学生个人《高考少年》观后感优质例文.docx

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1、 学生个人高考少年观后感优质例文观后感，所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思索与联想。下面是我给大家整理的“学生个人高考少年观后感优质例文”，盼望对大家有所帮忙。 学生个人高考少年观后感优质例文【一】 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。站在这里，望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物林则徐。 虎门，是个具有很高的历史价值的地方；虎门，是个分散了崇高爱国主义的地方；虎门，是个显示了中国人顽强不屈的地方。 公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下盐，又把切成小块的扔进池

2、里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来！人们正是在欢呼中国人的成功。 虎门硝烟，揭开了战斗的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，谱写出一曲曲爱国主义壮歌；虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱，向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略，坚决抵抗的决心，谱写了中国人民反对外国侵略光芒篇章的第一页。 一百年来，中国民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，特殊是在林则徐陈设室，看到那些吸毒的照片，我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年月都是真理。而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃

3、，于新久久不能忘记，我们青年一代又该如何做呢?我们应有剧烈的爱国情怀，更应当有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努力的行动。 而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪明，漂亮的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。不仅危害自己，危害社会，更严峻的是在危害我们的祖国。 今日，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，而是把过去作为镜子，更好地走向将来。通过这次的参观活动，我们熟悉到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大；还有，我们深深地体会到的危害，因此要坚决抵抗。 我们要学会自觉地把爱国热忱化作刻苦学习的动力，把个人成进步步融入民族复兴的宏大

4、事业之中；要适应时代的进展的要求，正确熟悉祖国的历史和现实；要增加爱国的情感和振兴祖国的责任感；要树立民族自尊心与自信念；要弘扬宏大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜；要仔细学习党的十七大精神，坚持跟着党走；要学会把爱国主义精神的社会主义荣辱观结合起来；要关注生命，远离。 勿忘国耻，振兴中华。牢记历史，展望将来。以史为鉴，面对将来，就让我们做一个有抱负，有道德，有文化，讲文明的社会主义新人而奋斗吧！ 学生个人高考少年观后感优质例文【二】 本学期在全面贯彻落实教育局文件精神，深化“向王仁教师学习”主题教育活动中，我们集体学习了优秀教师王仁的感人事迹，通过仔细学习和深刻领悟，王仁教师的精神值得我们终

5、身学习。听着他的事迹，有数次眼眶潮湿，被这位优秀教师的语言和行为所感动。他的光芒形象时刻出现在眼前，同样是人民教师，他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与王仁教师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习王仁教师的心得体会： 一、立足本职，对学生献出一片爱心 王仁教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是王教师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的急躁指导；当学生做错了事的

6、时候，指导分析让学生知道做错事的缘由；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。 二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感 王仁教师的崇高精神是我们终身学习的典范。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必需具有足够的急躁和责任心，不仅要标准学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进展有针对性地教育。时时到处观看学生，了解学生，对消失的问题准时指导解决。 从自己身边的小事做起，要求别人自己必需努力做到。坚固树立了教师的光芒形象，通过学习我有着很深的感受，觉察到与这些优秀教师比起来

7、，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发觉，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、急躁、细心”，去关怀每一位学生，喜爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学学问又要学做人，全面关怀学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必需担当的责任和义务。 三、教师必需做到敬重、理解、信任、鼓舞学生 通过学习王仁教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，敬重这些学生，是我们从事教育工作的教师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们

8、的积极性，多和他们沟通，多鼓舞和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有缺乏时，多赐予鼓励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的快乐和幸福。 如今，王教师虽然走了，但是他那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永久闪耀着金色的光线，他是一座丰碑，更是一座航标，他将永久鼓励着我们奋力前行，谱写自己漂亮的教育人生。 学生个人高考少年观后感优质例文【三】 拼搏是一个过程，而胜利是一点。 拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情懊丧。拼搏是一种资本，它助我们在主动

9、中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。拼搏是一种境地，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。 在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作；无论信仰是否一样；无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚决。 拼搏和胜利之间是密不行分的。有拼搏就肯定会有胜利，

10、要不然哪里来的失败是胜利之母，有胜利者必有失败者。胜利或是失败都不必定的。它们之间或许可以转变，或许是定格。 胜利另有一个因素就是肯定要有一个目标；有一个竞争对手，不断的努力，不断的拼搏。那怎样才是胜利了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是胜利者了。人胜利，那种轻松开心，真是不行以言语形容。越是努力拼搏，胜利就越简单降落；大抵天下事从拼搏中得来的胜利才算真的胜利。这种拼搏与胜利的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，到处敢拼搏，便到处有胜利；时时敢拼搏，便时时有胜利。 如今，我们依旧听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依旧遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体

11、会百尺竿头，更进一步的辉煌。 为了胜利，我们要努力拼搏；为了胜利，我们勤能补拙；为了胜利，我们要有远大的抱负，精确的目标和坚决的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向胜利的此岸。 学生个人高考少年观后感优质例文【四】 有人或许觉得，只剩下短短一个月，那会对高考有什么影响?其实不然，最终一段时间的状态，会直接影响你在考场上的状态。若状态不好，怕鲜有人可以发挥精彩吧。年年高考，都有学生自我感觉良好，觉得最终一段时间松懈下来也没关系，不听父母、教师的劝说，结果在考场上发挥失常，到那时才追悔莫及。与其那时懊悔，不如现在就坚持不懈，踏实走完最终的征程。 苏武留胡十九年，在绝境中照旧坚持，留下令人

12、称颂的美名；玄奘西学佛法，经受千难万险，而坚持究竟，取得了真经，为唐朝佛法的传播做出了奉献。 古人云：“锲而不舍，金石可镂。”确实，坚持可以制造奇迹。中国女排在经受了辉煌后，始终处于低谷期。不抱负的成绩本该让他们懈怠，但她们却坚持苦练。在里约奥运会上，她们更是充分发挥了坚持的精神，面对开头的失败，她们不言放弃，最终反败为胜，制造哦奇迹。我们也要像她们一样坚持，在高考时制造自己的奇迹。 在这最终的冲刺阶段，我们要向终点奔去，坚持到最终成功的那一刻！ 学生个人高考少年观后感优质例文【五】 疫情加上高考延期，让原来就紧急的高三生活更加紧急，许多同学在学习和生活上都面临巨大压力，简单产生焦虑心情。良好

13、的心态是胜利的一半，全省各学校积极行动起来，开展心理辅导系列活动，向同学们传授调整心态的技巧和方法，缓解学生焦虑、紧急的心情。 6月15日，为帮忙考生以良好的心态迎接高考，陕西省西安中学制作了心理微课冲刺高考，我们蓄势待发，并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。 心理教师张毓珂向同学们提出了问题：“高中生活余额缺乏，你的压力大不大?面临高考会紧急吗?最近，不少高三同学都告知我说他们在每次考试前会失眠，没有胃口，易怒，考试时会出汗，心跳加速，甚至恶心想吐等，你们是不是也有类似的状况?” 听到这里，有的同学点了点头。张毓珂教师用温顺的语气劝慰大家：“在重要的考试面前，我们都会感到

14、紧急，这是正常现象。但这种紧急、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面，我给同学们共享一些有用的小技巧，帮忙同学们释放考前的压力”张教师从科学饮食、充分睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调整等多个方面，给学生供应了专业化的考前减压指导，并结合丰富的案例，引导学生正确对待高考，活出自己人生的精彩。 运动可以舒缓焦虑心情。体育课上，西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中，同学们抱拳成礼，扎步起势，握拳、转腿、冲拳、推掌动作如行云流水般挥洒自如，彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎教师告知记者：“高三年级复课后，学校一手抓文化课教学，一手抓体育课教学，引导学生在体育熬炼中享受乐趣

15、、增加体质、健全人格、锤炼意志。体育课上，为避开学生聚拢，防止穿插感染，学校利用体育课时间，分批次、分时段，制造性开展了座位操和太极拳等教学活动，通过运动和传统体育工程教学对学生进展减压。” 刚刚练完太极拳的一名高三同学说：“太极拳是一种内外兼修、严厉轻灵的传统拳术。在练习太极拳时，我感到身心特殊放松，好像全部的紧急和苦恼都消逝了。” 帮忙学生把握考试技巧和积存考试阅历是有效克制焦虑、缓解考试压力的关键。 为了让高三同学们真实感受高考气氛、熟识考试流程、适应考试环境、克制心理障碍、缓解考试压力、积存考试阅历，西安中学在6月20日至21日进行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划，

16、考前统一印制模拟准考证，由各班班主任组织本班学生仔细学习考试纪律，熟识考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规章、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格根据高考要求进展。教学的稳步推动加上心理教育的跟进，让同学们布满自信。 高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日，今日的任务是物理模型再梳理，化学大题的错误总结，生物选修局部的梳理，本周试卷总结。距离高考缺乏20天，加油！这是给风筝的最终一次助力，奔驰吧少年！”她告知记者：“教师鼓舞我们每天写日程安排和感悟，翻看着这一年的日程安排记录，看到自己一步一步稳稳走来，我感觉心里特殊踏实。只要自己发挥稳定，肯定能在高考中取得好成

17、绩。” 高三的罗家骅同学告知记者：“教师们从学习、生活等方面帮忙我们分析问题，调整心情，鼓舞我们坚持熬炼身体，留意饮食规律，保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力，回归课本，回归根底。我盼望自己能成为一名教师，我也会为了这个目标而奋力拼搏。信任自己，我能行！” 学生个人高考少年观后感优质例文【六】 由乡镇到县城赴考的考生5日起间续入住由市教育考试院指定并通过防疫检查的酒店。“除了做好酒店日常治理和疫情防控工作外，我们还加强了消杀次数，同时将考生的房间安排在单独楼层，确保考生的睡眠环境，并有24小时值班人员进展安全管控。”梅城江北肯定点酒店负责人告知记者，就餐方面，酒店也已

18、提前布置，划定特地考生用餐区域，细化菜单，避开使用豆浆、海鲜等易过敏食材。 考试入场时间由考前30分钟提前至考前60分钟、全部考生佩戴口罩测温进入考点和考场、注册“粤康码”、进展考前14天个人安康状况和行动轨迹上报、体温超过37.3的考生将启用防疫备用考场由于疫情，今年的高考出台了系列“新规”护考。 考生体温超过37.3是不是就不能参与考试?市疾病预防掌握中心主管医师侯珊珊表示，考生在初步评估后可到备用考场参与考试。她提示考生，高考前消失发热、咳嗽等病症可到医院或当地疾控中心做核酸检测，高考当天凭核酸检测阴性证明便可进入考场考试。“假如是在高考当天突然消失发烧的也不必过度焦虑，学校驻点医生会第

19、一时间依据考生的流行病学史、外出史和临床病症进展初步评估，再由专人护送至备用考场考试。”侯珊珊表示，今年各考点均配备有一名以上当地卫生安康部门或疾控机构副主考和心理安康教师“坐阵”，为安康高考“保驾护航”。 “今年全部考场全面掩盖空调，室内室外温差大，学生可多带一件长袖衣服，避开着凉。”市教育考试院提示考生，在赴考前要将准考证、身份证等证件与2B铅笔、黑色签字笔、橡皮、三角板、直尺、圆规等必备文具提前放入包中，严禁携带各种无线通信工具、电子存储记忆录放设备、涂改液、修正带以及不透亮的文具盒（袋、套）和水杯（含饮料）等物品。根据规定，开考15分钟后（非英语科的外语科目考试开考前15分钟），制止迟

20、到考生进入考点参与当次科目考试。 另外，各级公安机关今年将连续为考生开通居民身份证办理、护考和救援三个绿色通道。对需要加急办理、换领身份证的考生优先受理、优先制证、优先送达。高考期间，执勤民警将为忘带身份证、准考证、遇到交通拥堵等困难的考生供应应急通行便利，帮忙考生准时到达考场。对发生故障和交通事故的送考车辆，执勤民警将快速出警、快速处理，必要时帮忙联系车辆转送学生。 学生个人高考少年观后感优质例文【七】 孩子们，教师知道，你们读书这么多年，从来都没有这样累过。春天了，你们肯定想到田野里去散漫步，放放风筝，由于你们真的很累很累！可是，今日，在这里，教师想告知你们，你们肯定不是最累的。 二十五年

21、前的冬天。数学教师周末要回家，把房门钥匙交给一个女孩，让她帮着照看。女孩很欣慰。由于教师房间有炉子，有电褥子，有厚实的棉花缎被，有精巧的荷叶台灯 送走教师，女孩回到房间，拿出数学书，开头做题。女孩高考预考时成绩突出，名列全校应届生第一。女孩知道，她只有考上大学，才能转变自己被村人卑视的命运，转变家庭一贫如洗的境况。女孩给自己制定了详实的学习规划，并坚韧地坚持着。这天，其它科目的任务已经全部完成，只剩下一个章节的数学题还没有做。 房间很宁静，没有集体宿舍的吵闹，没有同学的烦扰，她做题专注极了。窗外的夜色慢慢加深，她没有看到；寒冬腊月的风声呼呼吹过，她没有听到；两只脚两条腿冰冷得失去了知觉，她也没

22、有感觉到。 翻过一页，还剩三道题，女孩大喘一口气，揉揉酸疼的眼睛，连续做题。刚抄下题目，突然停电了。眼前一片漆黑。女孩很焦急。摸索着走到火炉前，发觉火炉早已熄灭。女孩摸到一盒火柴，擦亮，四处查找，都没找到一根蜡烛。还有三道题，怎么办?推到明天吗?明天还有明天的任务，这样推下去，任务累积起来，高考前怎么能够完成? 女孩坐在桌前。窗外的风声似要熄灭她燃烧在心中的盼望。她摩挲着白纸装订成的笔记本，心里萌生出做题的剧烈愿望。那道题的思路仿佛要跳出女孩的眼睛，跳到她的笔记本上。女孩不由得擦亮一根火柴，左手举起来，右手拿起笔，快速地写答案。 一道题还没做完，女孩感到手指一阵烧疼。微弱的火焰跳动了一下，旋即

23、熄灭。她扔掉燃过的火柴残梗，再抽出一根，擦亮，把盒子里的火柴全倒在 励志书籍 桌面上。这样，一根未燃尽，另一根便接续上。虽然火焰不停地跳动，由强到弱，由弱到强，反复变化，但那一点点光足以照亮女孩的眼睛，照亮女孩的纸墨。 此刻，女孩已经没有时间概念。只有火柴一根接一根地燃烧。空气中有红磷和硫燃烧的刺鼻味道。女孩不在乎，关键是要把题做完。冥冥之中，似乎有神灵的庇佑，当最终一根火柴燃尽，女孩把最终一道题也做完了。左手的拇指烧起了泡吧?女孩看不见，有阵阵灼烧的痛苦感。不管了，任务最终完成了。女孩躺倒在床上，觉得自己在幻想的跑道上又前进了一大步。要知道，用一盒小小的火柴，挑战猝然无防的停电逆境，需要多大

24、的士气啊！ 女孩真的很勤奋。那一年，她付出了比别人多十倍的精力。可是，由于长期吃不饱饭，她的身体一每天消瘦下去。直至患上严峻的神经衰弱。她浑浑噩噩地走上高考的考场，考出的成绩让全部的师生惋惜。 庆幸的是，女孩读了师范。毕业后去一所中学教语文。拿着教科书，看着讲台下一个个学生，女孩茫然了。她真的不知该如何去教。究竟，她没有学过系统的汉语言文学，没有参与过中学的实践课堂。没方法，女孩一边工作，一边参与成人高考。读专科，读本科，始终读到会教书为止。 十年后，女孩早已变成女人。她成了一个学生喜爱的教师。可是，每次见到十年前教过的学生，她都会有一种内疚感。由于专业学问的贫乏，由于教学技艺的僵化，她给多少

25、孩子造成一辈子都难以弥补的缺憾。 假如，她当时能直接考到大学的中文系学习，那么，她成长的期限是不是会更短，是不是会培育出更多更优秀的学生?假如，她的第一文凭是大学本科，那么，她工作以后的路也就不会走得那么困难。 又十年过去了。她的学生遍布大江南北。现在，她给还有三个月就要参与高考的孩子们做发动报告。她很累很累，但是，她却很欢乐很欢乐。 学生个人高考少年观后感优质例文【八】 有的高三学生感慨，自己苦读寒窗数十年，没想到到了高三却感觉什么都不能满意如意了，总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”，在这种“绝境”的误导下，自己丢失了进取的动力，厌倦了日复一日的学习高三，要学会正确的熟悉“绝境

26、”并要走出自己的“绝境”！ 所谓绝境，就是“没有明显出路的逆境；进退维谷的境地”（百度百科）。绝境所带来的，应当有无望和机遇之分，古往今来，若干人身陷绝境而激发潜力，成就历史进程的丰功伟绩。也有许多的人，陷入绝境而无望，碌碌无为草莽一生！高三亦是如此，进入高三，我们会面临各种各样的问题，现实的、心理的我们不仅仅是一部学习的机器，更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼：见识许多自己没见过的绝境，然后积极的来面对并战胜他们！ 绝境不是无望 俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境，关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说，不要盲目的夸张了

27、“绝境”的威力。“没有明显出路的逆境”即绝境，说得很明白，“没有明显的出路”，也就是不是没有出路，只是不明显而已！只要努力的去探寻，总能找到出路的。所以，绝境不是无望，关键在于自己怎么去想，怎么去做！ 其实往年的高三学生，也都会不同程度的面临自己的“绝境”，但每年的高三过去，我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生！没有，我们看到的都是他们在绝境中不无望的奋战的身影！我们看到的是一张张历经磨砺后绚烂的青春笑脸！ 绝境逢生几要素： 正确熟悉自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来仔细的考虑一下，自己究竟出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担忧自己不好好学习对不起爹娘的境地，一旦对

28、时间有所铺张，就会产生深深的自责，然后无法掌握，被这种自责的心情左右自己学习的投入状态其实静下心来想想，没有谁能把时间的都不铺张的，对爹娘的回报就在今日努力学好学问，自责带不来时间的回流，却让我们失去更多！ 正确熟悉自己所处的境地，才相当于对自己有了更糊涂的熟悉。 对自己要狠一点。有的同学熟悉的头头是道，但对自己却非常“宽容”，明知道某些逆境只要自己多一些自我治理就能做好，但当事情降临时却选择了躲避，还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些，身处绝境的苦痛才能不会再次光临！ 有一位同学失眠了，变得非常的急躁，心情一落千丈，认为自己没救了，陷入绝境了。我和他沟通后提出了建议：对自己狠

29、一点，战胜自己！晚上睡不着就干脆不睡了，翻开手电筒看点什么学问，中午的午休也不用睡了一周过去，他做到了，不仅眼睛不再发红，还蛮有精神的。我的建议是一方面，更重要的是他自己能够坚持去做，对自己够狠！ 阳光心态，要看到将来的美妙。高三带给我们的收获，不仅仅是考一所怎样的大学，更重要的是能培育我们坚韧、阳光的心态。每年高考完毕再遇到那些曾经高三的学生，都闪烁着一种理性的光芒，其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长，甚至“偏科”严峻，在做这样的题目的时候倍受煎熬，然后厌倦、躲避，然后更不会长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差，以后只能好了！OK，至少

30、从现在开头，这门课程只能越来越好了！渐渐的，你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程，甚至还会开掘出让你惊讶的潜力！ 付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候，我们也会为自己所铺张的时间感到惋惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动，由于要付出行动，我们就不得不把自己的绝大局部精力放在这里。这样，自己就不会在产生无谓的担忧，更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生，就陷入了自己想象的逆境：完不成学业，考不上大学这一辈子完了！假如他始终这样就真的没戏了，后来他调整了自己的想法，让自己通过自己的顽强来克制困难！但学习是肯定不能耽搁的，他用更努力的行动证明白自己的志气。果真事情没有这么糟，很快学校下来其次批补助名单，有他。试想，假如此间他只是担忧，没学习的话，即使后来有补助，耽搁的学习要用多少时间才能补回来呢? 高三，走出自己的绝境！仰头处，阳光绚烂！