学习和讨论，提

2、高教师们的课堂教学策略、教学评价的力量，坚固地树立评价要以学生进展为宗旨。在教师们学习、总结阅历的时候，鼓舞教师积极参与各类竞赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己的理论水平。 （二）教学工作连续以转变学生的学习方式为主。 教师要以新理念指导自己的教学工作，坚固树立学生是学习的仆人，以公平、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。本学期要连续以转变学生的学习方式为主，提倡讨论性学习、发觉性学习、参加性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生学问与技能，情感、态度与价值观的整体进展，为学生的终身学习打下坚实的根底。 （三）积极开展

3、教研活动，提高教师的备课质量和教学效益。 本学期结合上学期期末成绩和试卷中存在的问题，进展争论，仔细分析，总结阅历，发觉缺乏，对就今后的教学提出相应的改良措施，从而缩短与同行的差距，使数学成绩整体再上新台阶。在工作中，把重点放在常规的教学治理上，严格根据学校的工作思路，加大对（教案）和作业的检查力度，按课时备课，力求表达学生的主体性，重视教学过程的反思。作业按课时批改并加适当的评语。教研组统一组织听、评课三次，担当各种校内外公开课。教师人均听课不少于10节次。同时要更好地发挥备课小组的成效，确保每周一次的教研组活动，做到有规划，有内容。参照学校的要求上好示范课，教师相互随堂听课，争取教研组优秀课率有更大面积地提高。 （四）加强竞赛辅导，确保在竞赛中取得优异的成绩。 加强竞赛辅导工作，以竞赛带动教学，以竞赛促进教学，充分激发“学生的内动力”。本学期数学课实行五加一，即五节课教课标规定的内容，一节兴趣课。目的是为了提高学生学习数学兴趣，拓宽学问面。同时，加强对学有余力的学生的辅导，让他们在各类竞赛中取得好成绩。