学校三好学生评选个人事迹材料三好学生个人评优主要事迹材料(五篇).docx

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1、 学校三好学生评选个人事迹材料三好学生个人评优主要事迹材料(五篇)最新学校三好学生评比个人事迹材料(推举)一 一、勤奋学习专业学问，具有优良的结果显示学生党员先进性; 其次，积极参加建立和-谐校园，诚恳的“爱的学校，学校，赞美“给全校学生党员的建议书行动进展学生党员的先进性; 三、深化中国的社会主义理论体系的理解，一个好的党性训练学生党员的先进性; 四、思想和行动统一要求的良好的党员都要进展社会主义建立，做好预备! 学生党员，让我们积极行动、学习、理解和实现精神的17，弘扬精神的真正的17岁，从我做起，从身边做起，他的脚在地上，为祖国的富强而努力奋斗! 建议人： 日期：20xx年xx月xx日

2、最新学校三好学生评比个人事迹材料(推举)二 敬重的xx学院领导： 特别感谢您在百忙中抽空阅读我校对xx同学的推举信。现将xx同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。 xx同学于20xx年9月被录用进入我校学习三年，并担当班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校尽力推举xx同学，到贵校连续深造。 学习方面： 该生在校期间，始终保持虚心、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新学问、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特殊在语文、历史、政治学科方面成绩特殊突出，屡次在县、校级竞赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课教师心目中得到全都好评，特向贵校

3、推举我校优秀学生xx到贵校连续学习。 取得成绩： 该生拥有较强的领导、治理、组织、沟通协调等综合素养力量。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、教师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届校园(文学、文明)之星，多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素养和优良的道德品质。 该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，屡次向我校党组织递交入党申请书，在县教育局、学校进行的各种大型活动中积极组织，仔细开展并取得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好典范，好

4、榜样。更是我校20xx届毕业生中的优秀学生代表。 该生热衷于爱心事业，积极参与社会活动，是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担当太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。屡次组织参与有关爱心公益活动。如：到福利院探望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习，同他们急躁沟通。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的全都好评。因此特向贵校推举优秀学生xx。请接纳为感! 推举人：xx学校 20xx年x月x日 最新学校三好学生评比个人事迹材料(推举)三 今年十月一日，适逢祖国xx周年华诞，这是对师生进展爱国主义教育的最正确契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神，加强爱国主义教育，增加教师和队员们爱国热忱

5、，培育师生的爱国情操，我校经讨论打算，组织全体师生开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动，规划如下： 活动一：在十一期间，全校师生要在家中观看爱国主义影片，以及盛大的国庆晚会，承受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。 活动二：办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的力量，要求35年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报，用激扬的文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就，要求版面设计合理，内容新奇，高年级要有自己创作的局部，或者写一篇文章，开学后将以中队为单位组织一次展评。 活动三： 结合我校的“经典诵读”活动，在国庆期间，诵读相关“红色经

6、典”书籍，了解祖国的历史，了解祖国的日新月异，了解祖国改革开放取得的辉煌成就，通过阅读，激发队员们的爱国情感，提高队员们的民族骄傲感和责任心。 活动四：教师在假期中，连续开展好“读教育名著”活动，在假期中，教师要坚持学习教育方面的理论学问，读一篇教育方面的文章，并写好教育读书笔记。 活动五：国庆长假恰逢中秋佳节，为协作我校“感恩活动”的开展，教育队员树立感恩意识，大队部打算在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动，要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话，做一件让父母感动的事， 让团聚之夜更和谐，更动人。 总之，盼望全体师生在国庆节期间，仔细参加执行本规划，通过对活动的亲身参加，获得丰富的情感体验，从而激

7、发学生爱国主义热忱，深化学生爱国主义情感。 【学校国庆活动规划四】最新学校三好学生评比个人事迹材料(推举)四 敬重的校长： 您好! 我是本校一位普一般通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了，对学校根本上比拟满足.但是我感到学校还存在着一些美中缺乏的地方。在这儿我给您提出三条建议。 一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的试验小学，教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课，究竟现在是21世纪，信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补缺乏。 二我们学校操场的面积很大，但是供我们消遣的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。 三我们学校

8、厕所的便沟里很不洁净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。 敬重的校长，假如您觉得我的建议有什么不妥请您指出.假如觉得合理盼望您能接受! 建议人： 日期：20xx年xx月xx日 最新学校三好学生评比个人事迹材料(推举)五 甲方：（以下简称甲方）_ 乙方：（以下简称乙方）_ 为了确保我校师生食品卫生安全，保证我校食堂大米、面粉的需求，明确双方权责，经甲乙双方友好协商，特签订以下协议： 1、甲方向乙方提出供货需求，乙方保质保量准时供货。 2、乙方向甲方供应有效营业执照、身份证、食品卫生许可证等资质证明材料。 3、

9、乙方向甲方供应的大米、面粉必需是正规厂家生产，有合格证、生产日期、保质期，加贴有质量安全0s认证标识。 4、乙方所供应的大米、面粉经甲方验货后，方能入库，不得缺斤少两。价格必需低于市场批发价，否则甲方有权拒绝收货。并同时终止合同，另找他家。 5、乙方不得向甲方供应过期、变质大米、面粉。发觉一次，查证属实，罚款_元。若因大米、面粉造成了师生生病中毒，乙方担当一切责任，情节严峻的将担当相应的刑事责任。 7、相关证件及资质材料每六个月交相关部门审核一次，并交复印件到学校。 8、交风险抵押金_元到学校，无事故发生协议到期后退还。 9、甲乙双方中某一方若要转变供需协议，必需提前一个月通知对方，否则将付给对方_元违约金（不行抗力除外）。 此协议未尽之宜，经甲乙双方协商解决。自双方签字之日生效，至本学期期末完毕止。 此协议一式_份甲、乙双方各执_份。签字之同起生效。 甲方：（签字）_乙方：（签字）_ 联系电话：_联系电话：_ _年_月_日_年_月_日