学校辅导员工作总结（共7篇）.docx

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1、 学校辅导员工作总结（共7篇）-大文斗范文网 2023 辅导员工作总结 在过去的一年里，我担当机械工程系其次党支部支部书记，担当机械工程系大二年级年级主任以及XXXXX班辅导员。我本着“以人为本，为学生效劳“的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将详细工作总结如下： 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表“重要思想为指导，以“以人为本“的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根

2、底。在作风上我努力做到“严，实，精“三字方针。“严“就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实“就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精“就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二，坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使

3、这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导“的原则去对学生进展思想教育。我长期坚持根据学校要求定期分班召开班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一

4、个安康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣传的作用，鼓舞学生阅读报刊，杂志，使学生们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想气氛。 三，加强学风，班风，舍风建立 企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的

5、重要内容，将培育学生“学习力量“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“说服教育与严惩不贷“相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体“的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班

6、委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名并在辅导员处备案。此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家“的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 四，关注贫困生工作 在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评，复评，最终公示，保证“公正，公开，公正“的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到

7、每一位贫困生的手中。并且还在系书记的带着下积极给他们查找勤工俭学的时机。在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙，常常与贫困生面对面的沟通，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能兴奋精神，安心学习。 五，年级治理工作 我们依据实际状况实行年级例会制度。在例会上进展上情下达，下情上传。并且连续了我系传统的“班级综合考评”制度，在每周的例会张对前三后三班级进展通报，并积极和他们总结阅历，共同提高，并在评比中让每个班级建立较强的班级分散力。并且结合党员责任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。 六，党建工作 今年我支部共进展62名同学成为中共预备党员。我们坚持成熟一个进展一个

8、，辅导员推举，支部考察的原则，在保证质量的状况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级治理工作，把局部“创先争优”活动的任务（包括创意，实施，总结）安排到各班，我们开展了各种表彰会，沟通会，总结会，还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了到处带头的先锋榜样作用，并把这种影响在班级，年级中保持。 回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 第2篇：学校辅导员个人工作总结 学校辅导员个人年度工作总结 转瞬又到岁

9、末，整理思绪，回望2022年，这是劳碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面持续适合和提升的一年。作为一名学生工作人员，我始终牢记“以学生为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育、学风建立、技能素养拓展为工作重点，效劳听从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的绽开工作。现将详细工作总结如下： 一、学习状况及心得体会 辅导员的工作特点打算了我们要即时了解最新的讯息，包括当前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育学问，社会市场对大学生的素养要求，在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用，持续的积存学问阅历，提升自身业务素养。本年度，在党团组织下集

10、中学习了科学进展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题学问。今年12月，我参与了第29期全省高校辅导员培训班，四天的学习让我感受颇深，让我更加坚决了做辅导员的决心。将学习和工作相联系，我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的理解，更加认同政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。只有在长期的学习中，才能具有精彩的工作水平，提升对问题的推断、分析、解决的水平，提升对时势把握、调控的水平，在学习中提升自己，更好更快的成长，从而要更有效的帮助学生全面进展。 二、工作实况与实效阅历 在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严，

11、对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；对工作实实在在，表里如一，按客观规律办事；对工作精益求精，不应付，力求完善。一年来的详细工作如下： 1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上能够说是人与人之间的思想对话工作，我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多，他们结识面广，思想表现多层次的状况，为了使这项工作更好的落到实处，我采纳“整体局部整体”的教育法。 首先，从面上教育全部学生，坚持用制度与法规政策教育引导全系学生，通过常规治理、学生会议、专题争论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的把握第一手资料，了解我系学生的真实状况。每学期初，

12、我系都会组织对全系学生的思想状况调查。 其次，坚持定期与肯定量的学生谈心制度。每一次谈心前，我都具体的了解谈话学生的状况，包括在校状况，家庭环境，生活经受等，本着“先疏后导”的原则去对学生实行思想教育。交谈中我注意突出学生的主体地位，更多的表达学生个体的地位和价值，让他们感受到被敬重和重视，从而增加了思想教育工作的针对性和实效性。 再次，坚持树立优秀学生标杆，搭建和培育一支具有较强思想政治素养的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级，来自同学中，他们对身边同学状况的把握即时而精确，他们的言行具有示范效应，一个标杆能够带动一大批同学，所以，我在工作中注意武装和培育一批思想坚决、战之能胜的优秀

13、学干，从而增加对班级状况的了解，对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。 2、增加学风建立。学风建立关乎学生的进展，关乎学校的进展。在与学生强调学风的过程中，我通过各种班会开式实行对学生实行指导与教育。本着提升学生综合素养，富强校园文化的原则，我在活动的组织和指导过程中注意“教育治理和文化塑造互动”，具有“精品、创新、竞争”意识，活动尽可能的贴近学生实际，更加注意学生的参加面与效果反响，力争让更多的学生有展现的平台并从中受益。 3、积极做好学生心理询问工作。上学期末，我留意到有一局部同学考试挂科，其中有个别学生干部也有家庭贫困且平常不大和同学交往的学生，临放假前我找

14、他们了解状况，嘱咐和鼓舞他们要通过补考，学会总结，勤奋学习。开学初我对一局部学生又实行了集中辅导教育，在具体了解状况的前提下给他们供应适合大学学习的建议和方法，以使他们克制不良的学习习惯和障碍，以增加信念，把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式注意和关怀学生的生活学习，增加全系学生安康心理和安康人格的引导培育工作，尤为注意存有心理安康问题的学生，多方面赐予积极主动的关心，实行教育和疏导。 4、做好学生的日常事务治理工作。常规工作是学生工作的根底，我系的标准化教育从常规工作抓起。这学期增大了对早操、晚自习的检查督察力度，对课堂出勤、课堂标准的检查治理工作，对

15、学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建立工作。在师生的携手努力下，我系的常规工作明显有起色，学风更浓，班风更良，系风更优，并且这种好的风气能够始终保持下来。 三、工作感悟及畅想 这个年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清晰的理解到，成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的学问空缺，提升自己的工作水平。 回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮助下，我取得了显著的进步，工作的全局意识、统筹水平、独立自主性越来越强，眼光、觉悟持续提升，具有高度的责任感和事业心，已渐渐适合系部的工作。但工作中也的确存有着许多的缺点和不尽如人意的地

16、方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面消失了问题，好在没有酿成严峻的后果，对此，我深刻反思，持续探究工作新思路。此外，我个人的学习仍旧停留在浅显的感官形态，缺乏更勤恳的深层次的学习和积存。 在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提升工作效率，以更大的热忱，更多的急躁，发扬敬业、奉献、效劳精神，实行踏实细致的工作，持续的积存阅历，坚持学习与进步，进一步提升、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。 第3篇：学校辅导员个人工作总结 最新学校辅导员个人工作总结 工作工作总结栏目供应2022年个人工作总结范文及半年工作总结，年终工作总结范文,包括班主任工作总结、教师教学工作总结、销售工作总结、辅

17、导员工作总结、办公室工作总结等,同时还有工作总结格式和写作指导。 在过去的一年里，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。使原掌握系08级的学生顺当的完成从高中到大学的转变。绝大局部学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进展了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始，我接收了原计算机系20XX级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经根本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思

18、路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以*重要思想为指导，以以人为本的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，

19、正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二，坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是特别生疏的。03级的学生已经经受一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会

20、产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上

21、总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想气氛。 在过去的一年里，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。使原掌握系08级的学生顺当的完成从高中到大学的转变。绝大局部学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进展了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始，我接收

22、了原计算机系20XX级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经根本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以*重要思想为指导，以以人为本的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不

23、松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二，坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我

24、刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是特别生疏的。03级的学生已经经受一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影

25、响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想气氛。 三，加强学风，班风，舍风建立 企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形

26、的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生学习力量的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行说服教育与严惩不贷相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前03级的学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学

27、生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。由于03级开头实施学分制，学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名。此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。第一范文。 四，关注贫困生工作 目前我所带的28xxxx学生中有近3xxxx的学生家庭经济比拟困难，1xxxx的学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生

28、每月按不同等级发放生活补助的新政策，这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评，复评，最终公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙，常常与贫困生面对面的沟通，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能兴奋精神，安心学习。 五，其他学生工作 随着院系合并，以前围围着几百人开展

29、的学生工作日益壮大为二千多人，因此各部门的分工也变得更加明确，本学期初开头我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖，勤，补，助，贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了山东大学威海分校学生综合素养测评(试行)等一系列的奖罚措施条例，使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位，经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位，同时每月负责上报考勤状况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够准时领取工资。在助学贷款方面，我和顾炜帮助学生处的有关教师理清，核对了本院11xxxx学生的建立银行贷款合同并组织安排这局部学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由

30、于今年开头助学贷款统一由中国银行发放，在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生预备申请材料并于11月中旬汇总，审核了全部的22xxxx学生的具体材料后上报学生处。由于预备工作比拟充分使这项较为繁杂的贷款工作进展顺当。除此以外，各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报，发放等工作也在众位教师的协作下进展得有条不紊，井然有序。 回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 第4篇：学校工作总结：学院辅导员

31、工作总结 自xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。 从xx年毕业至今，我

32、在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提示自己少谈困难，多想方法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下： 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格

33、、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，

34、本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手xx级电气专业时，学生已经经受了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，并取得了比拟好的效果，其中一局部学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存

35、在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 三、加强学风、班风、舍风建立 第5篇：学校辅导员年度工作总结(DOC) 学校辅导员年度工作总结 转瞬又到岁末，整理思绪，回望2022年，这是劳碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员，我始终牢记“以学生为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育、学风建立、技能素养拓展为工作重点，效劳听从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的开展工作。现将详细工作总结如下： 一、学习状况及心得体会 辅导员的工作特点打算了我们要准时了

36、解最新的讯息，包括目前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育学问，社会市场对大学生的素养要求，在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用，不断的积存学问阅历，提升自身业务素养。本年度，在党团组织下集中学习了科学进展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题学问。今年12月，我参与了第29期全省高校辅导员培训班，四天的学习让我感受颇深，让我更加坚决了做辅导员的决心。将学习和工作相联系，我对辅导员工作的意 1 义及内容有了更全面更深刻的熟悉，更加认同政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。只有在长期的学习中，才能具有

37、精彩的工作力量，提高对问题的推断、分析、解决的力量，提高对时势把握、调控的力量，在学习中提高自己，更好更快的成长，从而要更有效的帮忙学生全面进展。 二、工作实况与实效阅历 在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；对工作实实在在，表里如一，按客观规律办事；对工作精益求精，不应付，力求完善。一年来的详细工作如下： 1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作，我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多，他们结识面广，思想呈现多层次的状况，为了使这项工作更好的

38、落到实处，我采纳“整体局部整体”的教育法。 首先，从面上教育全部学生，坚持用制度与法规政策教育引导全系学生，通过常规治理、学生会议、专题争论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽 2 可能的把握第一手资料，了解我系学生的真实状况。每学期初，我系都会组织对全系学生的思想状况调查。 其次，坚持定期与肯定量的学生谈心制度。每一次谈心前，我都具体的了解谈话学生的状况，包括在校状况，家庭环境，生活经受等，本着“先疏后导”的原则去对学生进展思想教育。交谈中我注意突出学生的主体地位，更多的表达学生个体的地位和价值，让他们感受到被敬重和重视，从而增加了思想教育工作的针对性和实效性。 再次，坚持树立优秀学生标杆

39、，搭建和培育一支具有较强思想政治素养的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级，来自同学中，他们对身边同学状况的把握准时而精确，他们的言行具有示范效应，一个标杆可以带动一大批同学，因此，我在工作中注意武装和培育一批思想坚决、战之能胜的优秀学干，从而加强对班级状况的了解，对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。 2、加强学风建立。学风建立关乎学生的进展，关乎学校的进展。在与学生强调学风的过程中，我通过各种班会开式进展对学生进展指导与教育。本着提升学生综合素养，富强校园文化的原则，我在活动的 3 组织和指导过程中注意“教育治理和文化塑造互动”，具有“精品、创新、竞争”

40、意识，活动尽可能的贴近学生实际，更加注意学生的参加面与效果反响，力争让更多的学生有展现的平台并从中受益。 3、积极做好学生心理询问工作。上学期末，我留意到有一局部同学考试挂科，其中有个别学生干部也有家庭贫困且平常不大和同学交往的学生，临放假前我找他们了解状况，嘱咐和鼓舞他们要通过补考，学会总结，勤奋学习。开学初我对一局部学生又进展了集中辅导教育，在具体了解状况的前提下给他们供应适应大学学习的建议和方法，以使他们克制不良的学习习惯和障碍，以增加信念，把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关怀学生的生活学习，加强全系学生安康心理和安康人格的引导培育工作，

41、尤为关注存在心理安康问题的学生，多方面赐予积极主动的关心，进展教育和疏导。 4、做好学生的日常事务治理工作。常规工作是学生工作的根底，我系的标准化教育从常规工作抓起。这学期加大了对早操、晚自习的检查督察力度，对课堂出勤、课堂标准的检查治理工作，对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建立工作。在师生的携手努 4 力下，我系的常规工作明显有起色，学风更浓，班风更良，系风更优，并且这种好的风气能够始终保持下来。 三、工作感悟及畅想 这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清晰的熟悉到，成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的学问空缺，提高自己的工作力量

42、。 回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了显著的进步，工作的全局意识、统筹力量、独立自主性越来越强，眼光、觉悟不断提升，具有高度的责任感和事业心，已渐渐适应系部的工作。但工作中也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面消失了问题，好在没有酿成严峻的后果，对此，我深刻反思，不断探究工作新思路。此外，我个人的学习仍旧停留在浅显的感官形态，缺乏更勤恳的深层次的学习和积存。 在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，以更大的热忱，更多的急躁，发扬敬业、奉献、效劳精神，进展踏实细致的工作，不断的积存阅历，坚持学习

43、与进步，进一步提高、熬炼、完 5 善自己，从而更好的胜任工作。 第6篇：学校辅导员工作规划 学校辅导员工作规划 辅导员，在其与学生旳关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导;在教育与治理旳关系上，应以教育为主，治理为辅;在德育与智育旳关系上，应注意德育首位与智育本位旳统一。因此，本学期，我将接着坚持以xx学院学生手册为指导，结合运输与经济治理系旳专业实际，全面推动“三风”建立，狠抓“四率”。 努力提升个人工作水平，在今后旳工作岗位上，要紧要做好治理和效劳两个职能，为培育学生具有良好旳行为适应，使学生在德、智、体等方面都得到进展，针对学生工作旳特点，现依照自己旳客观实际，提出本学期学生工作思路如下

44、： 【一】安全问题 安全问题是一切工作旳前提与全然，没有安全，一切等于零。在我旳工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施旳执行，信息机构旳建立与运行等，首先保证人身安全不受损害，事实上保证关于班级状况旳掌控与了解，信息反应旳顺畅。 2、心理安全。主动与系局部管心理安康工作旳辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全，把握进程，准时进展心理询问，保证心理安康，进而保证全部旳安全。 3、宿舍安全。积极协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生状况。如此，不仅准时了解学

45、生旳生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间旳感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 【二】新生工作 本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在协作学院迎新工作旳同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，急躁、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好旳大学印象。 2、协作学院、系部完成对xx级新生旳入学教育工作，不断提高学生旳政治觉悟和思想熟悉水平，盼望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好旳学习、工作适应，成为有抱负、有纪律、有学问、有修养旳新一届大学生。 3、快速了解班级，了解寝室旳状况，遇到问题做到准时、快速解决。观看班级旳班

46、风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一开头坚持每周日利用晚点名进展周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一开头，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进展一次思想状况调查，了解同学们旳实际状况。 5、催促学生手册旳学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到大学旳角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，关怀新生进展职业生涯规划，制定3年旳学习准备，促进新生尽快适应大学生活。 7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼旳岗位、交一次特地班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通旳平台、争取和每个学生单独做一次深

47、入旳谈心、筹划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织旳各项工作。 【三】学风建立 宽松和谐旳环境能使学生心情舒适，良好旳班风能促使学生互帮互学,优良旳学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”旳详细形式，逐步养成良好旳学风，详细工作如下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级旳近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生旳学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好旳学习适应和生活适应、并有一个轻松干净旳生活环境。 3、坚持做到常常性旳随堂听课，积极准时与教研室教师沟通、沟通。做好专业教师与同学们旳桥梁。 4、组织各班级积极参与系内、学院组织旳各项活动，同时观看每个学生旳特长，积极鼓舞，侧重培育。 【四】人文气氛 努力构建和谐旳人文气氛，是一个长期而且系统旳工程，个人认为人文气氛能够分为三个最差不多旳方面：以人为本、文化气氛、积极表达。 1、以人为本更是一种素养旳表达，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把