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1、 学校2022年上学期教科研工作计划文章来源制度大全课件.qiquha.coM 学校*上学期教科研工作规划一、指导思想 依据上级的有关精神和本校的实际,以“学为中心”的教学改革为重点,以不断提高教学质量为目标,以有效的课堂教学为抓手,落实教学常规,切实搞好本校的教科研工作,使我校的教学质量再上台阶。 二、工作重点 (一)教学讨论: 各组要切实有效地开展教学讨论活动,仔细钻研教材,仔细分析学情,仔细备课,用好教学资源,依据本校的实际,设计教案。注意课堂教学改革,“以学为中心”的教学理念,尝试“有效课堂教学模式”,在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程等作探究讨论,向课堂40分钟要
2、质量。 2.各组加强集体备课。虽然本校规模不大,但是一个组也有几位教师组成,也可以相互探讨,集中集体在才智,并使资源共享。 3.每位教师上公开课一节,按“说课上课评课”挨次进展,初三教师各上一节复习课。 4加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参与各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要准时汇报,以供更多的教师学习提高,要求各位教师至少一学期听课10节。 5加强理论学习和业务学习,仔细撰写“教学反思”。各教研组依据本学科特点和实际状况,有规划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而准时了解教改动态和前沿理论,并擅长将学习和教学实践联系起来,对自身的教学状况作常常
3、反思,按时、仔细撰写“教学反思”。 每学期阅读教育教学著作1本,写心得体会1篇。 (二)常规工作: 1开学后,9月2日按课表正式上课,并组织听开学第一课活动。 2开学其次周上交教学规划,各教研组对教师的教学规划做仔细检查,要求规划要真实、可操作性强。 3.教学常规检查定时检查分两次:期中和期末,不定时检查,平常随机抽看教师的备课和改作。 4.教学检查的标准以合并后的标准进展。 5.学生作业典型性、普遍性问题的记录和分析状况。 6.培优补差的材料 7.好生的错题集材料。 8.重视毕业班的工作: (三)教研活动与课题讨论 1.每位教师写案例或论文至少一篇。 2.各科至少举办一次学生的竞赛活动,详细
4、见行事历。 (四)培训活动 1.搞好校本培训活动 2.积极参与上级的有关培训活动,活动回来要汇报,以到达资源共享。 3.提倡网络远程培训。 三、详细安排 见*学校20*年上学期教科研行事历 *学校20*学年第一学期行事历 文章来源制度大全课件.qiquha.coM 篇2:2023学年其次学期教研室教科研工作规划 文章来源制度大全课件.qiquha.coM *学年其次学期教研室教科研工作规划 一、指导思想 紧紧围绕学校育人理念“激发学生内在动力,不让一个学生落伍”,以促进学生进展和教师专业化成长为宗旨,以构建高效课堂为重点,“根植问题、聚焦课堂、注意实效、研培并举”,不断深化校本教研。以新高考改
5、革为契机,深入开展教学讨论,切实抓好课堂教学,着力夯实常规治理,求新务实,促进教学质量的提高。 二、工作目标 1标准校本教研活动,提高校本教研成效,做好校本教研量化考评迎检工作并取得优异成绩。 2多举措促进教师专业成长,做好微课录制等技能培训,通过教师论坛、骨干教师评比、名师示范引领,创设全员参加新平台。市级以上论文80多篇,C论文至少35篇,录播课至少上传40节,推举优质课、微课参与各级各类评比。 3抓实各级课题讨论过程治理,局部市级以上课题顺当结题,50多个校级课题做好结题鉴定工作。 4完成莆田常见水果的特点与种植等校本课程编辑出版,力争各学科都有校本教材。 三、主要工作 (一)校本教研常
6、规治理方面 1教研活动组织与治理 (1)加强教研考勤治理,定期不定期对各组教研活动进展督查,督查结果准时在导护室及教学简报上通报。 (2)坚持中心发言人制度,落实好专题研讨及集体备课活动。专题研讨主题分别为:课堂教学如何基于目标进展有效训练设计新一轮高考改革背景下教学策略分学科研讨作业量及作业批改的有效性问题后进生信念培育信息技术与学科有效整合与科学运用录播课、微课视频剪辑研讨高考,促进教学(高考试卷研讨)。 2.各级各类公开课组织工作 (1)本学期由教研室统一安排公开课为:第4周“帮扶结对”展现课(每组推举上报1-2人),第7、8周“骨干教师”评比竞赛课,第13周新教师达标课。 (2)每位教
7、师每学年至少上一节公开课。除以上公开课外,其他教师由各组依据实际状况统筹安排,为组内公开课,详细安排在周行事历中。建议自第三周开头安排,大教研组每周1-2位、小教研组隔周1-2位。每周开课主题尽量与专题研讨主题全都。 (3)担当公开课的教师要细心设计、用好白板、录播设备并印制导学案,要求有指导教师、备课组长批阅并签名。相关学科教师要积极参加,教研室安排专人进展考勤检查。 (4)各组连续落实莆田十中关于进一步推动课堂教学改革的指导意见,严格要求教师上课时间不超过20分钟,讲课完毕后应留几分钟让学生回忆反思。连续坚持课堂教学“六度六转变”,通过备课、研课、上课、听课、评课和磨课环节,提高课堂教学的
8、有效性。 3.做好各次片区教研和一级达标校教研联动活动等校际沟通活动组织工作。 4.期初做好录播课录制安排,各级各类骨干教师、学科带头人要带头利用录播系统上好录好精品课,供全校教师借鉴。 5.组织全体教师观摩省市名师优质课视频展播,做好莆田教育视频网优质课程资源征集组织申报工作。 (二)教师专业成长方面 1.校本培训安排与组织 (1)以教研组为单位重点对中学教师专业标准、课程标准、20*年考试说明及学科理论学问等进展学习培训。 (2)连续加强试题命制研讨。拟于3月份以教研组为单位进展试题命制培训,把握命题规律,学会科学命制试卷。 (3)3月份组织教学技能培训,重点做好录播视频剪辑、微课堂录制培
9、训。 (4)适时选派教师外出学习培训,回来后准时做好传达及“二次培训”,各项材料准时归档。 2.4月份进行第六届“骨干教师”评比活动。 3.4月份进行第四届教师论坛:责任,让我和学生一起成长。 4.连续实施“扶一把、推一批、优一群”的“帮扶结对”工作策略,催促“帮扶结对”教师仔细履行各自职责完成相关工作,期末进展“帮扶结对”年度量化考核。 5.拓宽教师专业成长渠道,协作学校开展“六个一”活动。即“提出一个进展建议,开一堂道德讲堂、帮扶一位教师、挂钩一位学困生、上一节精品课、发表一篇优秀论文”。 6.各级技能参赛选拔推举组织工作。 7.发挥名师示范作用,加强各级各类骨干教师考核治理。搭建网络沟通
10、平台,每月准时更新完善“名师频道”网页内容。 (三)课题讨论方面 1重点抓好各级课题讨论的过程治理。各课题组按要求标准做好课题讨论及档案整理工作。教研室将不定期检查课题讨论及方案的实施状况,期末做好校级课题结题鉴定工作。 2研读关于深化考试招生制度改革的实施意见及关于一般高中学业水平考试的实施意见关于加强和改良高中学生综合素养评价的意见配套文件,重点讨论分类考试、综合评价、多元录用的考试招生模式与教学关系。 3讨论近五年高考试卷及20*年考试说明,把握命题趋势,做好科学迎考复习工作。 4各学科结合交互白板及录播系统使用重点研讨信息技术与学科有效整合及科学运用。 56月份遴选具有实际意义和价值的
11、科研课题,做好科研成果的推广应用工作。 (四)校本课程开发等方面 13月份底莆田常见水果的特点与种植完成校本教材开发初稿,4月份定稿。4月份数学、生物、政治组完成校本教材开发初稿,5月份定稿。其他教研组应对原有几门校本课程进展修订完善,并做好校本课程开设工作。 2连续组织高一高二学生搞好讨论性学习活动,6月份完成讨论性学习结题工作,相关材料汇总存档,并将进展优秀讨论性学习成果展现。 34月初进展校级优秀论文汇编,注意校级论文汇编质量,制止下载抄袭,将对各组选送论文进展质量检测 45月份进行第六届校园读书节暨文学节活动。 四、其他常规工作 1仔细做好教师连续教育工作并帮助上级做好培训组织与考核工作。 2按时按要求报送各种材料,按时派员参与各级教研会。 3完善网上材料收集系统,做好各类资料按期归档存列,仔细做好上级校本教研工作量化考评等迎检工作。 4仔细做好各级各类名师、学科带头人、骨干教师组织申报工作并帮助上级做好跟踪考核工作。 教研室 20*年1月12日 文章来源制度大全课件.qiquha.coM
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