学校中秋节活动方案策划800字范文.docx

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1、 学校中秋节活动方案策划800字范文（10篇）学校中秋节活动方案筹划800字范文1 一、活动理念 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校团委、大队部打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 2022年9月13日9月28日 三、活动安排 第一阶段：佳节思月主题阅读 活动内容： 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过

2、程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 主题班会时间：9月20日周会课，团委、大队部将进展检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展现 1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，一至六年级各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在各教室门前的风采栏。大队部将进展检查评比。 2、79年级学生填写“中秋节庆祝活动”调查问卷并上交。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。 2、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕记录下来，三至六年

3、级各班上交征文23篇，七至九年级各班上交征文45篇。9月28日前上交至团委、大队部，届时将邀请语文教师进展评奖并展出。 学校中秋节活动方案筹划800字范文2 一、 活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题:我和月亮手拉手 三、活动时间: 9月24日9月28日 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年

4、的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过主题班队会，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 要求：各班必需将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档. 详细要求如下： (1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级) 班队会设置诗词吟诵环节，让学生承受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(详细诗词须在教案中表达) (2)佳节感恩送祝愿(三六年级) 用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，

5、送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进展沟通展现，主题班队会后各班评比3份精致的感恩卡上交德育处。) 另附：铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表 学校中秋节活动方案筹划800字范文3 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活

6、动主题： 月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日9月15日 三、活动内容： 一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会详细内容：中秋读月。 1、“但愿人长期，千里共婵娟”。给学生叙述关于中秋节的来历，并且建议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己

7、对长辈的一片孝心。 二)9月5日9月15日详细活动内容：一九年级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四年级：主题：仲秋月儿明，摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。 仲秋文化讨论活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传奇、诗歌;讨论上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进展展现。9月20日各班上交5份优秀作品。 学校中秋节活动方案筹划800字范文4 一、活动目的 中秋节是我国

8、一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。 为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题 月圆国圆，传承经典。 三、活动时间 x月x日x月x日。 四、活动内容 （一）x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 详细内容：中秋读月。 1、“但愿人长期，千里共婵娟” 给学生叙述关于中秋节的来历，并且建议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所

9、能及的事；“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信；“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。 中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 （二）x月x日x月x日详细活动内容 一二年级： 主题：孝老敬亲奏和谐。 活动：与老人一起过中秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四年级： 主题：中秋月儿明摄影留永恒。 活动：拍摄表现中秋的照片，留下美妙回忆。 贴于a4纸（竖版），上方：照片为

10、6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。 x月x日各班上交5份优秀作品。 五年级： 主题：中秋文化讨论。 活动：收集中秋节的来历、风俗；收集关于中秋节的传奇、诗歌；讨论中秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进展展现。 x月x日各班上交5份优秀作品。 学校中秋节活动方案筹划800字范文5 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。 团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。 为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、喜

11、爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆国圆，传承经典 三、活动时间： 9月5日9月15日 四、活动内容： 一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 详细内容：中秋读月 1、“但愿人长期，千里共婵娟”。 给学生叙述关于中秋节的来历，并且建议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：

12、可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。 中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 二)9月5日9月15日详细活动内容： 一二年级： 主题：孝老敬亲奏和谐 活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四年级： 主题：仲秋月儿明摄影留永恒 活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。 贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。 9月20日各班上交5份优秀作品。 五年级： 主题：仲秋文化讨论 活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传奇、诗歌;讨论上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报

13、或电脑小报的形式进展展现。 9月20日各班上交5份优秀作品。 学校中秋节活动方案筹划800字范文6 一、活动目的 让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增加学生喜爱祖国、继承中国传统文化的朴实感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间 x月x日x月x日(各班级依据本班状况进展调整) 三、活动过程及主要内容 (一)学校活动：x月x日x月x日 1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。 2、年级段要求： 低年级：主题话说中秋 (1)告知学生中秋节的由来。 (2)讲一讲中秋节的传奇与民间故事。 (3)说一说中秋节的风

14、俗习惯。 (4)制作中秋祝愿卡。 中年级：主题月饼文化 (1)举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼学问和文化。 (2)争论：对于现在的高价月饼现象怎么看? (3)“我喜爱的月饼图案设计”，设计精致、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种) (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份) (5)制作中秋祝愿卡。 高年级：主题中秋诗歌会 (1)含“月”成语接龙。 (2)中秋诗词佳句赏析。 (3)精选2-3篇全班诵读、背诵。 (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选58位学生作品上交) (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份) (6)制作中秋祝愿卡。

15、 (二)家庭活动：x月x日(中秋节当天) 1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、拍摄中秋节全家团聚的欢快场景。(每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网_邮箱) 四、活动效果及反应 1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可依据本班开展活动状况进展图文报导。交政务处。 2、各班上交资料截止x月x日10：00。 3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的状况总结和活动图片报区教体局。 五、活动说明 以上活动方案仅给各位教师提示活动参考，大家可以依据本班学生特点进展拓展和延长。欢送教师们创新活动形式。 学校中秋节活动方案筹划800字范文7 一、设计意图 中华民族

16、五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 时值中秋节降临，六年级组规划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传奇、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 活动时间：9月16日9月18日。 活动对象：六年级师生为主。 活动内容及流程 二、预备工

17、作 1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容。并发放相关材料。 2、年级组长预备提前活动所需材料。 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。 4、宣传发动：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 5、落实相关负责人。 6、预备展板，展出优秀作品。 三、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个布满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传奇故事流传甚广。 （1）组织学生用笔把这些美妙的传奇故事画出来。 各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。 （2）书法：进展书法创作，主题：“中秋”。 2、制作中秋节主题手抄报 各班至少2份。年级内

18、评比评奖，周一展板展出优秀作品。 3、中秋主题班会 各班利用周一班会进行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统，民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋欢乐、和谐、团聚的气氛。 要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。 4、中秋主题阅读 下发“六年级中秋文化专题读本”，组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 5、红领巾播送站中秋专辑。 筹划周一“我们的节日中秋节”红领巾播送。 学校中秋节活动方案筹划800字范文8 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时刻。从时

19、令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。 祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完善的时刻与农事奇妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 一、活动时间 中秋节前两天 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及

20、节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、前期预备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐花好月圆，营造一种中秋的气氛。展现圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节。 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

21、向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传奇。 中秋传奇嫦娥奔月。 中秋传奇吴刚折桂。 中秋传奇朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题，沟通感悟 (1)月儿圆。播放_录像，让学生了解中秋节来历、风俗。沟通_等传奇，感受中秋文化的博大精深。观赏古诗_，领悟思乡之情。 (2)饼儿甜。教师介绍月饼的种类、制作过程。学生沟通自己带来的月饼属于哪一类。观赏完各式各样的月饼之后，学生玩_小嬉戏，获成功的同学嘉奖月饼，并现场品尝。 (3)心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、送给教师、同学或家人。 活动在欢快、喜庆的_歌声中完毕。 学校中秋节活动方案筹划800字范文9 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深

22、厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 时值中秋节降临，六年级组规划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传奇、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 活动时间： 9月16日9月18日 活动对象： 六年级师生为主 活动内容及流程 一、预备工作 1、召集年级组各班班主任，沟通活

23、动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 2、年级组长预备提前活动所需材料 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 4、宣传发动：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 5、落实相关负责人 6、预备展板，展出优秀作品 二、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个布满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传奇故事流传甚广。 (1)组织学生用笔把这些美妙的传奇故事画出来。(可以参照网上图片来画) 各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。 (2)书法：进展书法创作，主题：“中秋”。 负责人：各班班主任、年级组长 2

24、、制作中秋节主题手抄报。 各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 负责人：班主任 3、中秋主题班会 各班利用周一班会进行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋欢乐、和谐、团聚的气氛。 要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1 负责人：各班班主任 拍照：_ 4、中秋主题阅读 下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 负责人：语文教师 拍照：_ 5、红领巾播送站中秋专辑 筹划周一“我们的节日中

25、秋节”红领巾播送。 编稿、拍照：_ 学校中秋节活动方案筹划800字范文10 一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁?海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢快，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。 或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不思念。 现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关怀的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。 一、活动主题： 浓情中秋，情系城职 二、活

26、动意义： 丰富学生的校园文化生活，通过群众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，连续和发扬中国的传统文化。 三、活动目的： 在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年月，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，赐与感染。 四、活动对象; 院全体师生 五、活动时间： 2022年9月 六、活动流程： (1)前期预备：_了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目，_收集灯谜及安排工作职员。 (2)前期宣传：_张贴海报宣传，利用微博、微信、等网络手段加大宣传力度。 (3)活动布置：用绳索将

27、挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，(先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场猎取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。 (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。 (5)活动完毕阶段，落实好场地的清理工作。 七、活动人员安排 (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题。 (2)2名负责校对答案。 (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处。 (4)收集灯谜： (5)书写灯谜： 八、活动道具： 1、两至三张桌子 2、绳子两条 3、书写灯谜的纸 4、奖品 九、活动地点：a9宿舍楼楼下 十、中秋节灯谜筹划方案留意事项： 1、留意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进展监视; 2、留意场地的安全和卫生，用电设施等，留意同学们的人身安全。