学校冰雪运动进校园活动方案.docx
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1、 学校冰雪运动进校园活动方案 活动目标: 1.学习投掷,能将纸球投到较远处。 2.能观看投掷目标,进展肩上挥臂投掷。 3.能积极地参加嬉戏。 4.提高动作的协调性与灵敏性。 5.情愿参加打雪仗嬉戏,体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。 活动预备: 1.废报纸若干。 2.场地如图:等待区、投掷区、等待区 活动过程: 嬉戏“打雪仗”。 教师拿出废报纸,引起幼儿兴趣。 教师:今日我们来和报纸玩嬉戏,想一想可以怎么玩? 幼儿自由尝试:抛接、折叠后投掷,团起来后投掷 尝试练习投掷的方法。 教师:看看这两位小朋友是怎样玩的?像在干什么?你们会玩吗?试一试! 师幼共同小结:先将纸团成“雪球”,单手握住后,眼看远方
2、,尽力往远处投掷。 幼儿自由练习。 嬉戏“打雪仗”23次。 规章:幼儿分成两组,相距23米远,听指令做动作。 提示幼儿留意: 不要打向小朋友的面部。 距离不能太近。 学校冰雪运动进校园活动方案 篇2 嬉戏目标: 1.通过嬉戏,进展走、投等根本动作技能,熬炼上肢肌肉力气,进展身体的灵敏性。 2.体验集体嬉戏的欢乐,激发对体育活动的兴趣。 3.培育敢于挑战、公正竞争的精神。 嬉戏预备 粘球衣20套、单元筒8个、体能棒8根、瘦长绳2根。 嬉戏过程 预备活动 教师带着幼儿在活动场地做各种热身活动:举举手、伸伸腿、扭扭腰、摇摇脑袋等动作,重点活动上肢。 嬉戏局部 1.布置嬉戏场地,创设嬉戏情境。 (1)
3、用8个单元筒、8根体能棒和2根瘦长绳围两个边长为10米正方形区域作为“草地”,两块“草地”相距至少3米,单元筒旁摆放绒布球作“雪球”。 (2)教师:小朋友们,我们这儿下了一场大雪,我们一起来玩打雪仗的嬉戏吧! 2.介绍嬉戏规章和玩法,分组进展嬉戏。 (1)将幼儿分为两组进展嬉戏。每组中10人穿上粘球衣分别站 在两块“草地”内,剩下的人手拿“雪球”围站在“草地”外。 (2)嬉戏开头,“草地”外的幼儿对“草地”内的幼儿投“雪球”,在规定时间内,粘球衣上“雪球”少的小组为胜。依据教师的指令,幼儿互换角色连续嬉戏。 提示:嬉戏可反复进展34次,教师把握好时间,让幼儿有休息的时间。 3.教师进展评价和小
4、结,使幼儿获得成就感。 完毕局部 教师带着幼儿一起做放松活动,幼儿依据教师的指令仿照各种动物的动作。如:兔子,用手竖起当耳朵并做蹦蹦跳跳的动作;乌龟,做手脚着地爬的动作;小鸟,翻开双手做拍翅飞行的动作;老虎,用面部表情和声音表现。稍事休息后,教师带着或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要留意幼儿的安全。 学校冰雪运动进校园活动方案 篇3 一、指导思想 借助北京申办2023年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动学问,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参加冰雪运动享受冰雪运动带来的欢乐,营造良好的申奥气氛,依据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活
5、动方案。 二、主要目标 1.深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园气氛。 2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。 3.开展冬季体育竞赛活动。 三、详细实施 1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。 2.宣传:通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式,宣传发动学生了解冰雪运动的重大意义,号召学生积极参加相关文化宣传活动 3.培训:10-11月份,通过班队活动、体育课等开展冬季体育工程培训活动。 4.组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进展训练。 5.竞赛: 双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。
6、规划每班抽两名学生参赛。全校参赛运发动共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购置。全体学生教师参加活动。 学校冰雪运动进校园活动方案 篇4 一、活动目标 通过本次冰雪活动的开展,增加学生对冰雪活动的喜爱,使学生初步把握冰上运动的根本学问与根本技能,提高学生的身体素养,以及冬季运动的自我爱护力量和安全意识。 二、活动内容 1、启动仪式 2、活动工程 我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。 3、冰场维护 冰场维护是学生上好速滑课,进展速滑训练的重要根底,保证冰场的平坦度、冰的硬度和光滑度。每天定期进展清扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪
7、后要准时清理积雪,清雪后要准时进展浇冰,确保能够正常训练。 三、时间安排 本次活动自20xx年11月至2023年2月共分三个阶段100天 第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为预备阶段。 其次阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为其次阶段为活动和竞赛阶段。 第三阶段:20xx年2月为总结阶段。 四、领导组织 组长:刘金枝 副组长:李英 组员:各班班主任 学校冰雪运动进校园活动方案 篇5 一、指导思想 依据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知,本着实事求是的原则,我校打算因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生
8、在校园的学习生活,增加学生的身体素养,培育学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的喜爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。 二、活动安排 20xx年11月中旬召开“冰雪活动”发动会,20xx年11下旬12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。 三、组织领导 为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组: 组长: 副组长: 组员: 四、活动内容及要求 我校将依据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创立各种冰雪活动工程,大力营造校园冰雪文化气氛。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。 1、课间操。本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体
9、育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与欢乐校园同行”,熬炼学生的身体素养,培育吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、洪亮的口号,彰显了广阔师生奋进的激情和青春光荣,呈现班与班之间班风班貌、团结精神的竞赛。 2、课间活动、午休。仔细组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进展一些简洁的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。 3、组织竞赛。 (1)首先营造冰雪文化的气氛,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的喜爱和兴趣。 (2)开展一次“冬季运动会”竞赛。 运动会竞赛工程: 集体工程:十人
10、跳大绳、二十人拔河个人工程:踢毽子、跳绳、垒球。 五、保障措施 1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。 2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化治理,杜绝意外损害事故的发生,保证活动安全有序进展。 3、总务处要帮助体育教师浇建好学校冰场,为学生供应良好活动场所。 学校冰雪运动进校园活动方案 篇6 为全面增加我校学生的体质,丰富我校学生的冬季室外活动,提高我校冰雪运动水平,熬炼学生的意志和品质,依据上级文件精神,特制定本方案。 一、指导思想 以安全第一为指导,以科学进展为统领,仔细贯彻落实省“百万青少年上冰
11、雪”文件精神,广泛开展冬季室外冰雪活动,加强学校体育工作,依据我校实际状况,实行多种形式,丰富冬季户外体育活动内容,切实提高我校学生的体质安康水平。 二、工作目标 在全校范围内广泛开展上冰雪活动,估计普及冰上速度滑冰,开展多样的雪上活动,使我校学生初步把握冰上运动的根底以及提高我校雪上消遣工程的娴熟程度,打下坚实的根底 三、工作要求 1、统一思想,提高熟悉。要仔细落实“百万青少年上冰雪”活动实施方案。充分熟悉开展冰雪活动的重要性,成立由校长为组长的领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展“冰雪活动”作为全面推动素养教育、活泼学生课余文化生活的重要组成局部,抓实、抓好、抓出成效。 2、积极筹措资
12、金,改善器材、设施建立,为冰雪活动制造条件。加强冰雪活动场地建立和体育器材配备,完善冰雪活动设施,为实施冰雪活动供应必要的物质条件。 3、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增加学生安全常识,提高自我爱护力量,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避开和杜绝意外事故的发生 四、活动安排 1、11月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动,依据我校实际有规划的开展雪地嬉戏和趣味竞赛,确保学生每天户外活动时间不少于一小时。 2、12月上旬举办学生雪地陀螺竞赛。 3、12月上旬举办学生雪地足球赛。 4、12月中旬举办雪地拔河竞赛。 活动启动后把雪地足球纳入课时,每周不少于
13、1课时;同时要开展好打陀螺等其他户外活动,要保质保量完成。 五、活动表彰阶段 对活动开展好的班级和个人成绩突出进展表扬并颁发奖状,同时赐予班级评比中分别加分。 六、组织机构 组长:xx 副组长:xx 组员:xx 学校冰雪运动进校园活动方案 篇7 为了加强中小学生身体素养、提高学生的”综合素养。为了更好地在学校实施艺术教育,通过多种形式的艺术教育活动,切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发学生体质安康标准(试行方案)切实贯彻中共中心国务院关于强化教育改革全面推动素养教育的打算提出的学校教育要树立安康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神,促进学生积极参与体育熬炼、
14、养成常常熬炼身体的习惯。 结合北方冬季“冰封雪盖”的特点,将连续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下: 一、活动时间安排 1、11、811、30活动预备期 2、12、112、31活动期 3、12、311、10活动总结期 二、活动内容与形式 体育:中小学以滑雪为主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅,也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场,开展滑冰活动。 美术:以雪、冰为主要素材仔细开展冰雕、雪雕活动,也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。 三、活动详细安排 1、预备期活动 各校艺术教育在此期间仔细筹划结合本校的实际状况,仔细筹划本学期的冰雪活
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