学期安全工作计划十篇.docx

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1、 学期安全工作计划合集十篇 一、指导思想 坚持以科学进展观统领学校安全卫生工作，以“办人民满足教育”为宗旨，坚固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分熟悉保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要根底，增加学生自我爱护意识和力量，坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以扎实有效的工作，创立“平安校园”。 二、工作目标 1、在学校安全工作方面：全面贯彻落实中小学幼儿园安全治理方法，重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全治理责任制，建立健全学校安全工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。

2、定期治理校园及周边环境，消退校内的水、电、燃气、化学试验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿治理工作。排解学生宿舍及周边环境安全隐患，学校要建立健全重大危急源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校安全教育与治理工作标准科学化和常态化，不断提升学校安全治理水平、学生自我防范意识和爱护力量。 2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣传卫生学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的文明习惯，加大学校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校园。 学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控安全工作机制，标准学校传染

3、病的治理措施，有效防范和妥当处理学校群体性传染大事。为此，重点是加强学校传染病安康教育工作。提高广阔师生自我防护意识和力量。开展主动监测和疫情报告等工作。仔细落实学校安康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。 学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境美丽。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员安康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率到达100%。力争学校食堂安全卫生工作争取到达国家相关法律法规文件要求。 3、在推动和落实校方责任保险方面：仔细贯彻落实教育部、财政部、中国保险监视治理委员会相关文件精神，完善教育风险治理机制，仔细做好校方责任险、实习生责任险等工作，

4、确保做到应保尽保。 总之，通过扎实有效的开展学校安全卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体安康和生命安全，努力维护校园和社会稳定 三、工作措施 1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组，主要负责人为第一责任人，进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，层层签订责任状，进一步强化安全责任的落实。 2、充实完善治理机构和人员，加大财政投入，不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作，切实把好校园入口关;加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫；加强校园安全巡查工作，实行学校领导带

5、班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面，对各种担心定因素做到“早发觉、早报告、早掌握、早化解”;进一步加强“三防”建立。 3、进一步加强学生上下学交通安全教育治理。学校要开展道路交通安全宣传教育，对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查；自购接送学生车辆的民办幼儿园，要建立健全接送幼儿车辆安全治理工作各项制度，重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员治理档案和接送学生上下学台帐等制度。 4、进一步加强应急治理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发大事、地质灾难、自然灾难、校车安全事故、学生溺水事故为重点，建立和完善应急治理机

6、制，加强学校对突发大事的应对力量。 5、加强安全卫生教育宣传活动，创新安全卫生教育宣传形式。细心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间，全面增加学生的安全意识。连续开展“三分钟安全教育”活动，上、下午最终一节课教师要依据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式，将安全教育和治理延长到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。 6、加强培训，提高安全卫生治理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负

7、责人和治理人员进展安全工作专题培训，各校要制造条件每年对教职工进展安全卫生教育培训。通过培训，使广阔师生能够把握安全卫生根本学问，学校领导能够娴熟运用科学理论学问去治理学校安全卫生工作。 7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然，安全卫生教育与治理要非常重视安全隐患的整改治理。依据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施，学校要将整改结果按期上报教育局。 8、结合实际，扎实做好安全工作。各校要依据本校实际制订安全教育与治理规划，并按规划开展安全教育与治理的系列活动，坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，制造性的开展安全教育与

8、治理工作，使学校安全教育与治理既能实行本校规划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把安全落到实处、抓出实效。 9、防控传染病，开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，积极部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病;通过各种通俗易懂的形式，广泛宣传卫生学问特殊是传染病防控学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的良好风气。不断完善突发病防控体系，协作卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发觉、早诊断、早治疗。 四、工作安排 一月份： 1、制定20xx年安全工作规划; 2、开展冬季安全生产工作大检查; 3、发放致学生家长一封信。强调学生自我治理、学校和家庭共同监管机制。 4、召开安全

9、工作会议，布置学期完毕前学校安全工作及假期安全教育工作; 二月份： 1、开展新学期“安全教育宣传周”活动(第一周); 2、开展第一次学校安全工作大检查(新学期)(以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点); 3、签订安全责任书。 三月份： 1、大力开展爱国卫生运动; 2、开展“全国中小学生安全教育日”活动; 3、预防流感防控工作; 4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动； 5、开展应急安全疏散演练； 四月份： 1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动; 2、布置和开展对中小学生进展食品卫生等学问宣传教育工作。 3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自

10、然灾难等安全演练活动。 4、加强学生春夏安康教育和食品卫生教育，开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。 5、开展交通安全进校园活动。 五月份： 1、开展5月12日“安全教育演练日”活动; 2、开展5月19日“安全教育培训日”活动; 3、开展其次次学校安全工作大检查(以学生防溺水为重点)。 六月份： 1、制定活动方案，仔细组织开展“安全生产月”活动; 2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会，并就安全教育致学生家长一封信。 3、开展汛期安全工作专题检查。 七、八月份： 开展万名教师以安全为主题的大家访活动(有书面活动记录); 九月份： 1、开展新学期“安全教育

11、宣传周”活动; 2、开展第三次学校安全工作大检查(新学期); 3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会; 4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动; 十月份： 1、会同相关部门对学校周边环境进展专项整治; 2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。 3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。 十一、十二月份： 1、开展第四次学校安全工作大检查(冬季); 2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评比活动; 3、开展119消防安全教育为主题的教育演练活动; 4、开展124法制宣传日(学生损害事故处理方法中小学幼儿园安全治理方法宣传)活动; 总之，要提高熟悉，

12、增加抓好学校安全工作的主动性，突出重点，强化措施，进一步落实安全工作责任制，加强校园安全制度建立，广泛开展安全宣传教育，强化安全防范意识，提高做好学校安全工作的针对性和实效性，保证安全教育各项措施落到实处。 汀溪中心小学 20xx、1 学期安全工作规划 篇2 为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进展，现结合本园实际状况，制定XX年安全工作规划： 一、领导重视，熟悉到位 建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有规划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、宁静、

13、和谐、安康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下： 组 长： 副组长： 组 员： 二、强化安全意识 1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。 2.在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全爱护工作。 三、重环境安全，避开事故发生 1.常常检查防火设施，留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进展一次安全检查更换，确保有效使用。 2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。 四、仔细落实安全制度和安全措施 1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施

14、两次。 2.园长对制度执行状况进展定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。 五、 留意幼儿的饮食安全 1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。 3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿安全 1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进展安全教育。 2.教师在活动前和活动完毕后要清点人数。 3.幼儿进展活动时，教师要眼观四周，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。 学期安全工作规划 篇3 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要

15、（试行）为工作指南，对比XX市托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化治理，努力改善办园条件，提高保教质量。 二、工作目标： 把安全工作放在首位，加强安全工作治理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外事故的预防和处理工作，事故发生率掌握在以内。 抓好食品卫生工作，加大食堂治理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低本钱，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。 严格根据XX市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇幼保健所指导下，标准各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各

16、项台帐，使保健工作上个新台阶。 落实卫生保健制度，做好班级日常保育治理的各项工作，加强安全安康教育。依据幼儿身心进展的特点，提高幼儿安全安康熟悉，改善幼儿安全安康态度，培育幼儿安康行为，维护和促进幼儿安康，把安康教育渗透到幼儿的一日生活中。照看好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满足，提高办园声誉。 提倡勤俭节省，执行好各项物品领用制度，物品领用、出借均需登记，削减物品损耗，避开园产流失。 三、工作措施： （一）安全工作长效化，安全措施细致化 加强对师生的安全教育，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些安全学问和技能，保健教师利用晨检或开办安全学问专题讲座，或是请妇保所医生来园进展安全安康学问讲座，切实

17、教会幼儿一些安全学问和技能。 抓好安全工作的日常治理，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度。 照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，准时做出反响，妥当处理，并向家长做好解释工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。 坚持执行安全卫生检查制度，一月一次。发觉隐患，准时处理，突发状况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、修理记录准时备案供查。 加强安全治理，如园内用电、灭火器治理，常常检查线路和灭火器发觉问题准时解决。 6.为严控学校组织和校外各种活动，严密防范暴力恐惧攻击学生和校园安全大事的发生，结合我园实际成立安保应急队伍，将安保职责落实到人。 7.加强园领导巡查制度，制定“

18、校园及周边综合治理工作”、“周边不稳定因素”、“园内安全隐患巡查和整改”、“安全卫生巡查”等记录表，将巡查制度落到实处。 （二）保教措施合理化，检查催促常常化 保健教师要加强业务学习，专研业务，提高效劳于人的水平，提高卫生保健的业务学问和技能，娴熟地为幼儿效劳。 做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进展消毒，掌握疾病发生率。 加强体弱儿的日常治理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理，依据天气增加户外活动和体育熬炼的时间，以提高机体的适应力量。 严格执行晨间的检查及全日制观看制度，发觉特别准时处理，并作好全日观看记录。

19、 对比幼儿园班级治理工作考核细则的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育治理的水平。 （三）食堂治理长效化，伙食品种多样化 每月组织一次食堂工作人员进展业务学习，学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等。实行分工责任制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高效劳师生的意识和水平。 食堂治理坚持守法经营，保证人员持证上岗，调开工人工作的积极性，更好地为师生效劳。 抓好幼儿用餐治理。食堂按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜并准时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼

20、儿吃包吃好。 食品选购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 本期将膳食制定权下放到每个班，有班上教师和幼儿一同制定食谱，再依据养分分析结果、膳食评估意见反应、幼儿养分需求等项指标赐予接受和驳回。这样既保证幼儿吃饱、吃好，同时也让幼儿和教师有了仆人翁意识。 （四）园产治理细节化，资源利用最优化 加强园容园貌建立，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，留意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的治理工作，为幼儿创设一个美丽的生活、学习环境。 提高师生爱惜公物的意识，避开园产的人为流失，班级、办公室物品有清单，期末核对，核实结果列入教师

21、考核。 各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项预备工作，购置各类办公用品、日常用品，实行切实可行的措施，将各项简单琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进展，提高工作效率。 四、月份工作安排 二月： 1、购入所需物品，为开学做好预备。 2、依据编班状况调整班级床铺。 3、全园卫生大扫除。 4、检修全园水电设施和门窗桌椅。 5、进展“春季防传染”卫生宣传工作。 6、对幼儿园环境进展安全大排查 三月： 1、培育幼儿良好的用餐习惯。 2、.教育幼儿爱惜公物。 3、开展庆“三八妇女节”活动。 4、定期检查班级卫生状况。 5、对全园幼儿进展交通方式摸底调查 四月： 1、食物中毒演练 2、抽

22、查各班口杯清洁状况。 五月： 1、为“庆六一”做好各项预备工作。 2、地震消防演练 六月： 1、庆祝“六一”儿童节。 2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落； 3、各班组织幼儿学习有关卫生学问，并做好防暑降温工作； 4、清点班级以及其它园内财产。 5、归还出借物品。 6、发放暑期安全告家长书 一、指导思想 以学习理解纲要为重点，实践指南为要点，不断提高教师队伍的综合素养，充分挖掘家庭、社会资源，使我园的学期教育在稳步中不断进展。 二、现状分析： 1. 业务学习的形式太单一，教师的主体的作用没有真正的得到发挥。征集教师们意见和看法，以便调整相应的工作。 2. 目前，我们的教育教学的工作还

23、停留在实施的层面上，没能进展深入的讨论和总结。下一步要加强这方面的治理和引导。 3. 从我园目前开展的特色教育课程来看，教师缺乏系统的讨论和指导，因此没能准时总结教学中的规律，形成自己的特色。 4. 幼儿园虽然在开展课题讨论，但是讨论型教师的缺少和教师的日常事务太多，导致课题的讨论进展缓慢且辐射范围太小。加强讨论型教师的培育并将教师从繁琐的事务中解放出来。 三、工作重点 1. 完善各项规章制度，加大对幼儿教育软、硬件投入，充分发挥骨干、示范作用。 2. 连续努力打造具有“书香气氛”的幼儿园，完善园所大创游。 3. 强化教师队伍建立，加强幼儿教师及保育员的培训，确保连续教育的标准性实施。 4.

24、完善特色课程的开展，建立特色课程教研组，以研促教。 5. 加大力度开展相应的课题讨论和活动，将课题讨论落到实处。 四、主要工作与措施 （一）教育教学 依据XX市进一步提升教育质量的实施意见文件精神，对教师及教育教学工作严格要求。 加强学习，不断提高自身的理论素养，更新教育观念。 （1）连续组织教师学习领悟指南，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、擅长反思，在反思中成长，每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。（2）业务领导首先加强自身的学习，准时吸取有关的教育信息，领悟精神，传达给每一位教师。（3）严格遵守上期争论制定的一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制，改良和

25、完善教师聘用制度。 2. 加强园本教研和课题的研讨，完善课题组教师业务学习研讨制度。 （1）每周五的年级会议由各年级组长把关，教师轮番主持制定下周课程。（2）以年级组为单位，把教学实践中发觉的问题、困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，到达讨论的最优化。 （二） 安全、后勤、卫生保健工作 1. 强化安全意识，制定相应的安全工作规划、安全教育工作规划及各种安全预案，逐层签订安全工作责任书，预防各类安全事故发生。 强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查，确保幼儿在园学习生活的安全、开心。 以各类安全演练为载体，开展内容不同的安全教育活动。 做好卫生保健工

26、作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格标准。加强食堂治理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，准时更换橱窗，向家长宣传疾病预防学问。 加强门卫治理，对园内出入人员做到多询问，细观看，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随便进入幼儿园。 加强对园内活动器械的检查与修理，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。 （三）进一步做好宣传工作，增加家园联系。 1. 仔细做好家园联系栏，为家长供应科学的育儿方法。 2. 激发家长参加幼儿园治理意识，协作教师开展好各项活动。 3.教师应做好每一次家长会的充分预备，并利用每天与家长见面的时间沟

27、通，以到达“360度”沟通，让家长对幼儿园了然于心。 4.各班班主任应准时与家长沟通，向家长反应孩子在园的活动状况，同时可以鼓舞家长提出建议和要求，从而增进教师与家长之间的联系，更好的促进幼儿园活动的开展，确保每一位幼儿都能安康、欢乐的成长。 五、详细工作安排： 三月份： 新学期教师师德师风培训 开学典礼 班级环创评比。 对特别新生进展家访或单独沟通，并做好记录。 结合“三.八”节、植树节和的来开展爱妈妈、爱家人、关怀和帮忙他人及爱惜环境的系列活动。 四月份： 各班依据季节开展丰富的教学活动。 结合清明节开展相应的活动。 对“六一”节目进展筹划。 五月份： 落实“六一”节目，各班排练时间尽量安

28、排在下午。（重点） 5 .10母亲节进展节日教育及感恩活动 六月份： 庆“六一”活动。(融合大班毕业典礼) 端午节与父亲节的节前教育活动 各班写出幼儿成长手册期末结语 各类资料的收集整理工作 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感

29、沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、知道家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 (一)常规工作 1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了

30、解。 (二)活动形式 1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农夫

31、怎样对待庄稼，打算庄稼的命运;家长怎样对待孩子，打算孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，让每位幼儿办好借阅卡，每卡有效期一年，押金20元，阅读费20元，有效期满押金归还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如有损换，酌情赔偿，时间最长为20天。并定期向家长们推举好的教养读物。 4、询问活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的询问队伍，随时为每位询问者急躁解答家教难题，给他们出谋划策，供应教育建议。 5家长开放半日活动。从800-1100，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协

32、作的，以及对活动的意见和建议等。 6家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、详细安排 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 4、成立家委会，家委会会议。 5、家长学校成立。(20) 6、更换家教宣传橱窗。 7、办好安全园刊。 十月份： 1、办好保健园刊 十一月份： 1、其次次家委会会议 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。 4、

33、更换家教宣传栏。 5、家长学校其次课。(陶磊) 4、办好文学园刊。 十二、一月份： 1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。 2、专家讲座。 3、元旦亲子运动会，公开半日活动。 4、 办好幼儿美术作品园刊。 二月份： 1、托班教师接待新生及家长来园，熟识环境。 2及插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 4、期初家委会。 三月份 1、召开第三次家长学校，专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗。 5、办好保健学问园刊。 四月分： 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。 3、家长询问接待活动。 4、成立家教俱乐部。 5、办好安全学问园刊。 五月份： 1

34、、家长学校其次课 2、义教爸爸(妈妈)来上课。 3、召开家长委员会。 4、庆六一幼儿家长同乐活动。 5、办好文学园刊。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品园刊。 家长工作沟通的艺术方式、方法许多，除了我们常常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教阅历、科学育儿学问去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有急躁和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。 学期安全工作规划 篇4 1、 生活安全 全面考虑小班幼儿特点，敬重小班幼儿身心进展的规律

35、，在安全的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事

36、项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 幼儿教育纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的

37、需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进

38、展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 学期安全工作规划 篇5 一、指导思想 以中华人民共和国未成年人爱护法、中小学公共安全教育指导纲领、中小学守则、中小学生日常行为标准为依据，针对学校学生的实际状况，以安全学问为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯，以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消退安全隐患，杜绝安全事故”，确保“万无一失”为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 二、根本状况分析 （一）学生状况分析 据全国青少年犯罪讨论会统计，近年来，青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪

39、案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上，对于初三的学生，我们要让他们学会增加防范意识，提高自我爱护力量，以避开受到校园暴力的损害。 （二）教材分析 本教材为我们供应了很多真实的、丰富多彩的学校素材，尤其留意挖掘富有时代感好、和现实性的问题，以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们亲密联系。教材中创设了大量的实施安全教育的情景活动，努力表达学问性与实践性、趣味性的统一，教材的呈现形式更是别具匠心，既有“真实再现”“行动在线”“拓展延长”等固定流程的安排，又有“专家提示”“每天提示”“警示台”等栏目敏捷穿插，努力表达新课程理念的综合性和人探究性，特别简单激发我们的学习兴趣。 三、教学目标 （

40、一）提高学生的安全意识和自我爱护意识。 （二）防止校园中安全事故的发生。 （三）确保学生在学习、生活中安安全全的安康成长。 四、教学措施 1、研读教材，搜集材料，写好教案。 2、明确任务，责任到人，实行责任制，全班学生都有责任提示别人，时刻关注安全。 3、进一步加强安全宣传力度，多形式多渠道，全方位的、长久的开展安全教育活动。 4、加强学生的交通安全教育，培育他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。实行各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增加学生的学习兴趣。 5、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合，加强

41、对我校学生法制宣传教育工作，培育学生遵守交通法规，留意交通安全的意识。 五、教学进度及单元课时安排 本册共九课 每课用一课时（间周），共18周 幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼

42、儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下规划： 一、我们身为教师必需要做到的几点 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。 2、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 4、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5、户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 二、作为一名教育者教育幼儿应当做到的： 1、教育幼儿在家或在

43、其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监视。拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。 8、熟悉常见的交通标志 ，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自己的社会行为。 9、教育幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的熟悉。 10、辨别对与错。让幼儿通过辨别安全学问的对与错，提高自身的安全意识 11、熟