学校2023年年上半年廉洁教育工作总结.docx

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1、 学校201*年上半年廉洁教育工作总结 学校201*年上半年廉洁教育工作总结 学校201*年上半年廉政文化进校园活动总结 开展廉洁文化进校园教育活动，是一项功在长远的启蒙养成教育。把诚信守法、廉洁奉公的系列廉洁文化内容纳入学校教育，是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要，是学校营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉洁文化气氛的需要，是极具现实意义和历史意义的。我校依据上级文件要求，仔细部署工作，把廉政教育作为学校师生思想道德建立的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用。 一、全面规划，有效治理。 学校把“廉洁文化进校园”工作纳入学校工作规划、德育工作规划、团队工作规划、工会规划及学校周工作安排之中，

2、做到了科学筹划、合理安排把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节，渗透到学校教育治理和师生日常治理的各个领域，建立了起廉洁教育的长效机制。 1、加强领导，组织落实。 学校特地成立廉洁文化教育领导小组，将廉洁文化进校园活动作为一项重要工作来抓，做到学校“一把手”亲自抓，分管副校长详细抓，落实专人负责各项详细工作。 2、层次清楚，学习培训 在学校领导班子中开展以“廉洁从教，依法行政”，在学校党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高了党员干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋勉有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满足的教育。 在

3、全体教职员工中开展了“廉洁从教、效劳学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动促进了全校教师依法执教，敬业爱岗，诚信效劳，为人师表，做一名人民满足的教师。 在全体学生中开展了“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉洁文化进校园活动融入校园文化建立。从小培育敬重廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。 二、加强宣传，营造气氛。 在活动中，我校充分利用各种媒体进展宣传，加大廉洁文化的宣传力度。 1、充分利用教职工大会、全校师生大会、家长会等各活动种时机和场合，在师生及家长中广为宣传，以营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化气氛。 2、与校园文化建立相结合，在校园内树立以廉政格言警句为主要内容的宣传

4、标语，在墙报、学习园地等活动阵地开拓校园廉政文化建立专栏，进一步标准校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建立成为一种文化，到达潜移默化的教育效果。 3、政教处统一安排，细心布置，利用主题班会，对学生进展“典范立志”、“明理修身”教育。分年级开展了主题班队会活动。 三、纳入课程，有机渗透。 1、充分利用下发的廉洁教育教材，班主任利用班会课时间对学生进展教育。 2、学校依据思品、语文等学科特点，通过校长听课、教师听课教学研讨等渠道，有意识地挖掘、渗透廉洁教育，使学生既学到文化学问，又受到廉洁文化的熏陶。 四、载体丰富，注意创新。 活动是德育最有力、最有效的载体。借助校园文化生动活泼、敏捷多样的形式

5、，挖掘学校教育资源，在融合传统德育的根底上，创新活动载体，在活动中进展廉洁教育是廉洁文化进校园的关键。 学校利用暑期开展了对历史上清正廉洁的人物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过辨别比拟，得出“廉则流芳千古，贪 则身败名裂”的结论；五六年级“廉洁故事”故事会，一个个廉洁奉公的故事印刻在学生脑海中；四年级“廉洁格言”朗读会、二三年级“写廉洁童谣”沟通会、一年级“廉洁儿歌”诵读会；进行“八荣八耻”专题报告会；结合建立“节省型性社会”活动，开展“节省型校园”活动，引导学生从自己做起，培育良好的节省习惯等一系列活动。 这些活动形式多样，为学生喜闻乐见，调动了学生参加积极性，润物无声，使学生在潜移默化中

6、提高了道德水准，升华了崇廉情感，坚决了廉洁信念。 我们坚持“清正廉洁当好头，生动教育入心头，建章立制管源头”的做法，而廉洁教育活动的开展，更增加了学生崇廉敬洁的意识和自觉性，提高了学生综合素养，净化了学校风气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，廉洁文化教育是一项既有深远意义，又具有开拓性的工作，我们将连续努力，将这项工作做实、做新、做好，使我校沐浴廉洁新风的滋润，走向更大的胜利，走向更新的辉煌。 201*年7月 扩展阅读：201*年上半年学校工作总结 齐心协力促评估全心全意谋进展 -201*年春季东湖双语学校工作总结 本学期，在隆生企业的大力支持下，在上级教育部门领导的关心和指导下，我校申报

7、并顺当通过了“惠州市一级学校”评估，成为惠州市一级学校，又迈上了一个新台阶。同时，在全体教职工的共同努力下，我校仔细贯彻落实区教育局提出的201*年目标任务和企业下达的经营指标，教育教学质量稳步提高，双语特色得到进一步表达，被评为“惠城区中小学教学质量优秀学校”、惠城区“安全文明校园”，学校体育科组被评为惠城区示范科组，语文、英语、数学科组被评为惠城区“先进科组”。现将上半年学校主要工作总结如下： 一、招生工作 学校现有办学规模为33个教学班，在校生总人数为1150人。本学期,面对公立学校的剧烈竞争，面对家长的多元选择，我们一是加大了招生工作宣传力度，先后举办了幼小连接家长会和六年级学生直升本

8、校七年级的学生家长发动会，让家长们了解我校的办学特色和取得的成果。六年级教师为此付出了辛勤的努力。同时我们也加大了学校网站、宣传栏和媒体的宣传力度，将学校的办学成果准时宣传出去，扩大社会影响力。梁勇、王军和孙颖娜、利桂容、刘福娇、陈明珠等同志也为此做了大量的工作。二是连续做好教育教学效劳，供应优质的教育资源，提高家长对我校办学的认可率。一些新生家长就是通过我们的教师、家长熟悉了学校。教师成了我们学校的形象代言人，家长成了我们学校的活广告；三是做好“大家访”和开展与社区的互动活动，扩大社区影响率。由于大家上下一心，共同努力，招 生工作效果明显。目前，一年级已超额完成四个班的招生规划，现已 招收五

9、个班；六年级的直升工作有望超过去年。 二、其它主要工作 （一）科学治理，提高效能 学校完善了各项规章制度和治理架构，使各部门之间责权明晰，各项工作责任到人，中层以上领导均分管不同的教研组及年级组，并实现行政领导轮番值日制度，增加了治理效能。 1.加强班子建立，发挥带头作用。学校重视领导班子建立，加强班子成员的思想、业务培训，不断提高班子成员的治理力量。本学期派副校长孙颖娜参与惠城区中小学校长培训班，派中层领导及局部科组长参与现代教育技术试验论文培训，利用校务会时间班子成员轮番进展读书共享，旨在提高各层领导思想、业务素养和治理水平。学校每周召开校长办公会议，讨论打算学校重大事项，加强民主治理。2

10、-5月份，我校为预备惠州市一级学校督导评估工作，班子成员加班加点，各部门亲密协作，圆满完成了全部的评估预备工作，最终我校顺当通过了惠州市一级学校评估验收。本学期，学校先后组织了读书节、数学节、队列队操竞赛、科技文化艺术节、庆六一文艺汇演等活动，班子成员在各项活动中都能以身作则，行动在前，带着相关人员圆满完成各项工作任务。为加强学校教育教学质量，建立高效课堂，本学期班子成员能在工作任务繁重的状况下，带头上好公开课、一级学校评估课等，受到了教师及评估组专家的好评。 2.加强组长培训，提高治理效能。学校高度重视科、级组长治理素养的提高，有目的，有规划地培训科、级组长，利用学期末或开学初时间进展教育教

11、学阅历沟通大会，推选优秀科级组长做阅历介绍， 使基层治理工作中的一些好的做法得到准时的共享和推广。 3.发挥党群作用，增加团队分散力。学校支部党员队伍逐步壮大，目前支部党员教师有27人，大局部奋斗在教育教学第一线。党员同志在迎接惠州市一级学校评估工作中充分发挥了榜样带头作用，班子成员和社科组、艺体组的党员屡次加班加点完成迎评前的各项工作；党员教师带头上好评估推举课、参与评估座谈，使我校顺当通过市一级学校评估。本学期，张文、陈明珠等9位同志被评为企业和学校的“优秀共产党员”。团支部工作也有声有色，在郑静教师的带着下，本学期又有28名学生入团。开学初，郑教师带着初中部团员师生到惠州市综合福利院探望

12、孤寡老人，受到老人和孩子们的欢送，学生团员也在奉献爱心的同时得到了熬炼和提升。本学期学校工会小组也充分发挥了应有的作用，工会小组在关怀教职工生活、组织员工活动方面发挥了作用。三八妇女节学校工会组织全体员工进展了红花湖环湖骑车活动，熬炼了教师们的体能，增加了集体分散力。 4.增加效劳意识，提高效劳效率。本学期各部门努力做好精细化效劳，更好地效劳学生和家长。学校通过家长委员会、家长会和家长、学生的满足度问卷调查，增加家长评校、学生评教的权能，利用“校长电子信箱”、“校长接待日”“学校效劳热线”等方式，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力。另外，各部门也都增加了效劳意识

13、，提高了工作效率。行政办在招生过程中急躁解释、热心效劳，在日常工作中，标准用纸治理，做到既节省资源，又保证教学所需；总务处不断完善和更新功能场室，本学期新建了劳技室，更新了学生电脑教室2，改造了美术室和教师阅览室等，整理了理化生试验室的设施设备，为创立惠州市一级学校做出 了应有的努力。后勤组保洁工在市一级学校评估过程中，常常加班加点，精彩完成校园保洁任务。漂亮、干净的校园得到外来领导、同行和家长们的赞扬。教育处组织各组教师准时向学校内部网上传教育教学资料等，实现资源共享。一些年级组建立了班级邮箱和群，便利了家长和教师的联系与沟通。 5加大投资力度，改善办学条件。本学期，为创立市一级学校，我校又

14、投资近20万元，用于更新、改造设备设施。先后更换了电脑室2的计算机，改造了劳技室、教师阅览室、美术室、少先队队部室和团支部活动室，增加了物理、化学试验室的多媒体教学平台，增加了各楼层的名人名言、一楼大厅的英语日常用语，增加了校园的文化气氛。 6.关注教师期盼，提高教师待遇。今年3月份，在企业领导和校董的关心支持下，学校对全体教职工工资进展了普调，本次的调资幅度接近14%，骨干教师工资待遇已经到达或超过公办教师的薪资标准，今后依据学校进展需要，还将连续提高教职工的薪资待遇。 （二）培训提升，以人为本 1.抓好教师培育，促进专业成长。本学期，学校依据东湖双语学校专业技术资格、职（执）业资格治理规定

15、，对4名201*年通过教师职称评定的教师的相关费用报销，表达学校对教师连续教育及职业进展的支持。开学初，教育处为教龄不满三年的教师配备了“双导师”，为新入职我校的教师配备了“业务指导人”，使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。本学期先后派语文组、数学组、英语组16位青年教师前往东莞、深圳等地听课学习，倾听 专家指导，提升教学力量。另外，有60多人次教师参与了本学期惠州市、惠城区组织的教学教研活动，学校各科组组织了48节公开课、一级学校评估推举课14节，各科组召开了10-14次教研例会，教师们通过参加听课、评课等活动，大大提高了教学教研力量和水平。本学期我校李红梅教师参与惠城区中

16、小学心理安康教育活动课竞赛，荣获三等奖；在惠州市一级学校评估听课中，专家们对我校教师的教学力量和水平也赐予了较高评价，教学优秀率到达85%。本学期有32位教师被评为学校优秀教师，5位教师被评为优秀“师徒结对”教师。 2.创新班级治理，形成有效互动。本学期，连续坚持双周班主任例会制度，先后安排多名班主任在会上做班级治理等方面的阅历沟通。3月份，学校派陈明珠等4位班主任教师前往佛山参与“新时期班主任工作技能培训”。返校后，对全体班主任进展了二次培训，引进有效的德育工作方式与方法，开拓了德育工作的新思路。中、低年级的班主任还纷纷利用网络资源，开设了班级博客或群，准时将孩子们学习、生活中的点滴进步或校

17、园生活的照片与家长们共享，让家长感受到教师的专心，感受到孩子的成长与进步，共享其中的欢乐。本期家长和学生满足度问卷调查结果都说明，目前我校绝大局部班主任工作尽心尽责，与家长沟通准时有效，深得家长的好评。本学期有9位教师被评为学校优秀班主任。 （三）关注常规，细节德育 1.狠抓行为标准，养成良好习惯。四月份开头，班级黑板上的每周一句提示语，提示学生留意日常行为标准，收效良好。我校学生日常生活中的良好的文明素养受到了市一级学校评估组领导和社区居民的表扬和确定。本学期的集会纪律有所好转，环境卫生也有所改善。 初中部做操、集会等都较大的进步。学生良好的行为习惯正在逐步养成。 2.开展主题活动，促进安康

18、成长。学校坚持开展符合中小学生特点的专题教育活动，以活动促进学生进展。2月份，开展了“文明守纪，尊师爱校”教育；3月份学雷锋活动月，组织学生“学习雷锋，走进社区”，发扬雷锋精神；3月中旬，我校开展了“慈善义卖，爱心奉献”跳蚤市场活动，筹得善款人民币9530.70元，已汇入了惠州市惠城区爱心教育基金会。为重大疾病的特困家庭少先队员、遭受自然灾难、突发大事的困难家庭少先队员供应救助。3月份的数学节、4月份的读书节和春季社会实践活动、“好书漂流”活动等都得到了学生宠爱和家长的支持。五月份举办的科技文化艺术节和六一文艺汇演，为学生们供应了展现风采的舞台，分散了团队精神，在社区产生了良好的影响。本学期末

19、举办了法制教育讲座，法制副校长来校对学生进展了安全法制教育，使学生受益匪浅。“每月之星”的评比制度，也促进了学生良好行为习惯的养成。此外，各班教师为促进良好班风学风的形成，还为学生定制了各种精巧的“小奖状”、“表扬稿”，使孩子体验到成长的欢乐。 3.开展团队活动，加强自主治理。本学期以惠州市一级学校为契机，完成了团支部活动室和队部室更新改造。团支部书记郑静教师对学校共青团工作加强了领导，带着初中部青年教师和团员到惠州市福利院探望孤寡老人和残疾儿童，组织上团课和新团员入团宣誓大会，还组织了初中生诗歌朗读竞赛等活动，活泼了中学生的文化生活。学校电视台在董主任、少先队辅导员宁莉教师和相关教师的细心筹

20、备下，最终在学期末出了第一期节目，反响良好。本学期，学生志愿者 连续在学校各项活动中发挥效劳作用，他们义务整理图书、为学校大型活动供应志愿效劳、做好值日治理工作。此外，还发挥了大队干部的自主治理作用，熬炼了组织治理力量。目前，正在积极筹备学生社团活动，下学期规划重点在初中部开展学生社团活动，旨在培育学生的实践力量和创新精神，从而促进学生的进展，。 （四）聚焦课堂，提高质量 1.强化过程治理，突出质量第一。在教学方面，我们连续强化教学过程的治理，坚持和完善备课、上课、作业批改、辅导和质量检测等各环节常规工作治理，坚持每学期三次教学常规检查；屡次召开会议，把提高教学质量作为学校工作的重点，加强培优

21、辅差，努力提高平均分、及格率与优秀率，消退低分率，力争不让一个学生落伍。本学期先后两次召开六、九年级任课教师会议，关注毕业班教学动态。本学期的多校联考中，我校九年级各科成绩始终位居前列。本学期各年级期中、期末教学质量测试，大多数年级和学科已经到达或超过学校质量目标，在惠城区教学质量检测中名列前茅，在201*年教学质量评估中，我校被评为“惠城区中小学教学质量优秀学校”。 2.参与评优活动，争取优秀成绩。我校积极组织教师参与区教育局组织的评优活动（新课程优质课评比、优秀教学论文、优秀课堂教学设计、教学课件及学科竞赛）。上半年，我校师生参与教育部门组织的各类教学评优和学科竞赛活动，共有49人/次获奖

22、，为学校赢得了良好的声誉。 3.抓好教学改革，提高教学水平。我们坚持开展以学科教研组为依托的课堂教学讨论，坚持听课、评课制度。本学期，教师听课15节以上，中层领导听课20节以上，校级领导听课25节以上。我们结 合学校实际，坚持以新课程改革为突破口，积极开展集体备课的讨论，加大教学教研力度。邓学田、杨曦等教师的评估汇报课受到听课专家和教师们的好评。 4.以“大课间”为突破口，推动体育工作提升。本期我校连续开展“阳光体育大课间”活动，在增加学生体能的同时，推动了学校体育工作的全面提升。为协作“阳光体育大课间”录像课活动，本学期我校的“阳光体育大课间”活动屡次操练，学生各环节运动量大，起到了熬炼身体

23、的作用。四月份举办的队列队形操、播送操竞赛，不仅标准了学生播送体操的动作，还增加了班集体的分散力，展现了学生良好的精神风貌。九年级中考体育加试成绩居惠城区第四名；学校男女乒乓球队参与惠城区小学生乒乓球竞赛，分别获得团体其次、三名。学生报名参与体育类兴趣班的积极性明显高过往年。课间小学部的学生们跳绳、踢毽、掷毽球，已经成为我校一道独特的风景线。 （五）特色带动，全面进展 1.强化优势学科，突出学校特色。英语和信息技术学科是学校的优势学科。为进一步营造学校深厚的英语文化气氛，在一楼大厅楼梯贴上了常用英语，大型活动也配有学生英语主持人；坚持每周二早晨集会外教与学生英语对话，学生学习英语兴趣深厚。师生

24、参与惠城区小学生英语力量竞赛，5名学生全部获奖，其中一等奖3名，二等奖2名。目前英语组正筹备参与北京外语大学专家主持的子课题讨论工作，盼望能以此为契机，以科研带动教学，使我校英语教学工作迈向更高的台阶。我校的信息技术教学成绩突出，硕果累累，我校是第四批广东省现代教育技术试验学校，本学期末，我校提交了试验学校中期评估材料和课题试验材料，争取顺当通过评估。另外，本学期我校 申报的教育部信息化试点学校刚刚获批，成为惠州市义务教育阶段唯一一个国家级信息化试点学校。盼望以此为契机，推动校园信息化工作深入开展，成为我校办学的一个新的亮点。 2.开发校本课程，实现均衡进展。本学期，各科组积极开发校本选修课。

25、本学期，开设免费课外拓展班和周末兴趣班49个，报名人数达800多人次。学期末夏令营开设兴趣班9个，报名人数达人次。本学期语文组教师指导学生优秀习作在东江时报上发表共篇，组织学生参与第八届“为学杯”全国中小学作文创新大赛成绩斐然，共有86名学生获奖，其中一等奖11人，二等奖27人，三等奖48人。数学组连续加大奥数培训力度，在第十七届华杯赛中，我校15人获奖，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖10名。刘福娇、黄桂珍等教师荣获优秀教练员奖。我校学生参与省市区青少年科技创新大赛有22人次获奖，其中五（3）班朱彦臻同学的一种台灯灯具构造荣获广东省创新工程一等奖；获得其他类辅导教师奖的有宁莉、利桂容、王宝

26、洲、梁勇等24人。在五月份的科技文化艺术节中，学生有50多份艺术类作品获奖。 （六）加大投资，改善条件三、取得的成绩 1.学校被定为教育部义务教育阶段信息化试点学校；2.学校被评为惠州市一级学校；3.学校荣获惠城区“安全文明校园”； 4.学校被评为“惠城区中小学教学质量优秀学校”； 5.体育组被评为惠城区示范科组，语文组、英语组、数学组在惠城区教学评优活动中获优秀奖； 四、存在的问题与努力方向 虽然学校在各项工作中取得了肯定的成绩,但是我们糊涂地熟悉到工作中还存在一些问题，有待于在今后的工作中不断改良：一是在课堂教学改革方面需要连续加大力度，加强对新课标的学习理解与实践；二是德育工作还需要凸显学校特色，在培育学生良好行为习惯方面连续加大力度；三是学习型团队的建立需要进一步探究。 目前，公办十小连续扩大招生，这对我们无疑是一个冲击和考验，我们必需加强治理，关注细节，以质量求生存，以特色谋进展，学校的进展和壮大是我们每一位东湖人的责任，让我们连续严密团结，一心一意抓好教学质量，不断增加学校竞争力，争取用23年的时间把东湖双语学校办成最受东湖社区家长欢送的学校。 201*/6/30 友情提示：本文中关于学校201*年上半年廉洁教育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学校201*年上半年廉洁教育工作总结：该篇文章建议您自主创作。