学校安全培训工作总结.doc

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1、 学校安全培训工作总结;一、安全培训工作规划 1、按着教育局安全工作会议精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我乡利用5个半天的时间对全乡中小学校长，及全乡中小学教师进展了安全学问培训。 2、11月10日和11月11日各学校以班级为单位对学生进展了安全学问讲座，并提出了安全留意事项和在校安全要求。 二、安全培训工作完成状况 11月27日召开中小学校长会，首先传达了市安全工作会议精神和工作文件，同时重点学习中小学幼儿园安全治理方法、学生损害事故处理方法和消防学问； 10月28日各学校，分别组织本校教职员工对“两方法”和“消防学问”进展了重点培训；11月10日-11日各

2、学校以班会或团队会的形式组织学生学习了学生损害事故处理方法、消防学问、交通安全、学生在校日行为标准等进展指导培训。在培训过程中依据相关要求结合我乡和学校存在的实际问题提出了实施意见。通过培训学习，使广阔教职工明确了在日常安全治理和治理责任中的责任和义务，进一步把握了学生损害事故中责任的介定和处理方法，全体学生增加了自我防护力量和安全意识。同时，全体教职工通过培训和学习进一步明确了安全责任，强化了安全意识，提高了熟悉，为进一步做好安全防范工作奠定了根底。 三、自查自纠阶段 11月12日-11月20日全乡各学校进展了自查自纠，各学校根据治理方法对比本学校和教师个人的状况和行为仔细查找问题，对查出的问题，仔细分析缘由，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。 四、整改完善阶段 11月21日-11月30日为整改阶段，各学校校长、治理人员、班主任，教师依据自查中查出的问题，实行“上下联动，治理到位、目标明确、各负其责”的方法，依据学生损害事故处理方法等安全方面的文件精神和本校实际，各自制定了整改方案和安全工作实施细则，同时进一步完善了安全工作的十六种制度，并建立档案，明确了每一位治理人员，教职工的责任和义务，实行对学生全天候，全方位监管，层层签定责任状，并把安全工作纳入对学校及教师的量化积分考评。