学校九团支部事迹材料.docx
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1、 学校九(2)团支部事迹材料 学校九(2)团支部事迹材料 九(2)团支部一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建立,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。 一、 提高思想道德素养,加强政治修养 我支部始终将提高团员的思想道德素养,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建立,我团支部定期进行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广阔团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以仆人翁的姿势参与支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们
2、的支部不断进步! 目前,我支部19人,广阔团员思想积极上进,仔细学习团的理论学问,力争做的更好。 二、 突出班级集体观念,营造良好的班风学风 良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习气氛。 在这样一种气氛下,同学们常常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮忙临时落后的同学,排解他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了肯定的影响为了让这一局部同学尽快赶上,英
3、语好一些的同学以谈天的方式自然沟通英语学习阅历,在生活中向他们渐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热忱,使我们这个详细共同进步。 在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩! 三、 团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作 班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建立的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常治理稳定有序。班、团委之间亲密协作组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。 此外,经过一系列活动的开展,我班学生干部的自身综合素养得到了提高,工作力量得到了加强,赢得了教师和同
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