学校个人工作总结5篇.doc

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1、 学校个人工作总结5篇 时间过得很快，从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的效劳我校、广阔考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进展总结。 一、紧急而有序的招生过程 20_年的全面招生工作是从7月5日开头的。本次的招生大军有37人，分为征询组和电话、网上询问组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参与过屡次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的熬炼和提升自我，效劳学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，协作招办开展好今年的招生工作。 7月3日，招

2、办组织了全体招生工作人员进展为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简洁的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又开心，我们都特别兴奋，期盼着招生工作的到来。 7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟识工作材料和接听询问电话。我属电话征询组第一组，组长是王教师。王教师是一位有多年招生工作阅历的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王教师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作留意事项，给我们供应了许多阅历和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信念，生怕答复

3、不好，可渐渐地一次、两次，几次下来就娴熟了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己渐渐进步，而且又能帮忙到考生，听到考生电话里头的一句句“感谢!”，心里别提有多快乐了。 7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆间续续投档过来，但每天都不是特殊忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录用现场把征询名单拿出来，我们立刻分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。记得我们组遇到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，教师接了也不协作，后来我通过上网查四川50中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要

4、了她本人的联系方式，但是由于她同学也迟迟不协作，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，由于她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次胜利“挖”掉一个“钉子”，心里很快乐。 二、团结而又奋进的招生团队 7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的时间段，20_年工作总结由于许多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队全部人都每天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们许多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的便利面，然后又立刻投入工作当中。 每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们立刻按

5、组安排打征询名单，假如每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会消失“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又相互帮助。只要完成了自己手头的任务，都会去帮忙自己的组员，甚至是其他组的同事一起想方法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。 印象最深刻的是广东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过

6、，压力归压力，大家还是积极地开头找电话，从易到难，先找询问数据，网上报名数据，再找同校校友。假如考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说一般话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说广东话的教师，我是其中一个，所以，许多教师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位广东教师都会过去用广东话跟家长沟通，立刻解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的答复和同事感谢的笑容，我们心里特别快乐。在广东的征询工作中，我有一些地域优势，由于我是广东人，我许多同学在粤西地区中学当教师，所以，遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个

7、我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的教师。广东的征询工作我打了特殊多电话，一成天好像从未连续过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依旧布满斗志。所以，在广东的征询工作中，我肯定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热忱地帮忙我。 一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会遇到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不协作，有时候遇到特殊麻烦的钉子户，全部该想的方法都想过了，还是找不到，那种状况特殊无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么

8、一个了，肯定要找到吗?实在没辙了，明年再也不来干了!”但困难受后，换来的是胜利的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特殊有意义，所以斗志又回来了。 在招办的日子里，我们是劳碌的，我们是辛苦的，但是我们又是欢乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩嬉戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都宠爱玩的嬉戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑 克牌，相互猜想谁是杀手，谁是警察，特别有意思，这是我们在招办繁忙之余最欢乐的放松方式。 三、温馨而又爱护的人文关心 在招办的工作虽然辛苦，但是是比拟风光的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正

9、式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个欢乐的集体，学校领导也特殊照看我们，我们因此而更欢乐，也因此而打算要以努力工作来回报学校。 在7月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们供应饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着许多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很快乐，由于这比不仅仅是几块简洁的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关怀和照看，所以我们觉得心里很暖和。 在不忙的时候，领导也会尽量安排我们轮休，工作之余，招办的王教师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的脚印，我们感觉很欢乐。 每个组的组长都很关怀组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有

10、什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特殊乐观、幽默、有阅历，当我们疲乏的时候，他总会以幽默的语言、嘹亮的歌声，让我们欢乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会劝慰我们并给我们供应建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最终亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。 四、个人招生工作缺乏之处 这次参与招生工作，收获许多，在本次招生工作中，我根本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未消失过征询结果错误，也未跟家长争论过，根本能代表学院教师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，根本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在

11、一些问题，比方说，打电话时比拟啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能把握技巧，因此许多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了许多弯路。 学校个人工作总结2 由于领导的细心栽培和高度信任，我做了许多重要的宣传工作，在部门领导的关怀、帮助下，我以务实的工作作风、坚决的思想信念和饱满的工作热忱，较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生_人，非学历生_人。现就将本次招生工作总结如下: 一、在思想上。 我坚持以效劳为宗旨，急家长之所急，想家长之所想，热忱、急躁地理解家长的询问，向学生及其家长介绍学校的概况和专业。 二、在工作作风上。 仔细认真的研读学校下发的有关招生的

12、相关政策，以较高的标准要求自己，尽职尽责，将领的的思想领悟，吃透，专心主动的做好招生工作。 三、在工作潜力上。 我感觉招生工作是最熬炼人的，在这一年的招生工作中，我吸取往年的阅历教训，把好的阅历带到工作当中，以更好的完本钱次的招生任务。在实际工作中，主要完成以下几项工作。 1、宣传工作时是招生工作的重要环节。 全方位宣传，营造招生的良好气氛。应对各个学校的无序竞争，我清晰所面临的严峻形势，我人审时度势，仔细调定以宣传为招生的突破口即细心选取宣传材料，不仅仅利用编印招生简章，依据招生彩页有用性不强、易流失的特点，利用学校制作的我校宣传片，让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专

13、业设置以及国家的职业教育方针政策等。 2、组织好招生“队伍”。 一个人的力气是有限的，我要利用四周的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成，家人、亲戚、朋友、学生。其次，要进展人员的筛选，选出比拟有期望的招生代理人，再次，为其进展讲解我们招生的的突破点，最终，给以必需的物质和经济嘉奖。 3、深入千家万户，做好煽动宣传。 进入招生旺季以来，我发扬连续作战的精神，不怕脸难看、门难进，深入一线，广泛宣传。共性是利用上午11点至下午3点的高温时间，利用家长及学生都在家的这一有利时机，我顾不得吃饭，走村串户，力求把我的招生政策宣传到位，使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和根

14、本了解，以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中，遇见集会，还不失时机地宣传，散发彩页，答复学生及家长所提出的有关职业教育的问题，逐步树立我校社会形象，以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单，筛选出意向生，进展重点攻关，和学生及学生家长仔细交换意见，推心置腹，屈膝长谈，不放过任何一个学生入学的时机。 四、招生存在问题及推举 1、对大力进展职业技术教育的熟悉不高。受传统观念影响，社会上重普高，轻职专，重学历，轻技能的现象仍较为普遍，读普高，考仍是很多家长和学生的执着追求，而念职专，学技术则成了“行为习惯差、文化根底差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取，甚至一些职专学生

15、连自己都看不起自己，自暴自弃，破罐子破摔，给学校的教学和治理带来了很大的难度，转变观念有待我们的艰难努力。 2、分流生比拟集中。招生前期要进展一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。 3、透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力气深入进展宣传。 在今年的工作中，我提高了自己的思想熟悉，吸取了往年的工作教训，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个销售系统，我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生都安心学习，都为了自己的

16、抱负、目标而奋斗。总之，20_年的秋季我会更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一层楼。 学校个人工作总结3 我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的细心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的进展做出了应有的奉献。现将工作状况总结如下: 一、加强领导，周密部署。 与以往相比，今年我们做得更细致、更透亮、更公开。4月底至严格根据文化户口册上的人数进展仔细细致的统计，并派出教师进展入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发_招生工作告家长书。以广阔新生家长所关注的热点问题为突破口，仔细撰写_概况和教育教学介绍的_状况介绍，将宣传重点放

17、在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、协作下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境，细心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，具体传达、仔细学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任熟悉，要求做到标准效劳，必需急躁、主动、热忱地接待前来询问、报名的家长和学生，必需严格遵守各项招生纪律。 二、标准操作，仔细实施。 报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢送词、贴明显标识，实行询问核对户口填写报名单等

18、“_”效劳，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校状况、播放学校宣传媒体，给新生供应参观、嬉戏的空间人性化的效劳、温馨的校园环境都给来校报名、询问的家长及孩子留下美妙的印象;按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热忱接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公正和公正。 总结阅历教训，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、长久生源的有效途径之一。因此，在新的一学年里，我们将依据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使_在原有根底上不断进展，办出自己的特色、自己的品牌。 学校个人工作总结4 一年来在领导的关怀帮忙下，

19、在教师们的帮忙协作下，我校的工勤工作取得肯定的成绩，也存在肯定问题。现将一年来的思想和工作状况以及今后的努力方向总结汇报如下： 一、政治思想方面： 一年来，我能积极参与政治学习，努力提高道德素养。遵纪守法，遵守学校各项规章制度。在平常的工作中，我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业，自觉拥护党的领导，敬重同事，与大家团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从组织安排，时时到处以大局为重，淡化个人名利意识，较好地处理了个人利益与集体利益的关系。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，听从领导，团结他人。能积极学习党和教育学的理论，参与组织的各项学习，不断充实提

20、高自己，在工作中以坚实的理论，坚决的信仰，更好地进展教育教学。 二、财务财产治理方面 财务工作在学校领导带着下，严格按规定的财务、会计制度实施治理，依法照章做好财务治理工作，治理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度。坚持按规划行事，合理使用资金，保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议争论，并向全体教师公示，承受群众监视，详细工作如下： 1、帮助校长做好学校经费的收支治理，加强资金治理，合理安排资金，提高资金使用效果，确保了学校教育教学各项工作的顺当完成。 2、严格执行收费标准，做好收费公示。在

21、学生收费治理上，严格根据公示规定的工程、标准、范围进展收费。做好了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费工程、无随便提高收费标准等现象。并做好收费公示，自觉承受社会、家长的监视。 3、加强校产治理，提高使用效率。在财产治理上，严格仔细进展学校固定资产治理。作好财产记账和报损调整工作。珍贵物品有专人保管。 三、工勤常规治理方面 1、做好教师用品和学生用品的分发工作。 开学初，教学用品和学生课本等按时发到每位教师、每个班。准时添补课本、作业本，保证教育教学工作顺当开展，为学校的教育教学服好务。 2、做好工勤保障工作。 学校的公开课、评优课、运动会、期末考试以及学校组织的各项活动，我们总务处都全力以赴，

22、做好优质效劳，保证各类活动正常有序进展。 3、做好学校设施的维护工作。 学校中需要维护的事情可以说每天都在发生，我们都能准时的加以处理好。工勤人员本着节省的原则，自己做些小修理。如：门窗、门锁、电灯、自来水等，为学校节省了一局部资金，也便利了师生的工作与学习。 4、学校安全稳定工作。 学校历来重视治安治理工作，健全治安治理领导小组，把治安治理纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校治安治理工作提出了明确的工作目标、任务和详细措施，同时，屡次利用教师大会传达贯彻上级治安治理工作的有关会议和通知的精神，特殊是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导常常深入校园检查催促。同时，我

23、们还根据教育局的要求，发觉问题准时解决，力求防患于未然。充分发挥了学校党员的核心作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保校园平安的责任。 学期初，学校为加强学校治安治理工作的力度，聘请边防哨所干事为我校法制副校长，并于2022年10月在我校召开学生人身安全法制报告。总之，学校治安工作一刻也不能松懈，需要我们共同的努力来保校园平安。 四、安全卫生治理方面 本着“学校安全重如泰山”的思想，从打造“平安校园”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学年来，我校未消失一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展供应了有力的保证。详细主要做了以下几方面的工作： 1、我校

24、每天早中晚学生上下学时间领导带班教师值班，保障学生出入校门安全。 2、每天放学后，保安人员、值日教师对校园进展巡察，并检查门窗、电源等是否关闭好，为学校师生生命财产安全供应了有利的保障。 3、对校舍及教育设施、设备的安全定期进展检查，发觉隐患，马上整改。除此之外，利用标语、安全一封信、宣传栏、张贴安全学问宣传画册、国旗下讲话、悬挂安全宣传横幅等，向师生宣传安全学问。 4、本学年，从领导到教师在安全方面做了大量的工作。学校坚持做好常见病的预防和宣传教育。利用校各种方式，向学生宣传卫生小学问和常见病的预防学问。定期对校园进展消毒。同时通过交通、消防、食品等学问的培训，提高了师生自我防范和爱护力量。

25、全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。 五、缺点与缺乏。 总结自己一年来的工作，虽然取得了肯定的成绩，但和党和广阔教职工要求还存在肯定的差距和缺乏。一是应进一步加强学习，提高素养;二是要进一步熟识会计工作业务，提高工作水平;今后将加大力度，脚踏实地把工勤工作再上一个新台阶，让领导、教师们满足。按时完成各项工作任务，保证学校正常教育教学工作中的各项工勤保障工作。 学校个人工作总结5 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是一年过去。逝去的一年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的一年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养。 过去的一年中，我始终担当初中语文、政治

26、教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功。 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构

27、造、重点与难点，把握学问的规律。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，有的不能按时完成作业，

28、有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，急躁对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。一年下来，我任教的班级，学

29、生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平。 我积极投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的力量。在教学中，我大胆探究适合于学生进展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学力量;给学生供应合作学习的气氛，在学生自学的根底上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的气氛中，提高发觉错误和订正错误的力量;为学生供应时机，培育他们的创新力量。其次加强教法讨论，提高教学质量。如何在教学中培育学生创新力量，是素养教育成败的关

30、键。 我在教学中着重实行了问题-争论式教学法，通过以下几个环节进展操作：指导读书方法，培育问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳学问要点。由于我在实施语文素养教育的积极尝试，主动采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法，训练学生力量，所教班级的学生成绩得到了充分的确定和表达。 四、加强教育教学讨论，提高教育科研力量。 在教育教学过程中，我发觉了一些新问题，运用素养教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注意发觉新问题，解决新问题，以素养教育为动身点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有肯定的有用价值。总之，作为一名教师，教学是我的根本工作，而教与学是一个良性互动。 学校个人工作总结