学年第二学期德育工作总结范文.docx

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1、 学年第二学期德育工作总结范文 一、以师德教育为先导，建立一支高素养的德育队伍 1、教育人者必先受教育。依据新时期学校德育工作需要，德育组提出德育人人、人人育德的工作思路，从政治思想教育入手，建立一支觉悟高、师风正、方向明、力量强的德育师资队伍。一学期中，全体教师以师德修正为先行，以德育工作为已任，担当责任，融入队伍，在教育与被教育中，积极推动学校的德育工作。在五月份师德宣传教育月活动中，教师们争论师德现状，剖析自身师德面貌，撰写师德剖析文章，对如何修身正行，如何以良好的师德形象、人格魅力实践教书育人的天职进展了深刻的反思。学校对教师的师德建立建立了个人档案袋，在宣传教育月完毕前进展的学生家长

2、评教师师德活动中，绝大多数教师获得了特别满足、满足票，良好的师德形象已在学生和家长中深入人心，学校被市教育局评为首批师德群体创优先进单位。 2、积极讨论德育工作新方法。一学期来，全体教师积极构建德育工作新思路，自觉建立做学生良师益友的思想，关爱学生，杜绝体罚和变相体罚，在德育工作中投入情感。班主任、辅导员通过家访、家长会、通讯媒介等方法和途径，与学生家长建立了育人桥梁。一学期的德育工作实践，涌现了一批工作踏实、方法独到、教育有实效的先进事迹和典型人物，孙蕾、林常绿等12位教师设计了11篇班队工作方案，俞芬、汪万霞被推举参与奉化市优秀班主任评比，卓尔、叶洁芸所在班级被推举参与奉化市先进班集体评比

3、，张微素、糜君佩被推举参与奉化市优秀教师评比，603班学生郑颖获得了市关工委组织的其次届青少年英才奖三等奖。 二、弘扬宏大民族精神，大力开展爱国主义教育 1、一学期来，德育组以“弘扬宏大民族精神”为主题的爱国主义教育活动蓬勃开展。3月5日下午，少先队开展“学雷锋”活动，三至六年级学生在庄山、春晖社区开展卫生清扫和爱绿护绿活动，奉化电视台“阳光城”少儿节目以本次活动为背景，拍摄了如何弘扬新时代的雷锋精神专题片。“三八”妇女节大队部组织的学生清扫教师办公室、擦教师车辆，“三一二”植树节大队部在社区绿化带开展的爱绿教育，3月底4月初全校学生在烈士陵园祭扫革命烈士墓，以及一学期中美术组组织的“爱奉化、

4、爱家乡”摄影竞赛，政教处、少先队组织的“网格与成长”征文，德育组春游、五一期间组织的摄影摄像、网页制作、办报等一系列爱国主义教育活动，既充分展现了学生传承民族精神的”实际行动，又是一次次对学生民族精神的内化教育。 2、三月份，学校还进行了以“弘扬和培育宏大的民族精神”为主题的第八届读书节，将民族精神培育与读书活动严密结合，学生们积极读爱国主义书籍，写爱国主义文章。其中四至六年级通过读托起心中的太阳一书，开展了“弘扬民族精神”征文教育，并选送优秀作品参与了奉化市教育局组织的征文竞赛。读书期间还开展了“小仆人挺胸膛，民族精神我发扬”升旗仪式和宣誓活动，进行了我骄傲，我是中国人中英文演讲、童诗童谣创

5、作、“奉化风景颂”诗词书法竞赛、古诗文朗读表演赛、民族精神黑板报评比等9项活动，以活动为载体，培育学生的民族自尊心和骄傲感，教育学生从小立志，为实现中华民族的宏大复兴作好全面预备，辅导员杂志、奉化教育通讯、奉化团情、奉化青年网对本次读书教育活动均进展了报道。 三、加强行为标准教育，转变学生面貌 1、连续开展新一轮行为标准达标教育活动，各班加强了对学生行为标准实践训练，每日确立训练重点，教育学生摒弃校内外各种不文明、担心全行为，形成良好的行为标准。由于学校师生数激增，目前因校园拥挤而产生的学生行为违规现象时有，这是一种客观现象，还需要全体教师重视，对学生行规教育必需从小处着手，大处着眼，抓苗头、

6、抓典型，切实将学生的不良行为习惯赐予多层次、多途径的教育和改良。 2、充分发挥“五色花”行为标准教育中的杠杆作用，本学期政教处连续抓好行政值周和教师值周工作，要求教师仔细履行值周职责，多巡查、多教育、多催促，准时发觉不良现象并实行恰当的方式予以制止，促进学生文明行为的养成。本学期五色花平均数7朵，102、103、106、201、301、303、304、401、402、403、404、503、601、604班14个班级超过了平均数，其中201班获得了15朵。发挥学生自我在行为标准教育中的作用，政教处、少先队设立的学生监视岗学生加强对课间纪律、校门值勤、校门口买零食围观小摊三个方面加强检查，轮到值

7、周学生做到明确职责，挂牌上岗，在催促别人同时也提高了自我约束力量。 3、重视安全教育，保障校园安全。在德育领导小组的统一安排下，学期初结合我校与试验幼儿园安全对口检查，学校对校园安全设施、安全通道进展了检修，查出了一批设施、设备中的安全隐患并进展了修理，对学生流量大的安全通道进展了扩建，不符合安全标准的楼梯护栏、扶手进展了加高加固。期中期末，又对学校的建筑、电器、电扇、消防等设施设备进展了检查。 4、为加强法制教育，三月份学校重新聘请了法制副校长，请市交巡警大队副大队长毛晓军以及杨海川、徐进等交警担当我校的法制副校长和法制辅导员。学校加强学生的交通安全教育，组织交通安全宣传图片、宣传版面在学校

8、展出，对骑车上学学生进展了清理和教育。为提高学生的安全意识，学校还组织安全教育VCD通过校园闭路电视进展播放，对学生如何避开安全事故发生，如何自护自救等，通过直观的教育媒体进展了有效的教育，帮忙学生坚固树立安全意识。法制安全教育成绩显著，在5月份奉化市法制教育工作会议上，我校的法制教育工作阅历在大会上作了沟通。 四、开展特长教育，促进学生共性化进展 1、秉承新课程理念，德育活动跟扣时代性，力求综合化，力促学生全面进展，并为学生搭设共性化展现的舞台。“五一”期间，德育组进行DV摄像、摄影、网页制作竞赛，以活动促提高，旨在以更多实践体验式的教育活动将学生从狭窄而枯燥的文本学问学习转向综合实践力量的

9、培育，拓展学习空间，促进学生主动进展。活动中学生积极参加，共收到70余份摄影、摄像、网页优秀作品，德育组对这些优秀作品进展了评奖，并通过校宣传窗、电视台对获奖作品进展了展出和播放。奉化日报、奉化教育通讯以我校实施体验式教育活动为主题，对我校开展的共性化特长教育活动进展了报道。 2、五月份，学校进行了“我的精彩我展现”特长展现活动。活动在班级展现、选拨的根底上，推举124个特长节目在5月21日下午进展了校内展现。集中展现时间，学校的9个展现场围满了观看的学生、家长以及校外人员，在开放式的展现过程中，学生们展现的书画、戏剧、小品、魔术、朗读、器乐等特长，既反响了学习多样性和进展的全面性，又促使他们

10、在共性化的展现过程中培育了学习的自信念和主动性。本次展现活动奉化电视台阳光城和今日视点栏目都进展了专题报道，奉化日报也进展了相应的报道。活动中涌现的一批学有特长、共性活泼的学生被前来参观的家长和校外人员啧啧称道，四年级的吕晨、顾晟、卓晴倩等队员被电视台邀请担当起了佳宾主持，601班的邬一谦、502班的钱逸群等一批通过校内外特长学习、培训的学生在全国、宁波、奉化等各类竞赛中频获大奖。 3、培育学生（社会实践）力量。4月中旬，在市教育局的统一安排下，五年级学生到滕头参与了为期两天的社会实践活动。积极开展好小记者活动，积极扩大校外宣传。本学期，两报小记者开展了尚田草莓采摘、金峨村参观、图书馆采访、江

11、口农事采摘等一系列实践活动，培育了学生的社会实践力量。经过定任务、集体组织、自发投稿等方法，本学期学校小记者在两报上发表文章103篇，302班的毛日、402班严菁沁、501班李孟歆、502班王壬、601班王滢滢、邬一谦、604班傅小冬等七位学生被奉化日报社评为优秀小记者，学校奉化日报社小记者站还被评为优秀小记者站。学校还通过组织 各类社会实践体验，将学生推上自主进展的舞台，其中奉化电视台以102班张承、503班陈应拓为主角的体验教育活动今日我当校长节目也在奉化电视台阳光城栏目播出。 4、探究信息化少先队教育实践。本学期，大队部紧扣时代特点，在少先队教育中融入网络信息技术教育，“网络伴我成长”征文竞赛，反映了学生对网络信息教育的熟悉，网页制作竞赛、网页信息的搜集、电脑小报的编排等，提高了学生的网络应用技术。本学期，少先队进展了“中国少年雏鹰网”注册会员20名，以一学期网络教育内容为根底的学校少先队雏鹰网也已完成，现已经挂上学校信息网。