学校后勤服务中心工作计划学校后勤服务中心工作计划范文(四篇).docx
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1、 学校后勤服务中心工作计划学校后勤服务中心工作计划范文(四篇)学校后勤效劳中心工作规划 学校后勤效劳中心工作规划范文篇一 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”效劳:做好教育教学效劳工作,落实“三个”到位:熟悉到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强后勤治理制度,建立良好的后勤治理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤效劳工作更上一层楼。 二、工作目标 1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实削减办公费用和车旅费支出,增加工作的规划性,科学合理地安排各项工作。 2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实
2、实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝铺张。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。 3.全面提高后勤人员素养,效劳意识、节省意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满足”。 4.制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,标准办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。 5.严厉财经纪律,标准财务治理和收费行为,合理收支,强化审计,承受监视。收费有公示,自觉承受社会和上级的收费检查。 三、工作措施 1.建立健全科学、标准的校产治理制度,加强对校产的日常治理。准时做好校产登记、保管、申领、修理、报废、转让等各环节工作,增加教师和学生爱惜公物的意识。 2.
3、建立完善各项制度,加强学校财务治理。 3.加强教学设施的修理与更新。 4.加强绿化治理,美化校园环境。 5、负责水、电及其他物品的检查修理上报,准时解决存在的问题。 6、树立后勤为教学第一线效劳的思想,进一步改良工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多效劳、服好务。 7、完善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及物品的验收归库工作。 8、切实加强各功能教室、活动室的治理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 四、抓好重点工作 1、重点抓好学校安全工作 (1)常常检查场地、设施和各处室中的电器
4、、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 (2)仔细负责地做好各项后勤常规治理工作。 2、重点抓好校舍、校产及财务治理工作 (1)进一步完善学校校产治理制度,增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时安排;修理完毕,由报修人负责验收签字。 (2)加强对校产校具的治理,提高对各类设备的使用效率,做到妥当保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进展清点登记,责任到人。 (3)严格校产治理制度化、标准化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
5、(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进展,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必需持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。 (5)实行民主理财。学校的财经收支状况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动承受群众监视,每向学校汇报一次收支状况。 (6)加强用电用水和日常检修治理,坚持勤俭节省,反对铺张铺张,努力为学校节省一滴水,一度电,一分钱。 学校后勤效劳中心工作规划 学校后勤效劳中心工作规划范文篇二 一、思想工作 在学校集团董事会、党委的统一正确领导下,教务室工作将紧紧围绕学校“十一五”进展规划
6、,坚固树立全心全意为教育教学效劳,为学校效劳,为广阔师生效劳的理念。力争全员效劳素养进一步提高,效劳质量、效劳水平进一步提高,早日实现国内一流,国际知名的中华名校和首批“五星”高中作出后勤应有的积极奉献。 二、常规工作 本学期我们要进一步强调工作纪律,杜绝迟到、早退现象,严格执行学校 的病事假制度,严禁无故旷工、不到岗状况,有则改之,无则加勉。进一步强化工作的标准性、自觉性、主动性和制造性,树立昂扬向上的团队精神和仆人翁精神,从而做到让“每一位师生满足”。 三、业务工作 1、学籍治理 学籍治理是教育主管部门为了全面贯彻党的教育方针,加强和改革学校治理,大面积提高教育质量的重要举措,也是学生就学
7、的“门票”。 在学籍治理工作中,我们将进一步仔细研读xx省全日制一般高级中学学籍治理规定和邗江区教育局学籍变更办理方法,严格根据规定办理好初一、高一新生学籍的纸质档案和电子档案及其学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,不徇私枉法。 同时积极协作德育室、团委以及各年级组讨论制定学生综合素养评价实施方法,仔细做好新课程、新高考形势下的学生成长档案。 2、成绩处理 考试成绩是衡量学生学习状况的一个重要标准,也是衡量教师教学水平和教学效果的一个重要标准,同时,考试结果对于高三年级而言具有很高的时效性,因此,成绩处理的精确性、准时性特别重要,为此,教务室全体成员要进一步苦练输入指法和速度,仔细研讨ex
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