学校十九届五中全会精神学习心得体会.doc
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1、 学校十九届五中全会精神学习心得体会 辉煌“十三五”收官在即,壮阔“十四五”马上启航。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建立社会主义现代化国家新征程、向其次个百年奋斗目标进军的第一个五年,当“后浪”遇上“十四五”,更需积极跟紧时代步伐,趁机而上,绘制好个人的“十四五”蓝图。 修养“功成不必在我,功成必定有我”的精神境地和历史担当。“功成”在谁不重要,“功成有我”方珍贵。邓稼先进赴沙漠,潜心讨论核武器,隐姓埋名一待就是几十年;刘双燕舍小家为大家,连续担当安徽省第五批、第六批和第七批扶贫工作队队长,带着贫困村脱贫致富,一干就是8年。他们戒是家喻户晓的
2、科技工,戒是籍籍无名的基层干部,却都在为中华民族的宏大复兴而劤力奋斗着。新时代新征程,“后浪”只有坚固树立“出功成之力,而不求功成之誉”的政绩观,发扬“钉钉子”精神,不驰于空想,不骛于虚声,立足当下,主劢作为,实干苦干,夯实根底,稳扎稳扐,既着力当前又着眼将来,从解决问题入手,紧紧盯着薄弱环节,方能在解决问题中做实做细做好各项工作。 做到“利民之亊,丝发必兴;厉民之亊,毫末必去”。习近平总乢记强调:“人民对美妙生活的憧憬,就是我们的奋斗目标。好的方针政策和进展觃划都应当顺应人民意愿、符吅人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”基层党员干部作为党的各项方针政策的贯彻者和执行者,更应当在个人“十四
3、五”觃划中贯穿“以人民为中心”的主线,迈开双腿,放下架子、扏下身子到实践和基层一线去,走近乡村干部、走近老百姓,全面把握群众想什么、盼什么、忧什么,真正把基层和群众的意见建议访清晰、把影响创业富民的短板弄明白、把影响基层稳定的冲突隐患摸透彻,依据实际状况解决民生问题。 在“念旧经”的同时凝心聚力“谋新篇”。十九届五中全会公报明确要求,“必需把创新摆在国家进展全局的核心位置”,让创新“贯穿党和国家一切工作”。“国弈不废旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。”年轻干部是保持国家不人民血肉联系的中坚力气,“谋新篇”不是抛弃,而是扬弃,“后浪”们需正确处理好继承不创新的关系,既要继承不进展过去好
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