学校2023年学年第二学期教导处工作总结.docx

《学校2023年学年第二学期教导处工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2023年学年第二学期教导处工作总结.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校2022年学年第二学期教导处工作总结文章来源制度大全 学校*学年其次学期教育处工作总结 一学期以来，在校长室领导支持下，*中心校教育处根据学期初制定的工作规划，坚固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教育处工作。发挥教育处对学校教学的讨论、指导、效劳的功能，注意教学过程检查与监视，提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教育处工作作如下总结： 一、主要工作 （一）连续促进教师教育观念转变 本学期教育处组织了屡次理论学习与研讨活动，鼓舞中青年教师走进多媒体、运用班班通，与现代化教育接轨。 （二）严格执行课程规划，开齐开齐课程 做到学科安排不走样，

2、综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。 （三）狠抓常规治理，提高教学效益 1、本学期教育处连续完善和落实常规检查工作，对教师的教学规划、备课、上课、教案、课后反思、听评课、作业批改、缺差生辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。 2、本学期，教育处组织进展了5次教学检查，检查实行不定期进展的方式，并把专项检查与期末评比相结合，专项检查中重点是备课、听课、作业，做到检查有记录、有反应，注意实效性。从检查的状况来看，各教研组及教师的任务完成状况整体上较好，但仍旧存在着一些问题，如不按要求书写教案，少数青年教师教案太简，听课

3、次数不真实，作业批改不细致等现象。 3、留意课堂教学各环节的标准性，以提高40分钟效益为目标，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要开展好集体备课，相互协作，资源共享，共同进步。 4、加强了考试工作的治理。除常规期中与期末考试外，还在学区内胜利组织了1次质量监测，加强了巡察和治理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织治理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。 （四）进一步优化课堂教学 1、各教研组活动注意教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特殊对备课、听课、辅导

4、、作业及试卷的批改加强了检查与监视。 2、要求50周岁以下教师人人参与“一师一优课”录制参赛，学校安排专人磨课、录制、上报。人人仔细评论、研讨。通过此项活动，我校有陶劲松、柯慧玲、王爱琼、赵海宏、赵阿敏、张爱国、董善义、吴琼、李家元、方义红、王爱国、解正锋等33位教师在规定时间内上传了自己的课例。这次的“一师一优课”竞赛，提高了教师的课堂教学效果，教师的信息技术水平明显提高。另外，通过一学期的努力，对其他学科教师也进展了听课评课活动，均到达了预期目标。 3、为进一步提高班班通设备使用率，推广电子白板教学应用，推动网络环境下集体备课，深入推动信息技术与学科教学融合，依据关于举办全县电子白板课堂教

5、学月赛的通知（肥教*33号）精神，积极组织全体教师参与电子白板课堂教学月赛活动，本学期共提交37件参赛作品，并荣获5月份优秀组织奖。 4、为了积极响应教育信息化的战略部署和“互联网+”行动规划，不断丰富优质数字教育资源，促进优质数字教育资源的共建共享，扎实推动信息技术与教育教学的深度融合，探究微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，组织我校11名县级骨干教师参与安徽省首届中小学微课大赛。 （五）提高了组织治理水平 本学期按县教育局的安排，学校承受了县督导室、教研室等职能部门屡次检查，教育处组织了相关教师听课活动及材料的查阅等，通过检查评估全都认为我校教师水平较高、教研教改意识强，赐予了很高

6、评价。在大家共同努力下，综合评价、教学治理、教学质量均获全县二等奖。 （六）连续加强教研组建立 各教研组仔细制订学期教学讨论规划，明确讨论重点任务，积极开展教学讨论活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课沟通，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改阅历，指导课堂教学，关怀新教师成长，形成良好的学习气氛，增加争先创优意识。连续加强教组对备课组的治理和监视作用，本学期我校语数教研组分别担当全县教研共同体活动各1次和2次211模式课堂教学展现活动，另外，还承办了花岗镇小学教研分会“聚焦课堂教学相长”观摩活动。 （七）组建“青蓝结对工程”帮扶新教师 在全县“聚焦课堂.教学相长”教

7、研活动月中，*中心校进行了“青蓝工程”结对仪式,共有6位青年教师分别从学科教学方面找到了自己的导师。县、市级骨干教师言传身教，领先垂范，做好“三带”：带师魂-敬业爱岗，无私奉献；带师能-把握教育教学根底学问与技能；带师德-为人师表，德才兼备。引导青年教师快速成长、同行共进，并有两位导师在我校承办的全县“精加略课型”研讨课中一展风采。 （八）连续标准教育处工作，加强自身建立 充分熟悉教育处的职责，提高工作的主动性与规划性，努力发挥对教学工作的讨论、指导和效劳功能。 扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学讨论，努力提高课堂教学效果。开展“清楚的课堂教学，有效的作业设计”的高效课堂教学改革，关注学生

8、学习力量、探究力量、创新力量的提高，同时更加关注学生学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观的进展。努力培育学生的良好学习习惯。 （九）加强课题讨论的过程治理 坚持开展以教研活动为形式，以课题讨论为内容的科研活动。并将讨论成果结集汇编，建立好教师的教科研档案，作为考核、评优的重要依据，本学期申报4个县级课题，并有1个语文课题被推举参与市级课题评比。 （十）组织师生参与竞赛，取得骄人成绩 今年，在县教育局的安排下，我校语文教师参与了全县“语文教研共同体”的五次校际研讨活动，这极大地增加了我校教师的使命感，在仔细完成教学常规工作的同时，还与柿树岗中心校教师结对开展活动，分别进展了校际研讨和线上线下

9、实时沟通。得到了专家的好评和指导。 二、工作中问题的反思 本学期教育处工作有了肯定的改良，肯定程度上提高了教学效益，促进了教育教学进展，不行否认，也存在着一些亟待解决的问题。 1、教师教育教学观念仍需要进一步转变 实践中我们发觉教师教育教学观念的转变仍旧需要一个过程，要付出更多的的努力，要消退急躁或急功近利的心情，改革课堂教学艺术，多关注学生，治理学生。 2、教师队伍建立难度增加 提高青年教师的素养是我们努力的方向，在提高教师技能素养的同时，必需加强师德建立。 3、加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍旧发觉个别教师未完成任务而补教案、抄补听课记录的现象，造成了消极的影响，。 4、

10、考试阅卷工作仍需进一步完善，本期期末考试中，局部教师阅卷仍很粗糙，很少给步骤分，不利于学生学习和做题过程的培育，作文阅卷仍是扫瞄式，该确定未确定，没能真正做到扣分有理，给分有据。 三、存在的问题及将来工作设想 （一）教学检查对教学工作的实际推动效果不甚抱负。 1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责； 2、不备课上堂，课后突击应付检查的现象时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析缘由，我们认为教学检查不能只停留在办公室，教学检查的主阵地应当是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能准时把握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效

11、性。 3、教学检查的形式也可多样化，可实行有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。 （二）校本研修实质性进展。 本学期，各教研组普遍对校本培训高度重视，不再搞形式、走过场，再加上学校经费支持，为教师尽可能地制造条件，制造时机，使他们能更多地、更便利地参加到教研活动中来。再者，重视对教师教研活动的技术指导，发挥专业引领的作用，并在全县校本培训评比中，荣膺第一。 （三）校园文化建立可圈可点。 校园文化建立有利于深厚校园文化气氛，提升办学底蕴，育人于潜移默化之中；进展特色教育也有利于提升学校的办学品尝

12、，符合素养教育理念。由于迎接义务教务教育均衡进展验收，从无到有，从简到美。 总之，在过去一学期，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临很多的困惑，假如从制度上加以改革，建立起真正的鼓励机制，形成良性的竞争环境，工作会做得更好。 *县*学区中心学校 *年6月30日 文章来源制度大全 篇2:中学教育处2023年秋季工作总结 文章来源制度大全课件 中学教育处*年秋季工作总结 本学期我负责图书室学生阅览室三和四号，教师阅览室、党员活动室的相关工作，在学校各级领导的关怀和支持下，在图书室各位同仁的帮忙下，虚心向各位有阅历的教师（严教师和易教师）请教学习，不断提升自己的专业水平和业务力量，经过自己的勤奋

13、努力，最终圆满完成了本学期的工作任务，现总结于下 1.重新摆放党员活动室新调换的桌子、椅子，做好两个阅览室和党员活动室清洁大扫除（严教师），常常浇灌两个阅览室和党员活动室的植物，修枝培土。时刻保持阅览室环境的干净。2.每天从逸夫图书楼搬运新杂志及书籍到教师阅览室和党员活动室上架，过期杂志、书目下架打捆以备搬到图书楼小袁教师处装订。调整3、4号阅览室的图书使之更加整齐有序并登记书目，由于三、四号阅览室书目有的特厚大，学生一节课看不了多少，所以我和易教师在3、4号阅览室增加一些期刊杂志以便更好地满意学生的阅读要求。3.仔细上好每一节阅览课，并在第一周上阅读课时对学生宣讲要求，培育学生良好的阅读习惯

14、；作好记录并装订存档，本学期共记录十四周次，接待读者二万多人次，为学生提升课外学问、开拓视野作出了重大奉献。4.修补破损书籍近百本，感谢袁家智教师帮助打孔穿线装订的几本太散架的书目。5.参与了高三一诊、二诊及高二期末考试考务会和监考工作，做好周末值班大阅览室的开放工作。6.本期仔细阅读平凡的世界和幸福比优秀更重要两本书籍，并写了摘录和读后感，使自己对教师这一职业的熟悉有所提升，在今后的工作中自己要争取做一名幸福的教师。7.仔细做好教师阅览室对教师的开放工作，作好教师阅读和借阅书目登记，本学期接待读者近百人次，为实现“全员阅读、打造书香校园”作出了应有的奉献。8.帮助党员活动室开展各种活动，善后

15、整理工作（借还橙子，整理桌椅）。9屡次接待省市各地领导考察调研，省市兄弟学校间的沟通学习。9月21日下午接待教育部进展规划司副司长郭春鸣调研考察；9月29日上午，接待教育部根底教育司法规处高学贵处长调研考察；10月14日中午开放阅览室接待绵阳二中学生参观，帮助招生教师介绍学校状况；10月26日，接待广东中山市教育代表团参观考察；11月1日上午，接待*省石家庄市精英中学参观、考察、沟通；11月2日上午，接待*市*中学考察沟通；11月8日下午，接待*市副市长蒋*考察调研；12月7日上午，接待省委党建工作督查组考察调研；12月16日上午，接待*市青少年体育锦标赛成绩分析会的各位领导参观；12月21日下午，接待*市*区教育代表团考察调研。文章来源制度大全课件