学校2023年年期中工作总结.docx
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1、 学校201*年期中工作总结 学校201*年期中工作总结 城关初中201*201*学年度其次学期 期中工作总结 教师、同学们: 大家好,在这鲜花盛开,春意盎然的火红五月,今日下午,我们全体师生在此盛大集会,回忆总结前半学期各项工作,表彰半学期来工作突出的优秀教师和成绩优异的学生,进一步明确下半学期的工作方向,发动全校上下团结拼搏、扬长避短,增加措施,奋力争先,实现学校内涵进展的新跨越。在此,请让我代表校委会向辛勤工作在教学一线的全体教师致以亲切的问候,对你们半学期来呕心沥血、孜孜以求的辛苦工作表示诚心的感谢,同时对前半学期取得优异成绩的师生表示热闹的庆贺。 前半学期,我校广阔师生在校委会正确领
2、导下,真抓实干,锐意进取,学校各项工作在“敬重、和谐、创新、提高”的主题指引下都得到了长足的进展。 一、以师生思想道德建立为切入点,强化学校德育工作,优化严谨文明的校风学风。 1、以“树新风、扬正气、抓落实、创一流”的主题教育活动为核心,全面深入地开展了教师纪律作风大整顿。本学期,我们根据上级有关文件精神,在全体教师中深入开展了“树新风、扬正气、抓落实、创一流”学习教育活动。全校140余名教师,仔细学习讲话,学习文件,平均记写学习笔记35页,全部教师结合自身存在的问题,人人制订了切实可行的整改方案。通过集中学习教育,广阔教师敬业精神明显增加,学习讨论风气越来越浓,工作效率明显提高。 2、以活动
3、为载体,以班会为主阵地,努力实施有效德育工作,学生自主“,“p“:“h“:21.412,“w“:651.304,“x“:166.725,“y“:1109.869,“z“:46,“ps“:“_enter“:1,“s“:“letter-spacing“:“-0.416“,“t“:“word“,“r“:17,“c“:“ 1 本学期我校德育工作坚持“有用、有效、有依”的总原则,狠抓了学生良好的生活习惯、道德情操和行为习惯的养成教育。我们连续坚持德育活动每月有主题,每周有活动,形式多样、内容丰富。在三月份实施的文明礼仪安全教育月活动中,我们首先在全体师生中广泛开展了“学雷锋、树新风、见行动”活动。广阔师
4、生从自我做起,从身边的小事做起,以帮忙关怀他人为荣,以勤奋学习文明争先为乐,敢于同歪风邪气、坏人坏事作斗争,文明的行为在我校随处可见。其次,学会感恩是学会做人的核心内容,本学期,我们组织全校全部学生,仔细观看了邹越同学爱父母演讲视频,邹越同学康慨激扬,布满激情的演讲,使许多同学流下了热泪。感恩在许多同学心中扎下了深根。在四月份实施的生存教育月活动中,我们以班为单位,组织学生开展了“如何在逆境中生存”主题演讲,演讲学生结合竞争剧烈的社会环境,畅谈个人抱负以及如何做生活的强者,为全体同学上了一节生动深刻的心理安康教育课。爱国主义教育是德育教育的核心内容,本学期我们一方面坚持每周确定一个主题,进展国
5、旗下双语演讲教育。另一方面针对今年在我国西南和玉树发生的特大旱灾和地震,组织师生救灾募捐,全校2523名师生共捐款13655元,八年级6班学生李鹏捐款达100元,他的爱心之举深受师生赞扬。在五月份的道德法纪传统教育月中,我们又邀请了县公安局法制辅导员,为全体师生上了一堂生动的法制教育课,广阔师生的学法、懂法、守法意识明显增加。 3、以班主任队伍建立为有效突破口,不断强化班级德育工作的讨论。本学期我们不仅坚持做好了班主任工作“三个一”制度,还进一步强化班级文化气氛建立,41个班级班班有公约,有奋斗目标,有心愿墙,有励志标语,有德育教育手抄报。我们还进一步强化了班主任工作方法的讨论,坚持每月 2
6、讨班级治理的新方法。学校还坚持每月对班主任进展班级治理工作检测评估,并量化打分,在全校公布,极大地激发了班主任在班级治理中的仆人翁意识,创新精神和人本化思想。 二、以扎实仔细的教学教研工作为核心,强化细节过程治理,全面提高教学质量。 1、从细节入手,抓常规教学的落实与检查。本学期,我们连续坚持做好了教学工作月查制,先后两次对教师教案、学生作业及大小练习册进展了核查,共评比优秀教案68本,对20多科次作业进展表扬。我们连续做好了教育处、值周组及学校领导的每日查课制,深入课堂对教师教案、学生学习随机检查,当堂检测,发觉问题准时反应,使质量意识在教师心中扎根。 2、全面落实新课程理念,深入推动“优质
7、高效课堂教学讨论”。本学期,我们组织全体教师仔细学习了韩立夫教授的高效课堂教学模式理论材料,在课堂深入推动“先学后教、以学定教、自主学习、当堂训练”的有效教学新模式,广阔教师依托小黑板,充分发挥课堂学生学习的主体作用、教师的点拨作用,引导学生自主学习、探究学习,课堂教学气氛、教学行为已发生了明显变化。为了不断提高教师课堂教学艺术水平,我们在全校140名教师中深入开展教学根本功大赛活动,人人登台献艺,教师间相互学习,相互探究,相互沟通,共同提高。我们还组织23名有效教学试验教师赴兄弟校观摩教学。 3、强化毕业班教育教学工作的治理,确保窗口质量。本学期,我们非常重视九年级教学工作,先后两次召开了九
8、年级教学工作会,落实教学措施,制订中考奖惩制度和复课规划。每次考试后,我们都进展了具体仔细地质量分析,并召开班科组会。为使今年中考能有更大地进步,我们将全校九年级 “,“p“:“h“:14.526,“w“:3.375,“x“:114.899,“y“:1174.078,“z“:0,“ps“:“_enter“:1,“t“:“word“,“r“:11,“c“:“3 生的学问断条。目前,九年级师生精神状态好,教风正,学风浓。 4、以课题讨论为引领,教育科研工作稳步扎实地深入推动。本学期,我校担当了市级试验课题“根底教育质量监测评估的讨论”,全部教师都能依据自身实际选取子课题,并在自己教学中仔细分析学生
9、学习现状、兴趣和学习方法,以及影响学科教育质量的自身缘由,截至现在,学校已三次召开课题参研人员工作会,并组织100余名教师进展课题研讨沟通,撰写收集试验心得126篇,昨天,我校顺当参与了市上的课题讨论阶段阅历沟通会。 三、以强化师生安全教育为重点,抓好学校体育、卫生及绿化美化工作,使学校真正成为师生幸福的乐园。 1、全方位抓好师生安全纪律教育和安全隐患排查。本学期,学校进一步强化了安全治理,学校领导与每名教师均签定了课堂治理责任书,各班主任与学生及家长共同签定了安全责任书,进一步落实了安全责任。学校坚持利用班会、晨会,不断加强对学生用电、防火、防溺水等方面安全常识及自救自护学问教育。学校坚持每
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