学校社会主义核心价值观宣传教育活动方案.doc
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1、 学校社会主义核心价值观宣传教育活动方案 为加强社会主义核心价值观的宣传教育工作,街道拟在辖区中小学校园内以应用动漫作为媒体,开展宣传教育活动,现制定本工作方案。 一、组织领导成立_街道中小学校园社会主义核心价值观宣传教育工作领导小组,组成人员如下: 组 长:邹_ 街道党工委委员副组长:温_ 街道教育办主任陈小光 街道教研中心主任组 员:街道教育办、教研中心相关工作人员及各中小学校长各学校分别设立以校长为组长的校园社会主义核心价值观宣传教育工作小组。 二、实施内容以宣扬社会主义核心价值观为主要内容,开发校园动漫教育特色。各学校依据自身特点,从社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、公
2、平、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善中选取主题进展创作,作品主要包括:1.定格动漫2.三维动漫3.动漫连环画。 三、实施步骤 (一)第一阶段: 4月25日前,完成工作方案布置;(二)其次阶段:6月14日前,由各学校组织学生在培训前完成动漫制作的绘图脚本;(三)第三阶段:人员培训。拟定于6月14日-21日,组织各学校动漫制作小组成员(包括学校领导,信息技术、美术、语文教师等)赴浙江大学进展培训;(四)第四阶段:8月25日前,各学校完成1个以上的动漫作品(定格动漫与三维动漫任选一项)及辅导学生制作动漫连环画作品20件以上;(五)第五阶段:8月25日-9月3日,由街道教育办、教研中心联合组织开展
3、评比活动,并于教师节前公布评比状况。 四、工作要求各单位要高度重视本次校园社会主义核心价值观宣传教育工作,加强协作协作,切实调动各方力气,创新方式方法。各学校要广集师生意见,按时完成相关工作。 学校社会主义核心价值观宣传教育活动方案2 为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,扎实推动社会主义核心价值观的培育和践行活动,努力办好人民满足的教育,积极协作我市创立文明城市、文明校园活动,推动我校教育事业科学进展,依据上级有关培育和践行社会主义核心价值观的文件通知精神,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大及全会精神,严密结合我校实际,坚持立德树人,充分发挥
4、学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学活动全过程,引领全校师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德标准和价值规章,弘扬自由、公平、公正、法治的社会价值,自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家抱负,紧紧围绕实现宏大复兴的中国梦这一目标,围绕“三个提倡,24个字”这一根本内容,以全校党员干部和青少年学生为重点,以强化思想教育为关键,努力把广阔师生培育成为社会主义核心价值观的有力践行者和传播者。 二、根本原则 (一)坚持以人为本、联系实际的原则。坚持以抱负信念为核心,贴近师生思想生活实际,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会坚固树立中国特色社会主义共同抱负,坚持改
5、良创新,搭建师生便于参加的平台和开通乐于参加的渠道,增加吸引力和感染力,着力铸牢师生精神支柱。 (二)坚持“三个相结合”的原则。一是实效性和长效性相结合,整合思想政治教育资源,建立长效机制,分层分部抓好抓实;二是传承性和创新性相结合,找准社会主义核心价值观与学习文化建立的交汇点,仔细总结行之有效的阅历方法,不断创新活动类容、形式、方法,变传统的直接灌输为主动的价值建构,激发师生自觉践行社会主义核心价值观;三是特色性和标准性相结合,结合学校自身优势和学校文化建立特色,将社会主义价值观融入到学校办学理念之中,融入到队伍建立全过程、融入到学校教育教学全过程。 三、教育目标 (一)引导学生深入学习社会
6、主义核心价值观的内容,从责任教育、法制教育入手,教育学生逐步形成自己的世界观、人生观和价值观。培育学生具有较强的道德行为和法律法规的推断力量,自觉以法律法规和道德行为标准来约束自己的言行。 (二)引导党员干部、广阔教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观,全面提升自身文明素养。教职员工从抱负信念和师德师风建立入手,着力提高教师思想政治素养,职业道德水平和教书育人意识,党员干部从党性教育和警示教育入手,加强思想作风建立,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。 四、活动安排 (一)开展“24字”内容人知人晓工程 1、学校宣传栏布置、标语制作,方案制作。 2、校内宣传橱窗、黑板报、学习园地、网站、播送站等
7、建立社会主义核心价值观专题专栏,楼梯建筑立面、教室过道、操场以及其他相宜场所设置固定宣传标语;校内电子屏持续播出24字宣传内容。 3、举方法制教育讲座,增加学生法制观念。 4、开展社会主义核心价值观进课堂活动,把24字内容宣传教育纳入德育课程和学校、班级考评内容。 (二)开展“争做雷锋好少年”主题教育活动 1、开展全校“学雷锋做雷锋”教育月活动,适时开展感恩励志教育活动。 2、开展“核心价值观学问竞赛”活动。 3、评比全校星级学生活动。 4、开展全校“学生进社区、教师进家庭、典范进学校”活动。 (三)开展核心价值观学问竞赛活动。 (四)开展“争做人民满足教师”创评活动 1、开展全校社会主义核心
8、价值观学习研讨活动; 2、开展全校教师家访活动; 3、召开“如何培育和践行社会主义核心价值观教育活动”教师座谈会; (五)开展“诚信”主题教育。进展“考风、考纪诚信教育”,诚信是立身之本。做人,首先要诚信。诚恳守信,是为人处世的根本原则,也是中华民族的根本道德。 五、总结提升 根据核心价值观的要求,仔细总结,严密联系思想工作实际,深入查摆在抱负信念、价值取向、诚信待人、日常行为等方面存在的实际问题,开展自评互评,有效解决存在的突出问题。制定整改方案,完善措施,建立长效机制,不断稳固教育活动成果。 学校社会主义核心价值观宣传教育活动方案3 开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,确立
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- 学校 社会主义 核心价值观 宣传教育 活动 方案
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