学校元宵节创意活动方案.docx

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1、 学校元宵节创意活动方案学校元宵节创意活动方案 1 一、活动主题 以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。 二、活动目的 1.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的.民族骄傲感。 2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲

2、情，促进家庭和谐关系。 3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 四、活动内容： 1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发奉献自己的力气。 3.春节实践活动： (1)和爸爸妈妈一起制作家

3、风卡。 (2)美在家庭，美在社区与家长一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与教师们组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、留守儿童送暖和活动。 (3)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。 4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。 5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全学问教育，在学生及家长中公布学生安全自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家

4、长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的根底学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的安全意识和避险自救力量。 五、活动要求： 1.各班要进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后，各班要深入了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报少先队，少先队要把各班活动开展状况作为假期活动评价工程。 3.积极总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。 学校元宵节创意活动方案 2 设计思路： (一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不行能单纯地生

5、活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、进展、创新的问题。时代给予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的学问，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小喜爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的”一个重要内容。 (二)元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开头，组织同学们与家长共同在园渡过节日。开心的节日体验，同学们园如家的气氛，可使同学们及家长顺当渡过刚入园的心情不稳定期。 (三)马上升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增加其集体荣誉感、自我效劳力量及责任感。 (四)让家长走进

6、园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而积极协作同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。 活动预备： 1.与同学们共同争论并制定出家园合作活动的规划。 2.设置情景，让同学们对怎样接待家进步行争论。 3.与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼(上挂灯谜) 4.同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。 活动过程： 一、教育活动：欢快元宵 目标： 1.了解元宵节习俗 2.体验与家人一起过节的欢乐 预备： 灯谜、小奖品 过程： 1.分组进展谈话活动，了解元宵节习俗。 今日是欢快的元宵节，我们请来了爷

7、爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共 同渡过，元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(45个同学们与家人为一组，共同进展谈话活动。)元宵节是怎样的节日?元宵节有哪些风俗?去年家里是怎样过元宵节的，有哪些好玩的事?家人小时候是怎样过元宵节的? 2.请个别同学们及家进步行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最终一天。古时候，过了这一天，人们就要完毕春假，开头一年的工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢快，进展观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等好玩、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团聚的元宵，祝福家人在新的一年里顺顺当利，团团聚圆。 3.与家人相互祝愿同学们与家人相

8、互耳语一句祝愿的话，共祝元宵节欢乐。 4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。二、户外体育活动：扭秧歌目标：1.练习扭十字秧歌步前进 2.体验与家人共舞的乐趣预备：1.红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。 2.音乐金蛇狂舞 3.同学们已有扭十字秧歌步的阅历。 4.小型体育器械：沙包、圈、皮球等 进展：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。 二、劳动：搓元宵 目标： 1.学习搓元宵 2.体验与家人一起协作劳动的欢乐。 预备： 分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数一样，水等。 进展： 毛巾、电锅、 1.复习歌曲小汤团，引起同学们搓元宵的兴趣。 小汤团，

9、滚滚圆，锅里煮，溜溜转，芝麻香香，豆沙甜甜，团聚圆过大年，团团聚圆过大年，团团聚圆过大年1 2.与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。 局部元宵送往厨房大锅煮，局部元宵在班内煮。 三、午餐： 目标： 体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的欢乐。 预备： 元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享 活动延长： 回家用打电话、访问等方式向亲友庆贺元宵节欢乐。 活动建议： 此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日气氛。 学校元宵节创意活动方案 3 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题：闹元宵，砸大奖。 活动对象：关注XXXX账号的顾客。 活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。 活动

10、时间：20xx年XX月XX日。 举办场地：XXXX县XXXX广场。 主办单位：XXXX房地产开发有限公司。 承办单位：XXXX房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“宵“，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节“。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日气氛(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动，能提高群众对于XXXX房产的好感

11、;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日气氛的“欢快大舞台”，充分表达群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热闹场景，使整场元宵晚会的气氛到达潮，是更多的群众熟悉了解XXXX房产。 二、活动现场布置 1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热闹，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，衬托出温馨喜庆的.元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。

12、 三、活动内容 1、关注XXXXXX账号，送红包。 嬉戏规章：现场节目开头前，观众可以通过关注XXXX房产的XXXX账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场效劳人员验证后领红包者签字领取，送完为止。 注：每个人只有一次获得红包的时机，同一个人多个XXXX账号也只能获得一个红包。 道具：红包三百个，发奖台一个 奖品：进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名效劳人员负责检查领红包观众是否关注XXXX房产XXXX账号，一名效劳人员负责发红包并

13、监视领红包观众签字，一名效劳人员负责保管全部的红包。 2、砸金蛋 嬉戏规章：晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXXX房产的XXXX账号在手机XXXX上参与砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋时机，通过砸金蛋来随机获得现场所供应的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众XXXX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会完毕后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场效劳人员验证获奖信息签字领取，过期作废。 道具：手机，桌子，凳子(条件允许的话可在现场供应免费WIFE，以便利观众参加活动) 奖品：待定 所需人力：共

14、九人，四名保安位于领奖台四周维持现场领奖持续，一名效劳人员负责监视领奖观众签字验证，一名效劳人员负责发放奖品，三名效劳人员负责保管全部奖品。(可依据奖品的数量适当增减保管奖品的效劳人员。) 四、兑奖 1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式供应。砸金蛋所获奖项可在晚会完毕后，凭借XXXX房产XXXX账号所供应的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置： 送红包嬉戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋嬉戏奖品待定 3、留意事项： 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 五、活动后期 1、进

15、展活动总结，分析问题阅历。 2、公布活动成果信息。 学校元宵节创意活动方案 4 一、目的及意义 1、鼓舞学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的力量，包括合作力量、参加力量、搜集整理信息的力量、猎取新学问的力量 2、让学体会到自己才是学习活动的仆人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望， 3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生气盎然的，布满趣味的。 二、根本状况 时间：2月19日晚上6：008：00 地点：操场 人员：全体师生及自愿参与的家长。 要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若

16、干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，预备嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比方写灯谜)，但不能完全代替。 三、活动根本思路。 发动，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简洁分工。(比方哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的”词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师，做好领路人。 重点指导学生预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，教师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织力量的家长来帮助治理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 【学校元宵节创意活动方案】