学期计划九篇.docx
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1、 学期计划合集九篇 一、指导思想 本学期以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂班会课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生根本状况 本班有学生40人,男生28名,女生12名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习气氛不够浓郁,很多学生根底学问扎不够牢,导至在课堂教学上比拟被动,学生的学
2、习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标:以小学生日常行为标准为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力气,加强对学生进展思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育学生良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标:让学生学会反省自已,熟悉自己的缺乏,犯了错误准时订正并改正,给自己制定学习方案。 四、常规治理措施 纪律文明方面 1、利用小学日常行为标准对学生进展常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。 2、通
3、过评分的方式,鼓舞学生的积极性,对不遵守纪律的学生进展批判教育,并及与家长沟通共同教育学生。 3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力气,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我熟悉,自我教育。 4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。 5、对个别行为突出的学生,教师进展谈话,多鼓舞少批判,增加学生的自信念。 卫生文明方面 1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促学生搞好卫生。 2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批判教育。养成良好的惯。 3、安全教育每天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。 班主任工作安
4、排: 九月 1、与学生熟悉,落实花名册的登记,安排好学生的座位。 2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。 3、对学生进展思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。 4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。 5、庆祝国庆 十月 1、连续加强学生的思想品德教育。 2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。 3、进展一次评比,选出文明学生,并嘉奖。 十一月 1、开展一次小干部会议。 2、做好期中测试工作。 3、进展一次计算竞赛。 4、开好二月家长会。 5、加强卫生安全进展教育,养成良好的行为习惯。 十二月 1、读书沟通会。 2、期终分项测试工
5、作。 3、做好学生的操行评定工作。 一月 1、期终考试。 2、教育学生寒假留意安全。 3、预备放寒假。 学期规划 篇2 一、指导思想: 以学校和教育处工作要点为指导,以数学新课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本,活动为主线,创新为主旨,培育学生的创新意识和实践力量为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学治理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推动素养教育,努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标: 1、标准教学常规治理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。 2、深入课堂教学讨论,确保课堂教学学
6、生学问稳固率100%。 3、加强师资队伍建立,仔细学习领悟新标准,积极开展新教材讨论工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年教师的业务素养和教研力量。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增加数学在生活中的体验,促进学生共性和谐进展。 三、工作重点: 1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。 2、强化教学常规治理,提高常规课的教学质量。 3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。 4、通过城区教学带头人下乡指导和学校教研等活动,促进数学教师整体素养的提高。 四、工作措施: (一)落实新课程标准,改革课堂教学,
7、促进师生进展。 1、仔细学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为讨论目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的讨论,转换教师角色,树立以学生为本的思想,敬重学生,建立公平民主的师生关系,营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛,提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式,扩大学生信息沟通面,在课堂教学中学生信息沟通面要达100%,培育学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信念,增加学生的创新意识。 (二)强化常规治理,优化备课,提高教学质量。 1、备课:本学期连续推行备出优质课,有用
8、课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。 2、上课:教师要做好课前预备工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,要准时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握,更要留意质的精当。批改要正确、准时,字迹要端正,符号要标准,并有批改记录。 4、辅导:连续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注意“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。 5、考核:改良评估方法,对学生进展多方位评
9、价。以新标准规定的教学目的和根本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培育学生学习数学的兴趣。教师要要擅长利用评价所供应的大量信息,适时调整和改善教学过程。 6、听课:本学期各教师每学期参与听课总节数不少于15节,教研组长不少于20节,校长不少于30节,要边听边思,准时评注,写好评课反思。 (三)加强质量监测,准时反应,提高教学质量。 1、单元检测。抓好单元学问检测,严格考核,准时做好检测分析、查漏补缺工作。 2、数学竞赛。以年级为单位开展数学与生活竞赛,创设良好的竞争气氛。 3、期末检测。组织期
10、末考试,期中考试,严格把好教学质量关。 (四)通过多种渠道,加强师资队伍建立。 1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下教师至少上一节优质公开教学。 2、组织教师外出听课,并作好反应工作。 3、加强校际间的教学沟通,提升学校知名度。 五、详细安排 九月份: 1、参与教研组长会议,制订数学教研组规划。 2、“生活与数学”竞赛预备工作。 3、学习新课程标准。 3、期初工作检查。(重点:备课) 4、开展教师帮扶结对子。 5、第一阶段教学检测。 十月份: 1、教学常规检查。 2、区数学教研活动(东山小学、翠屏山小学、试验小学) 3、毕业班教学工作座谈。 4、生活与数学竞赛 十一月份: 1、开展教学研
11、讨活动。 2、教学效果检测。 3、区数学教研活动(天景山小学、铜山小学) 4、常规教学检查。 十二月份: 1、视频课堂教学学习。 2、迎接教学常规考评检查。 3、教学效果检测。 4、区数学教研活动(科学园小学、百家湖小学、上元小学) 元月份: 1、期末教学工作检查。 2、期末考试、阅卷工作。 学期规划 篇3 一、教学工作的规划 学生状况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。
12、教材与教辅分析: 分析教材与教辅的内容与构造:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进展教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用
13、技能,提高学以致用,能有防身的本事。 提出教学任务:在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。 教学目标: 总体目标:建立“安康第一”的理念,培育学
14、生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。 详细目标: 运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能:a熟悉武
15、术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法,并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体安康:a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。 心理安康:a自觉通过体育活动转变心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量
16、。 教学措施: 采纳教师示范与讲解,学生争论,练习,教师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 二、教学讨论的规划 课题讨论:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校园”的课题进展讨论。 校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研力量,
17、做为备课组长的我与其他教师加强争论校本的讨论与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。 论文撰写:结合课题讨论的内容进展撰写,特殊是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建立。 校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,帮助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我规划着积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平,集中教师的备课时间与争论在备课过程中消失的一系列问题,针对选项会消失的问
18、题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的时机的把握,加强本校的听课,外校的听课,连续向各位开课教师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上消失的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。 三、连续教育的规划 自我培训规划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素养,加强业务学习。 校外培训、在职进修规划:加强网络的视频培训,加强课改的.业务培训,加强网络的培训学习。 远程培训规划:依据上级文件的要求进展远程培训。 四、其他工作规划 1、筹划、
19、组织、实施“平山中学其次届校园趣味体育活动节”,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌的建立与推广,加强师生的健身意识的培育。 2、依据上级文件要求,组织各项体育竞赛的训练与参赛。 3、帮助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,协作学校加强毕业班体育考试的训练,帮助体育中考的组织与参考的各项过程活动。 4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节) 5、帮助晋江教师博客网络治理员进展教师博客的建立与治理,并连续平山中学体育与安康资源效劳网的建立与治理,促进网络平台作用的提升。 6、帮助心理询问室教师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与安康资源效劳网开设安
20、康中心的栏目建立,并参加开展青春期安康教育的活动,进展小结趣味活动带给他们什么的讨论。 学期规划 篇4 本学期学校工作的总要求:加大硬件投入力度,强化学校治理,进一步提高办学水平;以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线,深化教育改革,推动素养教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快安康进展。 一、加强学校队伍建立,提高教书育人水平 1、开展创优争先活动,充分发挥党员干部的先锋榜样作用。学校党支部将根据创优争先活动规划,组织党员干部加强学习,提高熟悉,拟定个人创优争先承诺,鼓舞党员干部爱岗敬业、奉献社会、促进和谐的榜样,积极争创“教学先锋”、“师德标兵”,努力在全体教职工中营造比争赶
21、超的良好气氛。 2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习制度,细心选择学习内容,仔细贯彻落实省关于进一步加强中小学教师队伍建立的意见精神,以新修订的中小学教师职业道德标准为准则,以提高师德师能为根本,深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动,积极开展形式多样的“爱心、责任心”为主题的师德教育活动,增加教师的学识魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制,并将绩效考核与师德评价相结合。 3、促进教师的专业进展。引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营造深厚的读书气氛,提倡教师养成良好的读书习惯。引导
22、教师制定专业成长规划,通过开展各种推优、展现等活动,做好骨干教师、学科带头人的培育、治理和使用工作,努力培育一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培育工作。加强对青年教师的培育,通过 “骨干教师培育规划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师供应宽阔的舞台,特殊是加大对新安排教师的培育,促进青年教师的成长。组织教师参与各级各类培训,不断提高教师的业务素养和专业水平。 4、开展小课题讨论,提高教师的教科研力量。教师要积极参加教育科研,结合课堂教学改革,深入开展小课题讨论。在小专题讨论过程中,要注意过程治理,讨论人员
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