学校校庆活动策划方案汇总关于校庆活动策划书(5篇).docx

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1、 学校校庆活动策划方案汇总关于校庆活动策划书(5篇)如何写学校校庆活动筹划方案汇总一 回忆一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导指导、同仁相助的极好时机，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 一年来，我校以“以人为本、科学治理、全面进展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作规划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满足的教育。详细工作如下： 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学治理，全面进展，学有所长”的办

2、学理念，以培育“行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新进展”的合格人才为办学目标，进一步标准校园治理，强化养成教育，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步进展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。 第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关怀的和谐气氛。在处理详

3、细冲突时出于公心，处于公正、主持公正。 其次、治理好一所学校靠校长一个人是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才。 第三、教师是教学工作的主体和详细执行者，教风打算学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作规划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续进展的根本保证，为此，我们把关怀教师工作生活、尽最大力量为教师制造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人进展和生活上积极供应便利和制造条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体教师的敬业和奉献精神是我们学校持

4、续进展的不竭动力和保证。 三、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的治理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。在校园文化建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学治理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。 (一)严格考勤制度，做到为人师表 在上下班治理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，实行候课时制，教师上课时做到和气亲切，仪表端庄，组织教

5、学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为： 一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，

6、大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。 三是鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学力量。一年多来，我校全体教师分批参与了 进行的国培规划培训， 到杭州充电。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进展师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好气氛。 以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开头重视创新精神和实践力量的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校_教师荣获

7、 奖，我荣获 奖 。我校教师_ 教师的 教学论文在_上发表，有力地展现了我校师生的素养水平。 (三)对各科作业进展科学治理 我校要求各代课教师依据各班学生的实际状况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推举、供应市场上的参考书及其他帮助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。 (四)扎实抓深抓细教学常规工作 在教学常规治理方面，我们严格执行课程规划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化进展轨道。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进展检查外，还实

8、行随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认仔细真抓好教学。 (五)关爱学生，细心培育，全面进展 我鼓舞各代课教师，不仅注意优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不卑视、不挖苦、不挖苦，为他们鼓信念，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校 名参考学生中。 四、以人为本，关爱师生，促进师生素养进展。 我校以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮番每周一进行一次升旗仪式，进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后

9、五分钟由教师领读背诵三字经弟子规，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班进行了盛大的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。 我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育学问”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了学问。 我校以激发教师喜爱教育事业，喜爱自己的学校，激发教学热忱为动身点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我特别关怀教师的生活。在教师婚丧大事时，我都要参与，做力所能及的事，

10、让大家感到学校大家庭的暖和。 五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园 一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进展安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增加安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。 为了制造美丽、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，(工程状况简介) 一

11、年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是个人的教学理论水平和治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校始终追究的最高境地，我有理由信任，在区委、区政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关心和指导下，我们全体教职员工肯定以崭新姿势，奋勉图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满足教育，为将来培育合格的人才做出自己应有的奉献。 以上汇

12、报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 如何写学校校庆活动筹划方案汇总二 有人问我：你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思索的答复：“苦、醉”，有些事情是我不喜爱去做的，但又不能不去做的，那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧急而又劳碌的工作中去，当在全体教师的帮助下顺当完成各项工作任务，学校有了长足的的进步，当付出的汗水结出硕果的时候，胜利的喜悦让人沉醉，哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪，总结一年来工作之点滴，此时蓦然回首，一年来的工作我特别快乐，特别开心。尽管在工作中并非事事顺心，有过不少困难，也有过诸多无奈，但更多的是得到教师们的理解与支持，为之付出的也就

13、无愧、无憾了。 一、加强建立，优化队伍，提高素养 随着根底教育课程改革的不断推动，教育的进展对广阔教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校非常重视师德师风建立，在自身加强学习的根底上，把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动，以及在学校的制度他律和教师职业自律下，广阔教师都非常珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家供应时机、搭建平台。屡次选派教师外出学习、听课。除此之外，学校还主动关怀教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心安康及消遣活动都比拟关注。虽然经费缺乏，我们

14、还是尽可能给教室供应舒心的工作气氛如：解决教师的住宿问题，逢节日举办一些庆祝活动，为了陶冶身心培育团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特殊是这学期教师的工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在治理过程中始终坚持以教师为本，以教师的进展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇合大家的聪慧和才智为学校的进展出谋献策，共同将鲍三小办好。 二、坚持以德育为首，全面推动素养教育 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探究新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为标准的养成教育，保证了学校正常的教学秩序

15、;一手抓学生进展平台的搭建，让学生在活动中熬炼，在熬炼中提高，在提高中进展。学校在突出特色，连续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜亮、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培育了学生的特长与力量，提高了学生综合素养。 如：教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏，国旗下讲话有感恩教育的演讲，并在全校进展了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好，收到了预期的效果。本学期，安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，加强学校、家庭、社会的横向联系，猎取更多的理解与支持。进行了全校性的家长会，教师细心预备发言

16、稿，留意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受动身，真诚地与家长商谈沟通，沟通学生偏差思想行为产生的实质缘由，商榷解决的方法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、协作和支持。 几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购置多媒体，外来务工者此举真是难能珍贵。连续实行德育治理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如：建队节、国庆节等。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增加，校园秩序良好。 学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育，外来孩子的行为习惯有较大的转变也推动了学校其他工作的良性开展，比方学校荣获学区校园文化建立一

17、等奖，这学期推举参与瑞安市的评比验收。 如何写学校校庆活动筹划方案汇总三 大学校庆邀请函 敬重的： 您好! 乔木参天竹千茎，巴山欲晓风露清。五月山城，春意盈然，万象更新，科技学院迎来60华诞。 盛典共襄，与有荣焉。学校定于于年3月1日在大学城盛大进行科技学院60周年校庆典，全校2万名师生与10万名校友，诚邀您拔冗莅临。 凡这次前来参与60年校庆的同学都纳入石油学校第在2届校友会名册，并合影留念，我盼望有更多新面孔消失在影册里! 邀请人： x年xx月xx日 如何写学校校庆活动筹划方案汇总四 一、指导思想 人常说：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。小学语文的校本研修就是通过对自身有针对性的培

18、训，使自己的师德修养、理论水平、教学治理、教学力量等方面在原有的根底上有所提高，是自己成为一名精干、高效、有事业心、能适应学校更好进展的教师，从而全面提高教育教学质量。 二、学期目标 1、通过校本研修，进一步提高自己的师德修养，使自己能成为成为学生爱戴、家长信任的好教师。 2、以网络研修为平台，不断更新教育教学理念，进一步提高备课质量，提高备课专业技能，以到达让好备课带动好课堂，好课堂带动高的教学质量。 3、通过校本研修，解决在教育教学实践中遇到的问题、困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进展教育教学工作。 三、研修内容 1、积极参与集体备课研修，并做好有关记录。 2、利用时间，进

19、展国内外现代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习。 3、仔细上好高质量的教学讨论课。 4、积极参与教师理论沙龙活动，探讨教育教学中遇到的实际问题，沟通网络教学课堂实施过程中的思索和困惑，寻求解决问题的策略和途径。 5、积极参与教学根本功训练。如：三字一话、说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动，使自己练就扎实的教学根本功。 6、常常阅读教育报刊杂志，做好读书笔记，写好读后反思或心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践力量。 四、主要措施 1、不断更新自己的教育理念，以适应教育教学改革。 利用时间学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规，不断提高

20、教育教学理论水平;亲密关注国内外教育进展的前沿动态及成果，结合自身实际，注意追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合。 2、积极参与学校组织的各种竞赛，在各种竞赛中，进展校本研修，促使自己尽快成长。 3、深入开展课题讨论活动，提高自己的科研力量。 以课题讨论为抓手，将课题讨论与课程改革严密结合，切实提高自的科研力量和水平。 4、连续开展读书活动，丰富自身内涵。 积极阅读各类书籍，拓宽自己的学问面，要想给学生一碗水，自己就要寻求更多的水源，只有这样让自己不断提高，才能真正干好本职工作。 5、积极参与上级组织的各类培训，进展校本研修，不断提高自身的业务水平。 如何写学校校庆活动筹划方案汇总五 为

21、进一步推动课程改革，转变教师观念，提高教研力量，推动学校校本研修工作迈上新台阶，依据xx县中小学教师校本研修工作实施方案和xx县职业教育中心校本研修工作实施方案要求，结合县局20xx年校本研修工作要点，特制定20xx-20xx学年其次学期校本研修工作规划。 校本研修要坚持“两个进展”：即，“为了教师的进展，为了学校的进展”的指导思想，努力实现教师“两个提高”：即，“提高教学与实习指导力量，提高治理力量”的目标，围绕一个核心：即，以提高教师专业成长为核心，唱响“应用型课堂模式构建与实施讨论”主旋律，通过校本培训、校本教研，不断提高教师课堂教学水平和理论科研水平，使校本研修成为教师专业提升的有效途

22、径，成为教师成长的“助推器”，从而有力促进教师专业化成长。 1、以“学习工程”活动为载体，每周利用教工例会时间坚持集体理论学习，每周要求教师最少有两个小时的自主学习时间，将学习内容与心得准时填写在校本研修手册中“自主苑”栏目，掀起教师自学自练热潮，增加教师教学观念，提高教师理论水平。 2、建立学校名师工作坊，由省级教学能手任坊主，发挥名师、能手传帮带作用，构建校本研修骨干团队，引领校本研修工作向高层次化进展，实现强弱合作互补，提高教学讨论力量。 3、以“连续教育培训”为途径，加强网络教研与培训，增加教师教育技术应用力量，提高教师的学科教学力量和“校本研修”力量。 4、做好15年省市教研部门、电

23、教部门课题申报立项工作。以校为本，发挥课题讨论的作用，为学校进一步进展积存第一手资料。 5、依据市教研室要求，积极在我校计算机专业班语文、数学、英语三科教学中实施高效课堂教改试验，逐步形成符合我校实际的“三模五环四课型”高效课堂教学模式，“三模”是指“定向导学、互动展现、反应测评”三大模块；“五环”是指“自主学习环节合作探究展现提升精讲点拨有效训练”五个环节；“四课型”是指每个学科结合各自学科的详细特点，设计出四种课型（每个学科的功能和名称不同）。如：新知探究课；习题训练课；检测点评课；复习课。 1、加强教育教学理论学习，提高科研理论水平。本学期教务处牵头，由各教研组指派本组教研水平高、理论学

24、问丰富的教师担当主讲人，组织3-4次专题学习争论，使教师把握最前沿的教育理念，帮忙教师不断充电，补充新学问，努力提高教育教学理论水平。 2、坚持“走出去”与“请进来”相结合，拓展校本研修思路。选派教师参与省、市中职课改研讨会和相关培训，听好课改专题报告和示范课，并准时传达会议精神，发挥好辐射带动作用；外出学习的教师回校后，结合听课的收获和自己的感想，写好学习汇报材料，并利用校本研修时间，进行一次专题讲座，到达“一人学习，多人受益”的效益；与岐山县职教中心建立教研工作共同体，主动邀请该校学科名师到我校授课，传经送宝。使广阔教师吸取教学才智，获得灵感，解决教学中的实际问题，提高教师教学力量。 3、

25、组织广阔教师参与进校组织的专业进展培训或者校本研修培训，不断提高教师的教育科研力量。 4、开展听课评课活动，提升课堂驾驭力量。要求任课教师不分年龄、不讲职务，全部登台授课。着力构建“相互观摩+反思说课+参加议课+专家评课”的合作进展型研修模式，增加校本研修的实效性。 5、根据教育部中等职业学校教师专业标准（试行）要求，以打造思想素养优良、专业技能精湛、师德水平高尚的师资团队为目标，加强教师队伍建立，优化师资构造，提升教师整体素养。利用本学期学校安装的“班班通”教学设备，开展“交互式教学设施标兵”评比活动、信息化教学设计大赛等活动，推广现代化教学手段，发挥校内教学新秀、能手、名师的作用，示范引领

26、培育青年教师学校要求教师“过四关”、“练五能”，“四关”即备课关、板书关、语言关、仪表关，“五能”即课堂教学组织力量、理论学问功底及专业动手操作力量、现代教学技术的应用力量、教科研力量、教学改革创新力量。 （一）努力探究适合学校实际的培训模式，扎实有序有效地开展培训工作。 1、大力挖掘校内外有效的教育教学资源，积极为教师构筑新的学习的平台，帮忙教师更新教育教学观念。通过“走出去，请进来”的方式，把外校一些先进的教学理念、教学阅历，有效的课堂治理模式等带进学校，为学校注入活水，让学校不断焕发生气和活力。 2、在课堂教学上，要求校本研修领导小组不定期地对一线教师进展推门听课，点名听课，至少听二十位

27、以上教师的课，填写好观课议课单。对听课中发觉的普遍性问题在教工例会上进展反应，大家一起商讨，讨论解决的方法，提出整改措施，同时限期改正；对于存在问题较多的课，实行多听多评多指导的方法，要求授课教师先听同课头教师的课，再上自己的课，吸取他人胜利阅历，改良教法，提高质量。 3、坚持每周组织教研活动，活动之前确定研讨主题，针对确定好的主题绽开研讨。组内授课教师有针对性地说课，提出教学中的疑难，其他教师的评课围围着主题进展。教研组长做好讨论过程及解决实施方法的相关记录。 （二）营造深厚的科研气氛，鼓舞教师积极参与教育科研。 1、为了使教师沿着阅历加反思等于专业成长的轨道前行，学校配发了“校本研修手册”

28、，涉及内容有教师的根本信息、个人的研修规划、学习反思篇、行动讨论篇、收获成果篇、实践操作指导篇、校本研训记实篇、个人的研修总结以及自主苑等栏目，教师每期一册，详实记录活动过程、学习反思、案例随笔，表达校本研修活动的“个人反思，同伴互助，专业引领”的根本模式。 2、做好校级课题结题讨论工作。我校校本课题有我校本期校本研修课题为： （1）学生厌学缘由与对策讨论； （2）运用现代教学手段，增加课堂实效的讨论； （3）加强实践教学环节，强化职业技能训练的实践与讨论； （4）“应用型”课程模式在各课中的构建与实施的讨论 （5）学校安全教育与学生自我防范意识的讨论 （6）学校后勤治理工作如何效劳于教学工作

29、。课题讨论从20xx年9月开头，到20xx年9月完毕。各课题组要定期召开会议，讨论部署、安排本组工作，定期开展讨论活动，力争早日结题，形成课题讨论论文集。 3、学校鼓舞教师参与各级各类论文、教学设计及教学课件评比活动，制订xx县职业教育中心教育科研成果嘉奖方法，每学期兑现一次，营造良好的教科研气氛。 （三）成立校本研修工作领导小组，完善监视机制，加大检查力度，确保校本研修的质量。 1、校本研修工作领导小组 组长：赵xx 副组长：侯xx任xx白xx乔xx 成员：郑xx石xx孙xx缑xx郝xx杨xx安xx张xx 校本研修工作下设办公室，由教务主任郑军科同志兼任办公室主任，负责日常工作的开展。 2、

30、校本研修工作校长为第一责任人，副组长牵头，办公室详细负责，组员亲密协作，组织好校本研修有关活动，并加强平常的过程检查，每学期不定期的有针对性地进展检查，对检查中发觉的问题，在每周例会上通报，限期整改。 3、将教师参与教研活动和校本研修活动记入教师成长档案，并每年对教师的校本研修进展学时认定。 xx县职业教育中心20xx-20xx学年其次学期校本研修工作安排： 3-4月 1、组织校本课题讨论推动会，安排课题讨论结题活动。 2、制定课题讨论规划，确保每个成员有明确的分工。 3、制订高效课堂实施方案，并实施高效课堂教研教改。 4、积极参与省市中职信息化教学大赛。 5-6月 1、教学开放月活动。 2、观课议课活动。 3、其次届交互式教学设备标兵评比活动。 4、教学论文评比。 5、课题讨论结题。 7-8月 1、教师参与各级各类校本研修培训， 2、校本研修工作考核。 3、校本研修工作资料整理。