学校传染病防治应急预案12篇.docx

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1、 学校传染病防治应急预案12篇学校传染病防治应急预案1 为进一步做好我中心的传染病防治工作，降低相应传染病的发病率，更好地保障人民群众的身体安康。依据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务，结合我中心实际状况，特制定了20xx年传染病防治工作规划。 一、目标任务指标 1.完善传染病疫情及突发大事的网络直报，提高报告质量，甲、乙类传染病总发病率掌握在本区平均发病率以下; 2.掌握霍乱爆发流行，不发生二代病例，不发生死亡病例; 3.加强禽流感的防治，掌握高致病性人感染禽流感爆发流行，不发生二代病例，不发生死亡病例; 4.进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率，掌握甲

2、型肝炎爆发流行; 5.做好毁灭“脊灰”工作，各项指标到达要求，并做好稳固工作; 6.麻疹、百日咳疫苗接种率掌握在99%以上，并做好疫情监测工作; 7.深化“结核病工程”治理，加强结核病报告，连续稳固结核病的高发觉率、高转诊、高治理率和高治愈率; 8.强化儿童规划免疫工作，标准接生点首针卡介苗和乙肝疫苗接种，提高卡介苗和乙肝疫苗接种准时率，“五苗”接种率95%以上; 9.传染病报告率100%，传染病诊断符合率100%; 10.加强高危人群的艾滋病抗体检测，连续做好已发觉艾滋病感染者的行为教育和治理，开展公共场所效劳人员艾滋病抗体检测，开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治学问培训。 二、对策与掌握

3、措施 (一)加强公共卫生体系建立 1.充分发挥中心公共卫生治理员和居委会联络员的作用，加强培训与指导，进一步落实工作职责。加强对社区卫生效劳站公共卫生工作的检查与指导，逐步建立和完善中心公共卫生效劳体系。 2.进一步仔细落实传染病防治和督查的各项工作，催促社区公共卫生组织机构、传染病治理、疫情监测与报告、中心安康教育等公共卫生工作的落实，加强监视检查与指导。 3.加强公共卫生队伍培训，组织开展公共卫生治理员、居委会联络员、社区卫生效劳站、防保人员等基层公共卫生人员参与相关学问的培训，增加专业学问、提高效劳水平。 4.综合利用现有的人力资源，加强公共卫生值班制度，加强值班人员的培训，加强应急队伍

4、建立和应急物资的预备，加强应急演练。 (二)做好疫情报告和治理 1.各医疗卫生单位根据标准建立门诊日志和传染病登记，并按法定时限网络报告疫情，甲、乙、丙类传染病报告率100%，准时率和精确率均在100%以，纸质报告卡和网络报告相符率100%，做到准时、精确上报。 2、每月20日之前网络直报本中心传染病准时率100%。 (三)强化肠道传染病防治 1.依据区卫生局和区疾控中心的要求，结合本中心实际，开设肠道门诊专科，并按肠道门诊标准化要求开展工作。 2.组织职工开展夏秋季节肠道传染病防治学问培训，对病人开展传染病防治学问的宣传，提高医务人员的传染病防控意识和广阔群众自我爱护意识。 3.一类疫苗接种

5、不得收取任何费用，除一类疫苗外的其他有价疫苗必需明码标价、上墙公布，由儿童家属自愿选择。 (四)加强安康教育宣传力度 1.加大传染病(艾滋病)防治学问培训与宣传，加强对我街道外来民工的艾滋病安康教育宣教力度，重点加强对建筑行业、重点企业、的外来务工人员开展安康教育工作。 2.利用各种宣传日开展疾病防治学问宣传，重点做好“324结核病防治日”、“47世界卫生日”、“425规划免疫日”、“531世界无烟日”、“920全国爱牙日”、“108全国高血压日”、“1010世界精神卫生日”、“121世界艾滋病日”等的宣传。 3.开展安康教育讲座宣传、安康橱窗、宣传图板、黑板报等多种形式、对学校、幼儿园等机关

6、企事业单位开展安康教育，提高广阔干部和居民安康学问知晓率和安康行为形成率。 学校传染病防治应急预案2 为进一步贯彻中华人民共和国传染病防控法，全面落实传染病的各项防控措施，有效的预防和掌握传染病的爆发和流行，提高传染病发觉和诊治水平，做好今年传染病防控工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际状况，制定20xx年传染病防控工作规划： 一、仔细执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度 1、仔细贯彻执行中华人民共和国传染病防控法等相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防掌握中心及我院制定的.有关传染病防控工作的要求和规定。 2、依据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情治理和报告制度，组织制定各项疾病

7、防控工作规划和措施，并组织实施。 二、严格催促检查标准化治理 1、做好传染病疫情治理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。 2、传染病病例报告：责任报告人在首次发觉或诊断法定传染病人、疑似病人时，应马上仔细填写传染病报告卡和传染病登记本，并按规定的时限和程序上报。 3、传染病信息网络直报：依据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认传染病报告卡后，通过国家传染病疫情监测信息系统进展网络报告。 4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。 三、加强传染病防控学问宣传教育 1、通过各种形式广泛宣传传染病防控学问，宣传传

8、染病防控学问，依据传染病特点和季节性普及传染病防控学问，提高人民群众的防病学问和力量。 2、加强突发公共卫生大事治理工作，供应准时、科学的防控决策信息，有效预防、准时掌握和消退突发公共卫生大事的危害，保障公众身体安康与生命安全。 3、仔细做好上级卫生行政部门对医院的疫情治理和报告的检查工作，协作疾病预防掌握中心搞好疫情调查工作。 四、加强疫情治理，落实防掌握度 完善传染病防控工作各项制度，仔细细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作，每月对各科室进展传染病报告检查，查阅门诊、急诊病人登记，检验科及放射科及ct室的各种登记本，确保全年传染病防控工作做到无漏报。 五、加强对科室的传染病防控工作的技术指

9、导 催促各科室健全各项治理制度，标准门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告准时率和传染病报告卡填写完整率、精确率必需达100%。 六、标准肠道门诊、完善发热门诊建立 进一步标准肠道门诊运转，按时开诊;完善发热门诊建立，依托感染科，做好发热病人治理。 七、完善传染病防控部门自身建立 进一步完善传染病防控部门自身建立，明确岗位职责和任务，做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明治理等工作。同时持续加强业务学习和培训，3月份安排专人到疾控中心承受专项短期培训，提高业务素养和力量。依据状况增加防控人员，保证各项防控工作的有效实施。 学校传染病防治应急预案3 为了切实做好学校传染病预防掌握工作，维护学校的正

10、常教学秩序，保障广阔师生的身体安康，依据上级文件的要求；结合我校的详细状况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染病疫情在教育系统的发生和扩散。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反响准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长： 副组长： 组员：各班班主任和生化教师 职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制

11、定学校传染病防控的措施并组织实施；帮助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监视治理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众常常接触的部位和用品进展定期消毒。 、积极开展各种类型的安康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、播送、主题班会等宣传阵地，开展安康教育，普及卫生防病学问，提倡科学、文明、安康的生活方法，增加师生员工自我保健学问，养成良好的卫生习惯，增加自我防护意识。 、建立各项卫生工作责任制，完善监视制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，仔细填写学生日检统计表，保证学校预防疾病掌握工作的”顺当开展。 4、定

12、期组织人员对供水系统进展清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮忙下，定期组织师生员工体检和做好对学生进展各种疫苗接种工作。 、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治学问，提高诊疗水平。 五、监测 1、建立疫情监测制度，形成校领导-校医-班主任-班长-宿舍长的学生安康监测网络。建立学生安康治理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。 、日常监测。由班主任或校医每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握学生的安康状况并做好登记。如发觉学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等病症；或传染病及疑似传染病；或病症

13、相像的聚拢性病例等，应马上报告，同时做好记录。 3、对因病缺勤、缺课学生进展监测。班主任应当准时关注本班学生的出勤状况，对因病缺勤、缺课的学生，应准时了解其患病状况，可能的病因和病情进展状况，如疑心是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病，应准时向学校领导报告。 、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病掌握机构供应监测信息，经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后，准时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办 六、应急措施 一旦学校发生群体传染病疫情，应实行以下应急措施： 1、疫情报告 （1）学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校医务室报告。 （2）校医对可疑病人进展首次诊治，并

14、上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。 2、应急措施 （）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进展医学观看，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。 （）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限依据医学检查结果确定。 （）对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，掌握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待防疫部门来检测和处理。 （）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病

15、人亲密接触者，学校校医务室应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。 （）传染病人在医院承受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 （）临时停顿大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入治理，掌握人员的进出。 （）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应马上启动突发公共卫生大事应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，马上到达规定岗位，听从指挥。 （）学校领导发觉传染病人后，应实行积极的措施，让广阔师生了解状况，稳定学生的心情，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。 责任人： 总指挥：

16、执行成员： xxx中学 学校传染病防治应急预案4 一、接警程序 1、南门值班人员要坚守工作岗位，对公司辖区的重点要害部位进展24小时视频监控。 2、南门值班人员通过监控发觉火情及接到火警电话后，应马上开启消防泵远程掌握系统，并电话通知保卫部领导，节假日通知公司值班领导。 3、如有火灾发生，应依据火情，马上拨打“119”报告消防部门，并将信息反应值班领导，同时进展灭火及疏散工作。 4、值班领导依据火灾状况，调集有关人员启动灭火和应急预案。 二、应急疏散 1、为使灭火和应急疏散预案顺当进展，保卫部应加强日常性检查，确保消防通道畅通。 2、公共聚拢场所（职工食堂、宿舍）应保持消防通道畅通，出入口有明

17、显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。 3、火灾发生时，保卫人员应快速赶赴火场，指挥人群有组织地疏散。 三、一般火灾 1、当火灾发生时要镇静冷静，采纳适当的方法组织灭火、疏散。 2、对于能马上扑灭的火灾要抓住战机，快速毁灭。 3、对于不能马上扑灭的火灾，要实行“先掌握，后毁灭”的”原则，先掌握火势的扩散，再开展全面扑救，一举毁灭。 4、火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑。 5、火场扑救要实行“先重点，后一般”的原则。 6、火灾扑救要听从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，亲密协作，当消防人员赶到后临时指挥员应将火灾现场状况报告消防人员，并听从消防

18、人员统一指挥，协作消防队实施灭火、疏散工作。 7、火灾扑救完毕，保卫部门要积极帮助公安消防部门调查火灾缘由，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。 四、通信联络，安全防护抢救的程序和措施 1、全部参与灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应翻开通信工具，确保通讯畅通。 2、仓储治理部通知值班电工在火场待命。 3、保卫人员在现场准时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。 4、保卫人员对被抢救、转移的物资进展登记、保管，对火灾损失状况协同有关部门进展清理登记。 学校传染病防治应急预案5 一、指导思想 依据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广阔学生知道到江河玩水的危害，保障学生

19、的生命安全，杜绝溺水大事发生。 二、组织机构 1、成立校防溺水工作领导小组。 组长：xxx（校长）副组长：xxx（政教主任） 成员：各班班主任、年级组长 2、成立校防溺水工作抢险突击队 组长：xxx 成员：xxx 三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责 组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。 副组长：依据校园消失的.险情，为组长提出排险、抢险方案。准时分析汇总，为组长决策供应科学依据。依据组长的指令，指挥抢险队伍进展抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参与抢救工作。负责学校稳定。 成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，

20、负责检查、监视防溺水措施的落实状况， 四、防溺水预案 1、详细教育时间及内容： 学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，准时对学生进展防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。 2、各时段、各河段检查人员安排： 午休时，毛河由午休值班教师巡察。周五放学时，毛河由刘Xx巡察。丹江由陈Xx巡察。县河由余Xx巡察。 3、事故处置方法： （1）发动学生检举揭露下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长协作进展批判教育。 （2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应实行以下措施当场急救，状况严峻应马上送往医院抢救：（方法一）将伤

21、员抬出水面后，应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进展倒水。（方法二）呼吸停顿者应马上进展人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进展，直至恢复呼吸为止。 （3）心

22、跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进展，直到心跳恢复为止 五、几点要求 1、仔细开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。 5月810日对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进展一次全面彻底的安全检查，排解各种安全隐患，对有危急隐患的房屋设施马上停用，并准时抢修。 2、加强防溺水学问教育。（学校值班室电话：） 对因工作不负责任或失误造成安全事故的，

23、要严厉追纠当事人的责任。 学校传染病防治应急预案6 做好学校传染病防治和掌握工作，对保障全校学生及教职员工的身体安康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、掌握和消退各种传染病的发生和流行，有效掌握传染病疫情在学校的聚拢性爆发，依据中华人民共和国传染病防治法结合我校实际状况，特制定2023年我校传染病防治工作规划。 一、传染病防治工作组织机构 组长：冯伟 领导成员：王士金蔡广田林静慧 教师成员：李婷杨丽魏淑玲李玉梅 学生成员：余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲 二、仔细做好宣传教育工作 预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将实行专题讲座、播送、宣

24、传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。 班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、安康学问竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何掌握传染源、切断传播途径，学会爱护自己、爱护易感者。 三、传染病疫情报告工作 疫情的”报告工作在预防、掌握和毁灭传染病中起着特别重要的作用。精确准时的疫情报告是掌握疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告治理组织和治理制度是确保疫情报告精确准时的关键。 每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防掌握机构和当地卫生部门

25、报告。 假如隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按中华人民共和国传染病防治法追究当事人有关责任。 四、切实抓好晨午检工作 开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗，能有效地掌握疫情爆发。晨午检中发觉有传染病者要马上通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要准时了解师生的出勤状况、安康状况，确保在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关状况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，照实记录，若因病缺课的要具体记录。班主任对于因病请假的学生肯定要问清病症，具体记录在农晨检记录上。 五、消毒工作不容无视 消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒

26、的主要目的是为了毁灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进展喷雾型消毒，让病菌无立生之地。 六、注意个人卫生和校园环境卫生 个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进展清扫，确保我们学习和生活的空间干净、洁净。对于不仔细清扫或者不扫的班级，学校将通报批判并按相关制度追究责任。 各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重干净不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。 七、积极协作疫苗接种工作 学校全体师生要积极协作卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能安康成长。 学校传染病防治应急预案7 我校是一所

27、寄宿制初级中学校，做好学校传染病预防和掌握工作，对保障全校学生及教职员工的身体安康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、掌握和消退各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，依据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，并结合我班实际状况，特制定本预案。 一、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的.常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师

28、生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善饮用水卫生条件。 5、建立有规划的预防接种制度，每年新生入学进展传染病预防接种。 6、食堂饮食从业人员必需根据国家有关规定，取得安康合格证前方可上岗。 二、传染病疫情报告 疫情的报告和治理在预防、掌握和毁灭传染病中起到特别重要的作用，精确准时的疫情报告是掌握疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告治理组织和治理制度是确保疫情报告精确准时的关键。 疫情报告时限和方法：严格根据中华人民共和国传染病防

29、治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。 根据学校传染病疫情报告制度之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、治理教师或班主任、保卫快速报告，相关科室和人员接到报告后，快速报告校医务室，由校医务室准时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防掌握机构和当地卫生行政部门报告。 假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病掌握措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗(学生应当办

30、理休学手续)，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进展医学观看;亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期安康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的居住寝室进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全班范围内的消毒工作。 学校传染病防治应急预案8 为了保证全体师生的身体安康，加强对传染病的预防。学校特制定此预案： 一、指导思想 仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法。为了预防，掌握和消退传染病的发生与流行，保障人体安康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体安康

31、和生命安全，强化防范“传染病”的应急防案工作。 二、学校传染病防控工作领导小组 组长：xx（全面负责防控工作） 副组长：xx（详细分管防控工作） 组员：xx（详细负责防控工作） xx（负责后勤保障工作） xx（负责防控工作） xx（负责宣传工作） xx（详细负责信息报送和电话回访） 各班班主任（详细负责宣传和晨检） 三、传染病预防 1、根据国家对传染病的预防实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，开展常见传染病的预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3、定期组织力气消退传染病或者患

32、有人畜共患传染病的动物危害。 4、有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善用水卫生条件。 5、食堂饮食从业人员必需根据国家有关规定，取得安康合格证前方可上岗。 四、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体学生仔细关注自己每天的安康状况，一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有常见传染病等类似病症的，马上到正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生安康检查制度，特殊是要做好晨检、午检工作。并做好因病缺课登记工作，如在校发觉有传染病等类似病症的，须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在20分钟内以电话或传真等方式向上级教育

33、主管部门和当地疾控机构报告。 五、掌握措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观看，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期安康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全校范围内的消毒工作。 5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤状况的统计，并准时报告校卫生保健人员。 6、做好已发病学生的电话回访工作，把握已发病学生的病情，协同医

34、院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭医院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消退疾病传染源。注意教室卫生，准时通风换气，对教室等公共场所严格按标准要求每天消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 六、传染病防治监视检查 学校对传染病的预防、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入年度考核中。 学校传染病防治应急预案9 1 应急响应和终止 1.1 应急响应的原则 突发性的传染病应急处理要实行边调查、边处理、边核实的方式，有效掌握疫情进展。未发生突发性的传染病的地方，实行必要的预防掌握措施。同时，

35、听从政府行政治理部门的统一指挥，支援突发性的传染病疫情发生地的应急处理工作。 1.2 应急响应程序 1.2.1 甲类传染病的应急响应程序 专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的亲密接触者，在指定场所进展医学观看和实行其他必要的预防措施。 拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关帮助医疗机构实行强制隔离治疗措施。书写的病历记录以及其他有关资料应妥当保管。不具备相应救治力量的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治力量的医疗机构。详细

36、方法由国务院卫生行政部门规定。 1.2.2 乙类或者丙类传染病的应急响应程序 专家委员会和应急处理机构应当依据病情实行必要的治疗和掌握传播措施。 应急指挥机构和感染掌握科负责联络和组织相关部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。书写的病历记录以及其他有关资料应妥当保管。不具备相应救治力量的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治力量的医疗机构。详细方法由国务院卫生行政部门规定。 1.3 应急处理人员的安全防护 要确保参加应急处理人员的安全。针对不同的突发性的传染病，特殊是一些重大突发性的传染病，应急处理人员还应实行特别的防护

37、措施。 1.4 应急响应的终止 突发性的传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发性的传染病大事隐患或相关危急因素消退，经过一段时间后无新的病例消失。特殊重大突发性的传染病大事由国务院卫生行政部门组织有关专家进展分析论证，提出终止应急反响的建议，报国务院或全国突发公共卫生大事应急指挥部批准后实施。特殊重大以下突发性的传染病大事由地方各级人民政府卫生行政部门组织专家进展分析论证，提出终止应急反响的”建议，报本级人民政府批准后实施，并向上一级人民政府卫生行政部门报告。上级人民政府卫生行政部门，依据下级人民政府卫生行政部门的恳求，准时组织专家对突发性的传染病大事应急反响终止的分析论证供应技术指导和

38、支持。 2 善后处理 2.1 后期评估 突发性的传染病疫情扑灭后，应急指挥机构应组织有关人员对突发性的传染病疫情的处理状况进展评估，提出改良建议和应对措施。 2.2 嘉奖 院领导应组织相关部门对参与突发性的传染病疫情应急处理作出奉献的先进集体和个人，进展表彰。 2.3 责任 对在突发性的传染病疫情的预防、报告、调查、掌握和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。 2.4 抚恤和补助 由地方各级人民政府组织有关部门对因参加应急处理工作致病、致残、死亡的人员，根据国家有关规定，赐予相应的补助和抚恤。 2.5 恢复生产 突发性的传染病疫情扑灭后，对疫点和

39、疫区进展持续监测，符合要求的，方可重新恢复生产。 2.6 社会救助 发生重大突发性的传染病疫情后，听从上级行政部门指挥，做好向疫区供应的各项救援工作。 3 应急保障 3.1 技术保障 3.1.1成立突发性的传染病专家委员会，成员由传染病学、临床医学、流行病学、卫生治理、医学检验等方面的专家组成。 3.1.2 应急处置的医疗卫生队伍由疾病预防掌握、医疗、卫生监视、检验等专业技术人员组成。 3.2 后勤保障 3.2.1 物资储藏 建立处置突发性的传染病的医药器械应急物资储藏。物资储藏种类包括药品、传染源隔离、卫生防护用品等应急物资和交通及通信工具等设施。 3.2.2 经费保障 合理安排处置突发性的

40、传染病大事所需资金，保证医疗救治和应急处理工作的开展。 3.3 培训 感染掌握科定期组织专家委员会对医务人员进展突发性的传染病应急处置的系统培训，确保医务人员扑灭疫情的应急力量。 3.4 社会公众的宣传教育 根据地方人民政府的要求，积极参加对社会公众广泛开展突发性的传染病疫情应急学问的普及教育，指导群众以科学的行为和方式对待突发性的传染病疫情。 4 附则 4.1 本预案中以下用语的含义： 4.1.1 传染病病人、疑似传染病病人：指依据国务院卫生行政部门公布的中华人民共和国传染病防治法规定治理的传染病诊断标准，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。 4.1.2 病原携带者：指感染病原体无临

41、床病症但能排出病原体的人。 4.1.3 疫点：指病原体从传染源向四周播散的范围较小或者单个疫源地。 4.1.4疫区：指传染病在人群中爆发、流行，其病原体向四周播散时所能涉及的地区。 4.1.5 消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消退环境中的病原微生物。 4.1.6流行病学调查：指对人群中疾病或者安康状况的分布及其打算因素进展调查讨论，提出疾病预防掌握措施及保健对策。 4.1.7 疾病预防掌握机构：指从事疾病预防掌握活动的疾病预防掌握中心以及与上述机构业务活动一样的单位。 4.1.8 医疗机构：指根据医疗机构治理条例取得医疗机构执业许可证，从事疾病诊断、治疗活动的机构。 学校传染病防治应急

42、预案10 为了预防、掌握和消退传染病在学校的发生与流行，保障学生教师的身体安康，特制定本预案。 一、预防措施： 1.学校有效开展预防传染病的卫生安康教育，组织力气消退鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2.学校有规划地建立和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善饮用水卫生条件。 3.学校配备设立特地的卫生室和校医，担当本单位的传染病预防、掌握和疫情治理工作。 4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。 5.供水单位供给的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 6.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂治理制度，做到食物新奇卫生，

43、场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有安康证。 7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排解传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。 8.任何人在学校发觉传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当准时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必需根据国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发觉传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的”艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当马上报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门马上报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门

44、和国务院卫生行政部门。 9.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 二、应急措施： 1.在学校发觉甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依据病情，实行必要的治疗和掌握传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进展医学观看。 4.对传染病病人、病