学期教师个人总结范文8篇.docx
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1、 学期教师个人总结范文8篇 有幸参与了本次的舞蹈教学培训,学到了许多熟悉了许多,受益颇多。通过陈萍飞教师的讲课,让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡教师的课上我学会了观赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲教师的课上我学会了训练学生舞蹈的根本方法;在南师附小音乐教师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们特别宠爱的一种活动,通过舞蹈教学能培育学生的节奏感、韵律感,全面进展学生的身体素养,增加学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进展审美教育比拟抱负的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术,是一种以人体
2、动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术,具有推动少儿素养全面提高的诸多潜在优势,是孩子们的一种消遣活动,也是实施素养教育的良好手段。 通过这次培训,我知道了舞蹈教学在小学音乐教学中的重要性以及一些简洁的创编和观赏窍门,怎样培育孩子们的表现力量呢? 首先,让学生理解舞蹈音乐,给学生讲解音乐所表现的主题,分重点、难点来讲解,尤其是把音乐的节奏作犯难点,也就是平常所说的“和乐”。不要抢也不要拖,动作要做得沉着到位,使整个舞蹈有张有驰,有起有伏,沉着自如。 其次,让学生对比镜子反复练习表情,这样训练不是简洁地让学生像照相一样,怎样做最美,而是依据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态
3、和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈效劳。再次,教师讲解特别关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发觉。另外,训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,首先是队员的“班主任”,比方说,哪些孩子的素养好,哪些孩子的素养较差,好的要积极培育成领舞或独舞对象,差的要急躁辅导不卑视;哪些孩子比拟开朗活泼,哪些孩子比拟内向文雅;哪些孩子有小脾气,比拟娇气等等。教师都要了如指掌。 在今后的教学中,我肯定会将这次培训所学到的学问运用到教学中,努力做好音乐教师的本职工作,努力
4、挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育熬炼和培育学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的观赏力量,增加他们对生活的积极想象,对生活的喜爱和对美的追求。 学期教师个人总结 篇2 我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我我的20xx年做个年终总结: 一、教育、教学工作总结 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的
5、工作,仔细备课、上好每一节常规课。 本学期我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 二、师德表现总结 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢
6、。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子
7、们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南
8、岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队 55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 学期教师
9、个人总结 篇3 能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当20xx年到来的时候,我站在20xx年的边缘,回头看看从身前消逝这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了 我喜爱孩子,由于他们是那样的天真纯净,在他们的眼睛里我看到了价值;我喜爱讲台,在这五尺舞台上,我尽情的施展自己的才华。一学期,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了6个字:“自主、自律、自强”。 一、教学改革立足课堂,自主提升 本学期,我们真正走进新课程试验区的行列,这意味着挑战,也隐藏着机遇。课改,关键是教师,落实在课堂。为此,我把自己任教的四(6)班作为试验田,辛勤耕耘着。我知道,学生喜爱布满
10、欢乐的课堂,欢送亲切幽默的教师,憧憬有用生动的学问。所以,我在班里组织了各种数学竞赛,给学生的优秀表现进展积极的评价,鼓舞学生自学在前面尝试完成作业,并且每月评比数学优秀奖和数学进步奖。这样,学生的作业可能没有以往那样清晰了,教师的工作量也增加了,但是学生的兴趣高了,自主的力量强了值! 我还担当三年级的科学课。这是一门新课程,很好玩,但一学期下来,我的感觉是特殊辛苦:1、预备每次上科学课,我都需要花心思去考虑怎样组织活动,需要预备大量的试验器材,还要处处查找相关的资料;2、时间学生活动本身就很耗时间,再加上小学生的留意以无意留意为主,这样时间变成了突出问题,传统课堂40分钟,很难满意科学探究的
11、需要;3、调控学生数多,活动空间小,又没有充分的必需材料,在较短的时间内组织学生开展探究是特别费力的,即使激起了探究活动,也难于绽开和深入,还往往会消失失控的场面。但是,凭借着自己的责任心和意志力,我走过来了。记得前些天,我问学生:“你喜爱科学课吗?”学生的答复让我特别兴奋,我同意了他们,下个学期将做的更好! 二、工作常规以身作则,自律做好 常规,就是习以为常的规定,应当说是我们工作的最低要求。“只有超越常规,工作才有可能主动创新”依据这样的理解,我严格遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初,我准时制定了教学规划并按时上交。平常能依据教材和学生实际细心
12、设计,努力做好“教学六仔细”。作业的布置与批改做到“四精四必”,即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。 作为教育主任,我还要做好学籍治理和教学治理,并且还要完成很多相关的工作。我们学校有比拟深厚的教研气氛,在本县有肯定的影响,怎样充分发挥优势,进一步创立学校特色,我动了一番脑筋,组织了第六届“互听互学互研教学周”大型教研活动,并邀请县教研室徐伟东教师、应兆龙教师、孙智燕教师和兄弟学校教师参与,展现了教师教学技能,沟通了课堂教学阅历,一举多得。 好酒同样要叫卖,我把学校的各种活动和体会准时总结,先后在缙云教工、缙云教育网、丽水教育网发表,共计6篇,极大的扩大了学校的知
13、名度。 三、教育科研自强不息,喜结硕果 为了提高自己科研水平,我仔细参与各类培训会议,积极学习和借鉴先进教改阅历和做法,洞察最新的教改动态,关注教学改革实践和讨论成果。本学期,我一如既往的参与了科学研修班学习,并且到杭州、丽水等地听课学习,使自己的教学力量有较大的飞跃。 我还自己花钱订了大量的教学杂志,有科学课、小学德育、小爱迪生、中小学劳动技术教育等,在这些杂志中吸取养分,再这些收获在课堂中进展实践,投入到教改中。另外,我常常在课余时间上网学习,充分利用网络资源。 特别快乐,今年我被评为全国优秀劳技教师,这是荣誉,更是鞭策! 固然,我也清晰熟悉到自己的缺乏,由于工作繁忙,我始终没有好好静下心
14、反思教学,很多常规工作也没有落实好。 所以,最终还是用我上学期说过的话作为结尾吧:回忆昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远! 学期教师个人总结 篇4 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。曾经的劳碌、曾经的欢乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作状况。 一、教育工作 本学年度我连续担当六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在很多方面有了很大的进步。大多数学生喜爱班集体,集体荣誉感强。 从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带着这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也
15、有心情失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面掌握不住心情,是他们一双双纯真的眼睛鼓舞了我,这使我深思:爱该怎样才能沉着?我变得平和了,有急躁了。 工 作 述 职 对于中国北京来说,这是劳碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建立?对于中国来说,这是哀痛与感动的一年,5.XX汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的痛苦也唤起了全部中国人空前的团结。今日的工作总结,我也想把我内心深处所经受的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家共享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应当有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我始终认为自己的爱学生能懂,却
16、从来没有想过他们是否可以承受。只有他们情愿亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不愿服输。 从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓舞我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和教师们对我的关怀也使我深思,从今,我平和了,对学生的爱升华了,我情愿爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应当从细节做起! 对我们教师来说,有些事,或许只是举手之劳,抬眼之累,却能渐渐地渗入学生的心灵,深深地印在他们
17、的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能鼓励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲切无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们情愿和我说心里话,情愿告知我一些小隐秘。我盼望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我始终认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切时机激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今日四月被评为北京市优秀班集体。 我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进展构思,用了整整两周时间筹划、修改,我想给学生们留下美妙的记忆
18、,我想告知她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我擅长做学生的思想工作,由于我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会始终陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献诞生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来保卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。 二教学工
19、作 本学期我担当本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学根底,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。 (一)仔细钻研教材 现在的人教版是我比拟喜爱的教材,数学教材与实际生活严密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把学问点、力量点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进展备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。 (二)课上注意培育学生的学习力量。 在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕获孩子的闪光之处,我经常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级
20、的孩子单纯、热忱,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生情愿积极举手回答下列问题,可一旦答复错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的时机,每名学生答复的问题看似简洁,其实我都是有目的的叫不同的学生。根底差一些的孩子,我会安排一些简洁的问题让他们能够经过自己的思索答复上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满意他们的求知欲望。这样既树立了学生的信念,又大大满意了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。固然,有时当一名学生答复错误时,个别人会笑话他
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