学校政教处德育教育总结五篇.doc

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1、 学校政教处德育教育总结五篇 本学期来，政教处在党支部、校委会的领导下，严密围绕学校以及政教处的工作规划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规治理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为标准教育为根底，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养，积极推动学校优良的校风和学风的建立。 一、连续抓好班集体建立，加强爱国主义教育。 1、本学期狠抓班集体组织和制度建立，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。 2、以爱国教育为主旋律，着重进展思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育

2、工作放在教育首位，“从增加爱国情感做起，从确立远大志向做起，从标准行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的抱负信念。本学期着眼把爱国、抱负教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进展潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培育，使队员树立远大的抱负和志向。 3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。根据国旗法的规定和国家教育部的有关通知要求，依据学校的中心工作和学期初制定的工作规划，要求相关班主任仔细做好组织工作。本学期，我们开展了以“我们期盼”、“学英雄，见行动”、“青少

3、年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进展爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“欢乐我作主”为主题活动，对学生进展爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋勉学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作奉献的信念。 4、加强宣传阵地建立。政教处、少先队，充分利用校内的黑板和校园播送站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。协作学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进展宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同治理学生。学校连续提升

4、学生的环境意识，全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合中共中心关于进一步加强未成年人思想道德建立若干意见等活动通知精神，结合节日和学校实际，先后举办了征文竞赛、演讲竞赛、专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素养、革命传统等教育。 二、加强行为标准养成教育。 1、强化根底道德教育，加强学生日常行为标准训练和教育，培育学生良好的行为习惯，以小学生守则、小学生日常行标准和小学生文明礼仪常规教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进展全面的检查，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校依据实际状况，先后五次突击检查常规执行状况，并准时公布，有效地掌握了

5、不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度，仔细抓好常规工作的检查、催促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下非常重视法制、法规教育，邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。 3、连续抓好“两操”。通过播送操竞赛，有力的促进了播送操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生仔细做眼保健操做操的状况，提高学生仔细做操的意识，标准学生的行为。 4、树立典型、表彰先进，进展典范教育。对好人好事准时进展表彰和嘉奖，

6、以带动更多的同学参加到先进的行列，促进整体大环境的优化。 三、加强校园文化建立。 1、连续办好“红领巾”播送站，利用“红领巾”播送站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广阔学生的道德情操。 2、重视校园文化建立，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织进行了“手抄报”、“科学梦想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动，为了丰富学生的校园文化生活，协作社区的文艺活动，赢得了社区领导和群众的高度好评，使我们学校对外也增加了宣传度。 3、扎实开展活动，爱我校园。增加环保活动意识，发动学生动手收集信息，整理资料，并能自觉的向社会宣传环

7、保学问，成为一名“环保小卫士”，收集废电池活动。学校又开展“爱护一棵小树，美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年，我们抓教室的文化建立，建立一个让学生愿意，让学生满足，让学生教育的天地。 4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展现学校形象的窗口之一，建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有规划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，帮忙家长树立正确的教育思想，改良教育方法，提高家庭教育的水平。帮助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进展嘉奖，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热忱。学校德育工作永久是

8、一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。 总之，以上政教工作顺当的开展，与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以力量有限，有不少地方会消失缺乏之处，盼望领导多多教导，使我在今后的工作中能更加完善。 学校政教处德育教育总结2 本学年度政教处在校长室、校党总支的正确领导和详细指导下，在全体班主任教师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力协作下，我们仔细贯彻落实国家的教育方针，积极推行素养教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参加意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面进展。 一

9、、仔细落实常规工作 1、纪律方面： (1)加强纪律“立法”。要标准学生的行为，首先应当让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩处。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律标准纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进治理、监视作用。 (2)加强纪律治理，我校班主任的教学任务比拟重，在学生治理以及处理学生偶发大事方面不行能面面俱到，这就需要政教处的亲密协作。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的治理，真正实现以治理促教学。 2、两操方面： 为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以标准。 3、卫生方面： 为了

10、美化校园环境，给全体师生制造一个清爽怡人的环境，政教处制定杨梅中学中学卫生治理评分条例，每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进展通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进展养成教育，教育学生树立仆人翁思想，爱惜学校的根底建立，爱惜学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。 二、加强思想教育和道德教育 1、进展爱国教育，强化爱国意识： 利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进展爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由学校行政、年段长、班主任、教师和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等

11、。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国唱歌响的时候，全部学生都能够根据升旗仪式的要求站在原地，面对国旗行礼;校园内，遇到教师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。全部学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严峻后果的现象。 2、开展法制教育，增加法律意识： 聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长，负责学校的法制教育。另外，不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开拓法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过实行这些学生喜闻乐见的形

12、式，使学生了解国家的法律法规，进而关怀国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。为建立平安校园，加强法制建立，政教处常常性召开法制大会，在校内制定法纪教育规划，每月特地安排教师开设一节法制课。 学校还与法制副校长，同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系，在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告，以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动，做到让法制进校园、进课堂，对学生进展法制教育。学生会设有学生纪律督导组，住宿生自律会等学生性自治组织，常年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作，建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育

13、网络。让这些学生的法制意识，纪律观念也变为自觉。全校无发生严峻治安大事，日常行为合格率达99.5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。 3、树立安全意识，强化安全教育： 安全问题是学校治理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范力量，政教处先后对学生进展网络安全教育和“预防校园侵害，学会爱护自己”的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些留意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进展自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全学问，提高防范力量，预防各种侵害。政教处时

14、刻都注意对学生的安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创立平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，制造性建立了校园“三级安络”。学生入学的第一课就是安全学问讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，配备消防支队进展消防演习，学生初步把握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，近两年内未发生校园责任安全事故。 4、以“端正考风，严厉考纪”为突破口，加强诚信教育。 诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教育同学们在考试过程中，肯定要端正考风，严厉考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，更重

15、要的是，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身进展。 学校政教处德育教育总结3 一年来，政教处在校领导的正确指导下，一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化治理”为指导，带着精细化治理”为指导，全体班主任靠着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师全体班主任靠着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：总结一年来共性是本学期以来的工作，能够概括为突出一个中心，总结一年来共性是本学期以来的工作，能够概括为突出一个中心，即“学生安

16、全”这个中心，抓住一条主线，提高学生素养”这条主线，带好一支生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素养”这条主线，带好一支队伍治理治理，班主任教师队伍治理治理”进行一系列活动，丰富校园文化生活。队伍治理，即“班主任教师队伍治理”，进行一系列活动，丰富校园文化生活。 一、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心突出一个中心，即突出“学生安全”1、开展安全督查，树立安全意识开展安全督查，学校领导非常重视学生的安全教育工作，学校领导非常重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有教师值勤，在课间督查，事，学校的每一个地方，学生

17、在校的每一个时间都有教师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，坚固树立安全第一的思想，我们时刻把安全放在首位，坚固树立安全第一的思想，为切实消退校园安全故事的发生，专心开展安全教育工作，依据我校实际，刚开学，全故事的发生，专心开展安全教育工作，依据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。3、开展安全避震逃命演练活动开展安全避震逃命演练活动依据教育局通知精

18、神，日下午在本校教学区对全体师生员依据教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工 进展避震逃命演练。演练前，制定演练方案经学校治理人员争论修改后向练方案，工进展避震逃命演练。演练前，制定演练方案，经学校治理人员争论修改后向全体教职工公布，对参与演练的教师做了详细分工，对学生撤离路做了周密的全体教职工公布，对参与演练的教师做了详细分工，对学生撤离路做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确预备周密，分工明确，安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，预备周密，各班学生在教师的带着下快速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，两个安全门撤出教学楼来到操场站队带着

19、下快速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进展防火自救逃命训练自救逃命训练，一人发生意外。本次活动的开展，对学生进展防火自救逃命训练，使学生懂得了简洁的逃命常识，把握逃命方法，提高了心理素养。了简洁的逃命常识，把握逃命方法，提高了心理素养。一年来共性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，一年来共性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素养”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”素养”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把 “学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。

20、首先，位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班干部对发觉的安全隐患准时向学通报。第三，班会课上班主任都会结对发觉的安全隐患准时向学校二，班干部对发觉的安全隐患准时向学校通报。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，合学校本周工作重点和班级状况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处进展法制安全教育报告，对学生进展法制安全教育。全部这些都为学生安教处进展法制安全教育报告，对学生进

21、展法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。 二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素养”这条主线抓住一条主线，即抓住“提高学生素养”(1)抓不礼貌行为(1)抓不礼貌行为本学期，学生的行为习惯有较大转变，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，本学期，学生的行为习惯有较大转变，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞教师等现象还时有发生，为此，政教处坚持常常抓，各位班主任仔细抓，打架，顶撞教师等现象还时有发生，为此，政教处坚持常常抓，各位班主任仔细抓，教师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时，加大惩治力度.学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时

22、，加大惩治力度.(2)抓班会课质量(2)抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作，周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的专心性，也给更多的学生带给了展现才华有检查，既调动了班主任，班委会的专心性，的空间.的空间.抓养成教育，（3）抓养成教育，坚持不懈。带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监视，准时总结并进展评比，带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监视，准时总结并进展评比，对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成 起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。(4)抓工作落实(4

23、)抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有规划，有布置，有检查，切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有规划，有布置，有检查，每周五大扫除，本学期始终坚持检查，发觉问题准时整改。对班级治理一天一公布，周五大扫除，本学期始终坚持检查，发觉问题准时整改。对班级治理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。一周一总结、一月一总评，效果良好。 三、带好一支队伍治理，即“班主任教师队伍治理”。带好一支队伍治理，一支队伍治理班主任教师队伍治理”治理班主任是学校治理的中坚力气，班主任是学校治理的中坚力气，班主任队伍的工作潜力将直接影响着学校治理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍

24、，提高班主任队伍的工作潜力，治理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作潜力，我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，标准他们的工作，鼓励班主任更好的做好本职工作。标准他们的工作，鼓励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任治理规划，要求各个班主任开学前有规划，期末有总结，2、制定了班主任治理规划，要求各个班主任开学前有规划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心

25、统一到学校的要求上来，增加了学生们的治理主体，教育主体和进展主体的意识。构成校的要求上来，增加了学生们的治理主体，教育主体和进展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干局部工协作的治理模式，了 在班主任原则指导下学生干局部工协作的治理模式，逐步提高我校的学风和校风建立。校风建立。修订学校班级百分评比细则以评比促提高。，以评比促提高3.修订学校班级百分评比细则以评比促提高。加大班主任工作考核，力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的根底上，力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，主任考核力度，做到干好干坏不一样，

26、干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热忱。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级治理得井井有条，任工作的热忱。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级治理得井井有条，且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和进展做出了较大的奉献。且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和进展做出了较大的奉献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。进行系列活动， 四、进行系列活动，丰富校园文化生活为提高德育效果，本学期政教处利用播送、板报、班队会等多种渠道，为

27、提高德育效果，本学期政教处利用播送、板报、班队会等多种渠道，进行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育气氛，资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育气氛，努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度。设，不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下：开展的大型活动状况如下： （1）本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学标准系列活动、书信活动），活动中各班都能细心准防火安全教育、学守则学标准系列活动、书信活动），活动中各班都能细心准活动质量高。备，活动质量高。加强法制和安全教育。 （2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的

28、进展引导和教育，组织学生协作交警大队进展交通安全学问宣传，教育，组织学生协作交警大队进展交通安全学问宣传，使学生的安全意识法制意识和自我爱护的潜力得到明显的提高。意识和自我爱护的潜力得到明显的提高。 （3）进行全校师生讲演竞赛，对学生进展爱国主义教育进展，激发了学生自进行全校师生讲演竞赛，对学生进展爱国主义教育进展，强不息，努力学习的决心和意志。强不息，努力学习的决心和意志。 （4）为了丰富我校学生的文化生活，每节课前进行唱响班歌，放飞幻想为了丰富我校学生的文化生活，每节课前进行唱响班歌，放飞幻想进行的班歌竞赛。为全体同学带给了一个展现自我形象，展现青春活力的平台，的班歌竞赛。为全体同学带给了

29、一个展现自我形象，展现青春活力的平台，也是同学自我熬炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我熬炼、是同学自我熬炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。 一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些缺乏，如请示工作、一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些缺乏，如请示工作、汇报工作不及进、不到位；学生治理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位；学生治理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关心下，在广阔教师的大力协作下，总之，在领导的支持关心下，在广阔教师的大力协作下，圆满完成了一年来的工作，信任在团结和谐的工作气氛中，我校的明天将会更加辉煌！来

30、的工作，信任在团结和谐的工作气氛中，我校的明天将会更加辉煌！ 学校政教处德育教育总结4 本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处连续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情景，统一熟悉，明确目标，强化措施，注意实效。我们政教处真抓实干每一天，为学校的良性进展尽了我们一份绵薄之力。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。详细总结如下： 一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育，人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育，使学生的德育素养得到不断地提高，对

31、高一新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生进取参与军训，经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热忱，增加学生的综合素养，在本学期全校没有消失重大违纪违规大事。 二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并进取帮助协作校长室，在本学期初召开教师节表彰大会，细心组织会场，安排有关人员，并预备好一切奖品、奖状。 三、进取实行各项措施，加强学校安全治理，利用各种形式对学生进展教育，如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全学问竞赛活动、安全学问手抄报竞赛活动，张贴市局安全简报资料，加大安全意识宣传力度，大大的提高

32、了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了许多的心血，对保安人员加强了针对学校特点的业务培训，健全了门卫考核制度和出入门登记制度。 在学生的安全教育工作方面，一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三，是加强了对学生的安全教育，大力宣传新公布的道路交通安全法等法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓舞学生进取进取，使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了许多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育，学生素养不断提高，

33、好人好事不断涌现，据不完全统计，其次学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元，已交还相关失主，饭卡60多张，钥匙、手表等若干。 加强学校文化、学校环境建立，评比“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树典范。充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用学校播送系统，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进展国旗下总结，到达较好的效果。 五、经过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步亲密学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的提高创设良好的内外部环境，提倡讲礼貌、讲礼貌，坚持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地

34、整顿，学生的仪容仪表得到了标准，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。 六、转化差生，对差生进展急躁教育、引导，使之转化为优生。个别学生无心向学，常常迟到，课堂上不仅仅不用心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩嬉戏，经过科任教师、班主任和政教处领导急躁进展正面品德教育及正确思想引导，经过与其家长的亲密联系、面谈、沟通、协作，使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作治理、坚持每一天早读课前分班落实学校公共卫生清扫和自行车排放，放学后各班进展教室内卫生清扫，每周一、四进展大扫除，并安排学生会做好学校卫生的治理、检查、评比工作，使学校每天坚持干净卫生，学校环境得到美化净化。 八、定期

35、召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力，仔细做好学生会治理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋榜样作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下，进取参加学校治理，使学校根本构成“以学生治理学生”的新模式。 德育教育是系统工程，需要渗透到日常学习、生活的方方面面，需要多方面的进取参加协作，德育工作才能收到更为实际的效果。政教处胜利组织了学生会改选活动，历经宣传发动、初试、竞选材料宣传，竞职演讲多个环节，在39个报名者中胜利选举出新一届学生会，使学生参加民主选举、民主治理的进取性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作，这对于充分发挥学生在学校治理工作中的主体作用具有非常重要的意义。 九、本学期，我处连续

36、抓住播送站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。播送站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关怀政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，资料和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展现班级风貌的一个窗口。一学期来经过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报竞赛、元旦开展书画竞赛等活动，创设了学校深厚的文化气氛，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热忱。 十、进取开展文体运动，提高学生的身体素养，选拔人才。将德育工作寓活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验“身

37、体是革命的本钱”，我校历来非常重视学生的体育熬炼，本学期组织了校学生田径运动会，在国庆节期间还组织了一次歌咏竞赛，在新年到来时，学校组织了其次届学校歌手大赛。 经过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动，有针对性的对学生进展思想教育，使德育工作能落实到实处，抓出实效。 十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作，做到每一天一检查，定期出通报，特别是每逢放学加强了对门窗关掉的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查，政教处有关人员定时检查消防设施，健全消防台帐。同时准时处理各种学生中偶发较大违纪大事30多起，并准时把握第一手信息，将可能发生

38、的问题扼杀在萌芽状态，消退隐患。 十二、经过召开班主任阅历沟通会，提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议，经过介绍优秀班主任的一些教育治理方法，并让班主任进展争论和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务治理规划，针对局部班主任规划是一回事，做起来又是一回事的方法，定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，依据反应情景做好新班主任的指导工作。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，如考勤治理还存在必需的漏洞，卫生工作少数班级仍未能仔细落实，怎样

39、进一步发挥学生参加治理的主动性、汲取更多的学生参加到日常监治理工作中，以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。 今后工作设想： 1、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。 2、加强学生心理安康询问。定期讨论确保学生心理安康进展。 3、切实落实好帮教“待转生”实施方案，促进整体工作上台阶。 4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级治理本领。 5、改革完善班级量化考核方法，加强对学生会工作的指导，务必使检评客观公正。 新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律治理，不断提

40、高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。 学校政教处德育教育总结5 本学期来，政教处工作以学校、政教工作规划为依据，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极协作下，以“养成教育”为突破口，以加强和改良青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素养，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大削减，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下： 一、德育工作方面 由于我校农村学生多，留守学生多，家庭教育薄弱，很多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比拟突出。为此，我们首先从学生的思想

41、根源抓起。开学初学校开展了教育教学治理专项整治活动，进一步加强教育教学治理，强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了“学雷锋、讲文明、树新风”活动建议和折柳中学“文明餐桌行动”活动建议，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习中小学生守则、中学生一日常规、中学生文明礼仪标准等各项规章制度，进一步标准了学生的文明习惯。 （一）以活动为载体，全面贯彻德育教育； 1、本期我校胜利举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲竞赛系列活动，学生普遍参加热忱高，每次活动政教处都确定一个德育目标，细心筹划，仔细组织，通过一系列的活动，学生的思想熟悉有了明显的转变，从而促进良好学风的形

42、成。 2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参加，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮番，然后各班推举表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进展爱国主义教育，抱负前途教育。 3、学校大力提倡节省之风，帮忙学生树立节省意识，开展了“文明餐桌行动”活动建议，并将节省教育当做今后工作的一个重点。 （二）加强班主任培训，提高班主任工作力量；班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次，每周教师论坛确定一位班主任进展工作方法沟通,通过一系列培训活动，班主任工作力量有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素养。 （三）表

43、彰各种先进，树立学习典范。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流淌红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评比出来的文明星都予以嘉奖，并在校园内张榜公示，充分发挥典范的力气，进一步标准学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建立。 二、学生治理方面 各班通过学生自主化治理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参加治理，通过一学期的努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。 （一）加强学生干部培育，落实学

44、生自主化治理；学生会是学生治理的中坚力气，开学初政教处通过个人申请、班级推举、政教处审查，选取了局部品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，治理井然有条，做到了治理有记载，有通报，补充了政教处治理的死角，在学生中起到了催促和带头作用。 （二）强化入学教育，深化养成教育；开学初，政教处具体安排了入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延长治理触角，加大空档时间对学生的治理

45、，不留治理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。本期政教处对在校外摊点购置零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进展集中整治，通过建议、监视、通报等形式学生校外摊点购置零食现象大大削减，确保了学生身心安康。 （三）抓好卫生工作，展现校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵抗不良行为，政教处屡次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监视作用，确保校园的干净、舒适。 三、综合治理方面 1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为

46、了制造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部治理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等大事的发生。 3、加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。 四、安全工作方面 安全是学校工作的头等大事，学校把安全工作列入学校工作的重点，校长直接抓，分管主任详细抓，政教处详细分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订安全责任书，强化了各自职责，靠实安全责任。制定了交通安全宣传教育活动周实施方案、召开安全主题班会3节/班，

47、组织地震应急疏散演练一次，下发各类安全教育材料5篇，每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进展检查，确保学生人身安全。利用校园播送、进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力，广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量都有了较大提高。 五、标准学生各类资助资金的评比和发放 开学初政教处建立完善了贫学生档案，本期学生各类资助政教处严格以丹阳市中学生资助发放方法为依据，坚持公正、公正、公开的原则，经个人申请、班级推举、政教处审查、校园公示一系列程序，确保资助对象的精确性，资金实行转账治理，直接打入学生个人账户，确保资金发放到位。 六、存在的问题和今后的准备 存在的问题： 1、班主任队伍治理层次低，对学生治理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点卯应卯者具多，工作缺乏实效； 2、科任教师只教书，不治理，无视了对学生心理的讨论，对局部违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到稳固； 3、班会缺乏实效，缺乏创新 今后的准备： 1、