学校中秋节的活动总结5篇.doc

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1、 学校中秋节的活动总结5篇 制作月饼、中秋诗会、朗读竞赛在传统节日中秋节到来之际，我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展了丰富多样的庆祝活动。 9月20日上午，市育才幼儿园开展“月明中秋话团聚乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊，只见教师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目，营造出浓郁的节日气氛。9月21日上午，在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会，同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进展。小朋友和爸爸妈妈、教师、同伴围坐在一起，通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品尝中秋佳节，感受团聚。 9月21日，_幼儿园举办了“欢乐中秋”主

2、题活动，让孩子们通过倾听故事、观赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过熟悉月饼、品尝月饼等，学会共享，感受中秋佳节的美妙。 为弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，我市许多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和教师一起动手制作月饼，感受劳动带来的欢乐，共享佳节带来的欢快;_一中附属初中团委开展了以“感恩团聚中秋”为主题的系列中秋节庆祝活动。 各学校中秋节系列主题活动的开展，让学生们充分了解了中国传统节日的习俗，受到了中国优秀传统文化的熏陶，也让广阔师生提前度过了一个开心、难忘的节日。 学校中秋节的活动总结2 为了庆祝我国这个古老的传统佳节

3、，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。现总结如下： 一、学校抓住中秋节的契机，把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，以“我们的节日中秋节”为主题进展了手抄报活动设计，学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手力量，画出了他们心中的中秋节。许多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象，表达了学生对中秋节的宠爱，营造出了祥和幸福的画面。同时，学校通过文明小博客，发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。 二、同学们通过搜集与中秋节相关的学问包括故事、诗歌、书籍等，以“我们的节日中秋节”为主题进展了诗歌朗读活动，通过诗词吟诵

4、，让学生承受了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗意的校园学习生活环境。 三、此外，把欢庆中秋节的状况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文，其中欢乐的中秋节、中秋节观看日记等作文充分描绘了中秋节的状况，字里行间透漏出学生对中秋节的宠爱之情。 四、活动期间，我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝愿中秋佳节，让他们感受节日的暖和。其中，四一班全体同学一起为特别孩子罗志豪同学送上了生日的祝愿，同时，相互预祝节日欢乐。 五、提倡学生积极参与中秋传统民俗文化活动。比方中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动，让师生亲身体验中秋文化的独特

5、魅力，在家家思团聚的气氛中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校播送站特地开展了猜灯谜的活动，学生们都积极参加。 总之，通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日中秋节”主题系列教育活动取得了肯定的教育效果，全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节，到达了教育学生的目的。 学校中秋节的活动总结3 为弘扬优秀传统文化，推动社会主义核心价值体系建立，唱响“我们的节日中秋”这一主题，根

6、据中心文明办发出的关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的要求，学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾播送站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，励志，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 嘉琪班于中秋节前，也开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 仔细开展“我们的节日中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，抓住

7、重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。 (1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗读会。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 (2)开展了故事会活动，让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。 (3)制作手抄报、绘制中秋绘画，体会深入了解中秋节。 (4)制作关于中秋节的手工作品，在动手的过程中表达对中华传统民俗的喜爱。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而

8、且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节的活动总结4 “但愿人长期，千里共婵娟。”一年一度的中秋节转瞬又过去了，今年的中秋节，正逢教师节、中秋节双节合庆。转龙中学开展了“我们的节日中秋”主题教育想系列活动。为了让大家能了解“除陋俗、讲文明、树新风”的重要意义，感受国家统一、社会和谐、校园文明的深厚节日气氛，在2022年9月8日，学校进行了“讲环保颂改革感师恩.迎国庆”中华文化经典诵读竞赛。为了对学生进展“尊老”教育

9、，让孤寡老人能够感受社会的爱心与热忱，在2022年9月9日，我们组织学校优秀团员到镇福利院慰问老人，让老人和团员及教师们一起过中秋。为了让学生能增加对中秋节的了解、深入挖掘中秋文化，学校还进展了关于中秋文化学问的黑板报评比，板报设计精致，内容丰富，学生都能在这次活动中体验节日的喜悦。 学校中秋节的活动总结5 为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区中小学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下： 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等

10、丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮忙学生了解中秋传统文化。 1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。_试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进展“我们的节日中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_小学等学校书记，利用升旗仪式活动进展主题讲话。 3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化学问。_西路学校政教处布置各班进展班级黑板报的制作

11、，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部进行“中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步了解中国的节日文化。 二、帮忙学生过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。局部学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品

12、月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例：_小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以许多教师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的沟通，学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，到达拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园创立。_小学结合月亮漂

13、亮的传奇，进行“我心中的月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参与花灯的欣赏。_试验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;_小学作品展现在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特殊的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。局部学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋格外圆”的诗歌朗读与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中

14、秋节深厚的兴趣;_学校结合该校园文化建立“诵读经典，打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文教师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进展大声朗读。_小学开展“经典古诗文”书法竞赛，以诵读古诗文、书写标准字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参与校级统一进展的经典古诗文书法竞赛;福建路小学开展诵读读唐诗活动，选派局部学生参与9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场进行的“我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参与由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。 四、教育学生尊老敬老。 1、城

15、区教育局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休教师活动。_小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休教师，一家一家地上门进展了慰问。_学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间，对全体退休教师进展集中慰问;_西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进展了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教育事业出力是件荣耀的事。 2、城区政府四大班子及部门领导，在教师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所中小学教师、局部退休教师，给全体教职工送上节日祝愿。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 学校中秋节的活动总结