学生传承中华美德的演讲稿(21篇).docx
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1、 学生传承中华美德的演讲稿(21篇) 亲爱的教师、同学们: 大家好! 美德是一首动人的歌曲,回荡在耳边;美德是灵魂的力气,催人奋进;美德是生命的财宝,查找生命的价值;美德是一种境地,无时不在,无处不有。 所谓的“美德少年”就是有着至善至纯美妙的少年,它不是一张纯粹简洁的奖状,而是浸透着一言一行的修身品德。中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光芒的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨,取其精华的结果 首先要良好的行为,良好行为学习习惯的养成如同逆水行舟,不进则退,学习也是,习惯也是。弟子规里的“冠心正,纽必结,袜与履,俱紧切,置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽,衣贵洁,不贵华,上循分,下称家
2、,对饮食,勿拣责,食适可,勿过则”告知我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起,习惯也就是在这些小事上形成的。 我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必需在社会上立足,社会要我们合同建筑,一个好的社会离不开具有美妙品德的人。 我们现在正是学习学问,养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养,从身边的小事开头,养成好的习惯,争做美德少年。 21世纪的今日,社会布满着竞争,由于“物竞天择,适者生存。”所以,对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能,而且要有高尚的美德 正因如此剧烈的社会竞争,更加鼓励着我们去提高自己的美德,让自己成为有修养的人,实际上
3、社会也要求我们要成为一个美德少年。 学生传承中华美德的演讲稿2 “中华美德“,一个人人皆知的词汇。每一个人都在提倡:争做美德少年,争做美德市民,但是在我们的生活中,又有谁能够毫无疑问的做到了? 我国的传统美德许多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到独立自强、积极进取、诚恳守信、助人为乐及勤劳节省等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、敬重长辈及友爱兄弟姐妹等;而在校园生活中,我们会联想到喜爱群众、敬重教师、友爱同学等。由此能够看出,我们的美德能够用取之不尽、用之不完来形容。 美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。 从小到
4、大,父母便教育我们要“百事孝为先“,但是他们又何曾做到了?幼儿时,稚嫩园的教师教育我们要“诚恳“,但是他们又何曾做到了? 古人以前说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。“不错,我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要敬重别的老人,爱惜年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们全部人就应做的事情。 中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈“,“杀身以成仁“,“与日月争光“的民族气节。爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力气。所以,我们就应有爱国意识。 孔子提倡“仁者爱人“,孟子提出“君轻民重“的思想。这种要求一切人都要用“
5、仁爱“之心去敬重人、理解人、关怀人、爱惜人、帮助人的思想,是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。这是我们每个人都要做到的事情。 我们是祖国的花朵,而不是温室里的花朵,我们需要的是自强,要与人们呼吁的一样,要争做美德少年。成为将来祖国的栋梁,为将来的中国打造一片蔚蓝的天空。 学生传承中华美德的演讲稿3 今日我读了传统美德,诚信这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。 这篇文章主要说了:传统美德博大精深,涉及到生活的方方面面。归纳起来可分为“修身“,“齐家“,“治国“三方面。“修身“是指通过修养使个人具备美德。大学,圣经中说:身修而后齐家,家齐而后国治。“齐家“指家庭具有的美德。“治国“是指处事应具
6、备的美德,古往今来,成信始终是取得他人信任的根底。是做人的根本和道德要求。 我认为做人应当有成信。成信是做人的根底。是做人的道德底线。俗话说的好:人无信不立,言必行;行必果。君子一言,驷马难追。只有有了诚信,别人才会信任你。反之,一个人没有诚信,就等同于失去了道德低线人们就不会信任他。 在现实生活中有很多诚信的故事。不古代还是现在,诚信表现在生活的方方面面。秦朝,商鞅开头之初商鞅说若有人将木头移至北门,赏金50两后来有人将木头移至北门商鞅果真赏金50两,现在仍有人不诚恳守信。有的人在好酒里掺假失去了信誉最终导致破产,做任何事千万不要拿别人的信任开玩笑,否则吃亏的是自己。 传统美德诚恳守信这篇文
7、章不仅内容丰富,而且让我们受益匪浅,让我们明白了成信乃是做人之根本。 学生传承中华美德的演讲稿4 自古以来,“尊老爱幼“是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到骄傲和傲慢。作为一个学生,我们就应连续发扬这一传统美德。一向以来,有许很多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯净幼小的心灵。 记得我国的开国元勋陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,莫非他不是尊老爱幼的楷模吗? 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要敬重别的老人,爱惜年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是
8、我们新时代学生的职责。 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以英勇为名。但子路小时候家里很穷,常年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,但是家里一点米也没有,怎样办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就能够满意父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路遗忘了疲惫。邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。 大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“飘过“而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸
9、出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这危险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈“,更有人称她是“英雄“。 中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一齐腾飞中华吧!呈现中华的大气特色! 学生传承中华美德的演讲稿5 亲爱的教师、同学们: 大家好! 一天,我无意间观察了一篇文章,卿浩洋是一名小学生,班中的小宇同学患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上。卿浩洋第一个到小宇面前介绍自己。谈天中,两人发觉他们住在同一个小区里,卿浩洋便与小宇商定“一起回家。”这个商定让他足足坚持了六年。 当我读完这篇文章后,我对卿浩洋的乐于助人
10、和诚恳守信的精神感到佩服。作为一名少先队员,我们要向卿浩洋学习,争做一名美德少年。 那怎样做个美德少年呢? 在学校里,我会做一个团结友爱、相互帮忙、敬重他人的“小伙伴”。一次,书法课上,一位同学遗忘带钢笔了,担忧被教师责怪,急得像热锅里的蚂蚁团团转。我恰好多带了一支钢笔,当我把钢笔递给他时,他仿佛得到救心似的,脸上洋溢着欢乐的笑容,我心里比吃了蜜还甜,真是帮忙别人,自己欢乐。 在独立面对生活时,我会做一个胸怀宽敞、心理健勤奋自主、擅长创新的“小仆人”。有一天,在下课时,由于道路狭窄,在混乱中我被一位同学的手肘打到了嘴。他向我连声赔礼,但我并没有生气,只是笑了笑,应了一声:“没关系。”生活中,只
11、要胸怀宽敞,多一些宽容,多一些谅解,或许世界上也没有那么多战斗,那么多争吵。 在家中,我会做一个孝顺父母、关怀他人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”。我从不顶撞父母,不说一些伤及父母的话;随时做到讲文明、懂礼貌、尊老爱幼;勤俭节省,从不铺张;我也常常帮忙父母做些力所能及的家务,为父母减轻一些负担,因此,成为家人眼中懂事的乖孩子。 在社会上,我会做一个喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”。我在生活中会好好学习,为祖国的富强兴盛作奉献;不说脏话,不在公共场合大声吵闹、喧哗;同意了别人的事我就肯定会做到。 我会做爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士”。我不会随地吐痰,不会乱扔
12、果皮纸屑,我会讲究个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲无论何时何地,只要观察垃圾,我都会主动捡起,扔进垃圾桶里。 品行打算人生。德、智、体、美、劳是我们小学生应当具备的美德。我们要争做美德少年,长大后用自己的微薄之力,为祖国作出奉献! 学生传承中华美德的演讲稿6 妈妈从小就告知我:“长大要做中国的栋梁,必需先从中华美德。” 不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。 而我抱负中国人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不迟疑地把自己的
13、坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。在生活中,有许多人心地和善,也有许多人心胸狭窄,假如我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋! 一、心怀感恩 享受幸福的温馨 感恩,一个布满着暖和的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。 首先感谢抚养我的人,由于他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应当常怀一颗感恩之心,用一个微缺乏道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不肯定是什么宏大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝愿,最精巧的贺卡这些,都能让父母感受到我
14、对他们的关怀。 其次感谢教育我的人,由于他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开头,我就在教师的谆谆教导下猎取学问,懂得做人的道理。还记得刚入学的我非常胆小,上课时,总是无法融入课堂热闹的气氛,教师屡次鼓舞,我却始终难以鼓起士气,直到一次在教师的直接点名下吞吞吐吐地答复了问题,教师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓舞。从今,我慢慢的胆大了,课堂上、活动中开头有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已渐渐长大。我忘不了教师为我的付出。 二、播撒爱心 收获友情的甜美 有一首唱歌道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美妙”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参与,一次不落。记得汶川大地震,拆散了
15、多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平常舍不得花的压岁钱,盼望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮忙,也盼望能带给他们信念,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。 在平常生活中,我也总能尽自己的力量帮忙身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我准时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她 就这样,在我付出的同时,我得到了很多朋友,感受到了更多的欢乐! 三、付出努力 体验胜利的欢乐 作为一个学生,我更明白自己的任务学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课
16、堂上如饥似渴地汲取教师的学问,还注意课外阅读,拓展自己的学问面。经过自己的努力,我屡次在学校阅读、进展题、硬笔书法等竞赛中获奖,每学期也获得了全面进展学生的荣誉。 记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参与武进区作文竞赛。这时教师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次竞赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参与常州市竞赛,再次获得了一等奖。我最终体验到了胜利的味道。从今,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。 我不仅学好课本上的学问,还注意进展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5
17、年的学习,我已顺当取得十级证书,可我还在坚持学习。 四、勇担责任 树立成长的信念 在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也担当着自己各种角色的责任。 我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里经常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很厌烦那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾准时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且催促每个同学把垃圾扔进纸篓,教师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。 作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极协作教师开展工作。 在担当起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在渐
18、渐成长。 作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。 学生传承中华美德的演讲稿7 教师们,同学们 早上好: 今年的10月7日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?由于古老的易经中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,农历九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又由于“九九”与“久久”同音,九在数字中又是数,有长期长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今日,重阳节这个传统的节日被给予了新的含义。,我
19、国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 俗话说“最美莫过夕阳红,温馨又沉着,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒”。每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,马上迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的珍贵精神财宝。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是由于有父母的哺育; 孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要敬重自己的老人,还要敬重社会上全部的老人。古往今来,我们有很多敬老爱老的故事:古有木兰代父参军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的
20、佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。敬重老人,实际上就是敬重我们自己! 同学们,随着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。公民道德建立实施纲要为我们指明白方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使全部的老人“老有所乐”。 今日,在“9.9重阳节”到来之际,我们诚心祝福天下的老人安康长寿,幸福美满!我们诚心盼望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光荣!也更盼望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶,外公外婆或你四周的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,让中华民族的传统美德代代相
21、传! 学生传承中华美德的演讲稿8 大家好。今日我演讲的题目是传统驻我心,美德入我魂。 祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的此岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和暖和。“做一个负责任的人”是我们栾湾学校的校训,“好好学习,每天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,相互帮忙;帮忙别人,欢乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。 对高山你定会赞美她的高大苍劲,俯看小草你定会赞扬他的坚忍不拔。是的,那是由于它们身上都饱含着中华民族数千年的坚韧意志,还由于他们身上分散着中华民族不屈的精华。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加坚韧,靠的就是正气磅礴,
22、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠,自强不息的民族精神。 人,因布满美德而变得更加漂亮;国家,因布满美德而变得更加和谐;世界,因布满美德而变得如此缤纷。然而真正的中华传统美德是什么呢? 语文教师说:“中华美德是父慈子孝,夫义妻贤,兄友弟恭,待友诚信,为人正直,处事循义,尊老爱幼,敬重师长,穷则独善其身,达则兼济天下。” 数学教师说:“中华美德是一条长长的线段,它连接着中华民族上下五千年的过去,艰难奋斗、制造绚烂的今日和布满盼望、无限美妙的将来。” 美术教师说:“中华美德是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光线而刺眼的。” 音乐教师说:“中华美德是一首歌,它的音色奇妙动人,他鼓励着所 有中华儿女努
23、力拼搏。” 我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速进展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会“宽以待人,严于律己”的时候;当我们敢于成认自己的错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候这一切,都表达了我们的传统美德和民族精神。 学生传承中华美德的演讲稿9 我是六年级(4)班袁盼盼,代表我镇中学参与了竞赛。经过剧烈角逐,获得中学组三等奖。虽然我们没有拿到大奖,
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