学校教导主任学期述职报告模板.docx
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1、 学校教导主任学期述职报告模板 学校教育主任学期述职报告模板 述职报告是简明扼要的介绍自己的根本工作状况,如所任职务,任职时间。然后要具体介绍自己的岗位职责范围,即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。本篇文章是小编为您整理的学校教育主任学期述职报告模板,供大家阅读。 学校教育主任学期述职报告模板【篇一】 敬重的领导: 您好! 转瞬本学期马上完毕,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢!现对本学期的工作做如下述职: 一、仔细落实教学规划,狠抓教学常规治理 常规教学治理要常抓不懈。常规治理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查,
2、是教学工作的重要环节和有效治理手段,是落实教学规划的根本保证。因此,我始终仔细落实学校制定的教学教研常规,不断标准教师教学行为。从学期初开头,仔细执行教学教研工作规划和工作记录,严格根据学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,催促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进展,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学规划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。 二、为教师的进展着想,对教师负责 新课程对教师
3、提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍,同样教师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研规划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。xx和名师大课堂这两次观摩课共派了xx人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参加到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学讨论气氛,扎实推动课程改革 教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教
4、学反思制度,催促教师完善成长档案,在教师们的积极参加下,顺当完成教师教学力量自评和校评,组织参与各级教学评比活动,进展校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学竞赛活动。不管哪个学科都要求全部任课教师积极参与。 四、加强效劳意识,对学校负责 作为教育主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作: 1、关怀全体学生的全面进展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,消失许多麻烦问题,能准时解决。 3、组织人员初步完成教学治理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教
5、科书循环使用的规章制度、过程治理和归档工作。 作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心,即使工作中遇到意想不到的问题,能够相互谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务,奠定了学校进展的根底。我也期盼着明年,xxx小学的教学更上新的台阶。 此致 敬礼! 学校教育主任学期述职报告模板【篇二】 敬重的领导: 您好! 回忆自己一年来的工作,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担当教育主任、出纳,分管规划生育工作,治理学前班和一年级教学工作,同时还担当一年
6、级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回忆这一年来,我牢记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职如下。 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为标准,坚固树立效劳意识:为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学治理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作 1、作为学校的中层治理干部,教学也不能放松,更要起到
7、带头作用,我担当一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并准时做好矫正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每
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