学校四月份个人工作总结与反思.docx

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1、 学校四月份个人工作总结与反思 一、结合清明节，利用班会课对学生进展了革命传统教育。让学生搜集革命英雄的故事，读一读，感受他们的顽强不屈和大无畏精神。并对比自己，找一找生活中做的不好的地方，懂得珍惜现在的幸福生活。 二、开展了运发动的选拔工作。依据学校的”要求，我班经过层层选拔，最终选出男女生各四名运发动。通过选拔活动，增加了全班学生的集体荣誉感，学生参与集体活动的热忱更高了，工作总结四月份个人工作总结与反思。 三、出好环境爱护主题的黑板报。对学生进展环保教育，并留意搜集有关环保方面的文字和图片，为出板报积存材料。同时，要求学生从自身做起，做环境爱护的小卫士。 四、组织学生开展讨论性学习，并取

2、得了丰富的果实。 班级工作中还有需要改良的地方。如路队不够整齐，仍有一局部学生纪律意识不强，态度散漫。清扫卫生不够准时彻底，保持不好，课间仍存在在楼道内大声喧哗现象。这些都是今后我要长期抓的工作。 学校要求我们各班依据自己的特点，申报自己的“范式”创立结果。我班申报的是早操。关于早操质量的要求，我从去年就已经开头了，经过一个学期的训练，我班早操人保持着军训时的水平甚至更高，应经成为本校一个靓丽的风景线。 “范式”是美国闻名科学哲学家库恩在科学革命的构造中提出的一个词汇，此著一问世，这词汇立即被学界承受，并且围绕之绽开了剧烈的争辩。库恩长期以来讨论科学史，他发觉一种累积性的科学史观统治着这个领域

3、，但这种熟悉他认为是不能真正反映科学史本貌的。库恩自述一旦他找到了“范式”这个词汇，一切的困惑当即冰释。不过这个“范式”，却并不是一个简洁的字眼。假如非要简洁的概括的话，它的内涵有两层意思： （1）科学共同体的共同承诺集合； （2）科学共同体共有的范例。 再进一步， （1）可以简化为一种商定， （2）就是范例 范式是讨论问题、观看问题、分析问题、解决问题所使用的一套概念、方法及原则的总称。范式解决的问题必需是有解的，才有效。 我认为学校开展“范式创立”活动，我觉得目的不在于树立什么典型，而在于怎样使一个班或一个级部，通过一个活动或一个小的特点取得全班的全面地进步。充分熟悉的到这一点，对于我校全面提高办学质量是至关重要的。总结我校几年来创立示范高中的工作，我们为学校的全面进展倍感欣慰，我将连续努力工作，让班级各项都能取得令人满足的成绩。 【学校四月份个人工作总结与反思】