学校家长会上家长的简短发言稿（13篇）.docx

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1、 学校家长会上家长的简短发言稿（13篇）学校家长会上家长的简短发言稿 篇1 各位敬重的家长： 大家好！ 今日我们一起坐在这里争论的是孩子良好学习习惯的培育问题。 盼望自己的孩子有优异的学习成绩，是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有依据孩子的特点，因材施教，才会少一些困惑，多一些明智；孩子也才会少一些挫折，多一些胜利。从许彦珩上小学开头，我们家长也和她一起学习成长，在这其中我们也获得了一些小小的启发： 1、熟悉学习成绩和学习习惯的关系。 每次考试，100分不是最好，90分不肯定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到缺乏，而在90分的卷子中找到期望，这才是一个家长应

2、当做的功课。首先我们要发觉孩子的进步，对她的每一次成长赐予鼓舞，对孩子的缺点不能以批判一种方式对待。一般对于高分的试卷，我们实行的是挑刺的方法，由于孩子这个时候是很快乐的，有一点小打击，从心理上也是能承受的，这时候的教育就能起到两个作用：一个是不要自满，更重要的是能够为以后的学习供应一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷，要以鼓舞的方式对待。在分析缘由的时候，找出改正的方法，不能用简洁的方式，一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度，以后在处理其它问题中也以一样或相像的方法对待，学习也就不是为了家长，是一种习惯了。 2、引导孩子自觉学习、独立学习、开心学习。 良好的学习成绩与孩子

3、的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素，智商是内因，而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的，我们可以转变的，能够转变的，也是最简单转变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成，因此首先要从制造一个良好的学习环境开头。我们家长的任务就是要积极协作学校及教师，在家庭里给孩子制造一个好的学习环境。 “让孩子当一回小教师”就是我们发觉的一个好方法。许彦珩会把学习中的难题写出来，让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答，当遇到和大家不同的解题方法她也会仔细地给我们讲解，这样不仅拓宽她的思路，也培育了她学习的深厚兴趣。 只有使孩子感到学习的乐趣，才能保持孩子旺盛的求

4、知欲。孩子学习主动了，学习效果便能提高。 3、培育孩子擅长独立思索，擅长观看，具有自信念和独立性。 我们觉得这其中最重要的还是培育学习的兴趣开头，在生活的各方面去培育。学习是没有固定模式的，各件事、每个点滴都是我们培育孩子学习兴趣的时机，这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新颖点提出来，多问几个问题，先让孩子去思索，虽不肯定能有答案，但在潜移默化中，将多方向、多角度的思索习惯培育出来。许彦珩平常关注的节目许多，除了动画片，还会关注动物世界、探究发觉、百家讲坛等等，看过后还会提出一些问题，这时爸爸就成了他的“百科全书”，爸爸不能解答的就一起上网，一起查阅资料。 让孩子多问

5、几个“为什么”，只要能不断提出新问题，就有可能不断获得新信息，也就能保持自始至终的深厚兴趣。 在玩的时候，更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子，培育多角度的观看习惯，能在一般中发觉不一般的东西。当孩子发觉学习并不是一件苦差事的时候，学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游，我们就鼓舞孩子自己拍照片，没有好坏的评价，只是鼓舞。对每幅照片只供应建议和改良的地方，让她学会从不同的视角发觉美的不同表现形式，可以是全面的，可以是细节的，也可以是不完整的。这些或许以后才会明白，但我们要求成为一种习惯。从大班开头，每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生，我们就会帮她一一做好记录。 4、让孩子从

6、做家务中获得学问，并成为孩子的朋友。 在家里让孩子分担家务，这对培育孩子的责任感、独立感等方面很重要，可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本事：包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等，奶奶在这时不但教给她做家务的技能，还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。 每天流出时间坐下来听孩子倾述，跟孩子沟通，有时只要悄悄地听孩子把话讲完，让孩子觉得父母真正理解了她的想法，体会出父母对她是敬重的，孩子也就满意了，这也是孩子形成大胆、自信、又敬重别人良好性格的重要因素。 当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候，我们就会让她尽情的哭一下，或者给她一个拥抱

7、，让她的心情安静下来。这时难题总能“迎刃而解”，我们也给她的眼泪起了个名字，叫做“才智的眼泪”。 作为家长，要时刻关注孩子的每一点微小的进步，每一个小小的闪光点，都要准时夸奖和鼓舞，让孩子产生成就感和骄傲感，促使孩子不断进步。 以上只是我们教育孩子中学到的一些学问，信任各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸，教师和家长就是她手中的笔和墨，或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡适宜的山水画，那就需要依靠他们自己的力气去制造美妙的明天！ 学校家长会上家长的简短发言稿 篇2 敬重的教师，各位家长： 大家好！我是一（1）班xxx的妈妈。首先特别感谢班主任曹教师赐予我这么好的一个时机，让我与大家

8、在一起探讨教育孩子的问题。也特别感谢各位教师对xxx的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着教师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的教师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。” 其实，说起家庭教育阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位教师”，孩子的很多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简洁介绍一下自己的做法： 一、对孩子多一些表扬和鼓舞。 有人说：“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。现在我回家时

9、，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有精彩的表现。 二、培育孩子自觉性，养成好习惯。 教育家孙云晓说过：“习惯打算孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平常，我总鼓舞xxx早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她，最美的朝阳只有早起的孩子才能观察。所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大局部时间在学校度过，学校

10、深厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。 三、培育孩子的独立性。 以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在，我不再提示她，让她自己检查自己书包。假如少带了，教师批判了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为负责。将来会是个有责任

11、心的人。 看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，他将会是我们的傲慢。 学校家长会上家长的简短发言稿 篇3 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家好！ 我是高三（1）班x同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的教师道声“辛苦了！”，感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点： 一、表达我的谢意 有人说，最苦的

12、人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，诚心感谢教师们，特殊是班主任x教师的谆谆教导和辛勤劳动！说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际力量有合理的分析和推断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给孩子。 二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力” 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的盼望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人

13、生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开抱负的翅膀自由飞翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极协作学校和教师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧急无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，鼓舞我们的孩子。 三、要提高信念指数多鼓舞孩子 虽然许多学生的成绩至今不抱负，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比方题目的难易程度，对中等程度的学

14、生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄盼望于幸运，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以转变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 四、家长要了解学校，协作学校工作 学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x教师这样的好教师，是我们家长的幸运，由于李教师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进展正确引导，这样大大提高了

15、孩子的综合素养。因此，作为家长要积极与教师进展有效的沟通。 最终，祝各位教师和家长们身体安康，工作顺当！祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成绩！ 学校家长会上家长的简短发言稿 篇4 敬重的教师、各位家长： 大家早上好！ 我是x孩子的爸爸，首先，特别感谢教师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是公平的。由于我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤；都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以我想借此时机就如何

16、做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多的缺乏；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。 我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话；有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何对待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子，只有不称职的父母。 我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们

17、学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。” 我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们寻常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。 那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？ 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢？那就从教育孩子做起吧，假如我们每一个家长

18、的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题目是只能陪你一程其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自己的父母，盼望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启发：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。我

19、们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们应当了解自己孩子的兴趣，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成绩，应当记住班上各科教师的联系电话，并常常同他们保持联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨；多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢？有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成绩不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自

20、身找缘由。固然考第一的学生，不行能永久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，应当多鼓舞孩子。由于好孩子是夸出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教育方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人；我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母；我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习；我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏，我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节省。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗？所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，

21、使他们成为品学兼优的好孩子。 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中承受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，快乐的、难过的、夸大地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不

22、要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小朋友比，她不快乐了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好。作为家长，我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很喜爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她常常会观赏自己的画，轻松的读出单词，这样不仅能提高她的绘画积极性

23、，也能轻松学会英语单词。 四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。由于妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带饭盒，就这样全身心地为她效劳，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是教师批判我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。 孩子是我们的盼望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在宽阔的天地里，她们肯定会长成一棵棵

24、参天大树。 感谢大家！ 学校家长会上家长的简短发言稿 篇5 敬重的教师、各位家长： 大家早上好！我是汤骐铭的妈妈。首先，特别感谢各位教师对汤骐铭以及2（8）班全部孩子们的细心培育和无微不至的关爱，在此请允许我代表全体家长，向教师们说声“你们辛苦了”；同时也感谢教师赐予我这么好的一个时机，让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育问题。作为一名年轻的家长，对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得更好。虽然我也是当教师的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就对我的家庭教育谈点不成熟的看法，欢送大家批判指正。 一、言传身教 孩子成长初期的认知水

25、平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此平常要求孩子做到的，首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规章，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对朋友要相互宽容等等。 二、在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。 平常他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在他学习成绩不抱负的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。 为了养成好的学习习惯，我

26、从一年级开头，就要求他下午放学回到家后，稍稍休息一会就开头写作业，现在习惯已经养成了，汤骐铭一般在下午六点半前已经把作业做完了。他做完作业后，自己先检查一遍，我检查其次遍，假如有没问题就指出，和他一起争论，改正。为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起。比方教师要求背诵课文的时候，我就和他竞赛背，固然常常有意输给他，这样让他觉得很有成就感。寻常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，还有比谁的口算快等等。为了他做功课能保持宁静，我放弃看电视，玩电脑。我们一起在书房里，他写作业，我看我的书。总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 三、敬重孩子、融入孩子的生活、多和孩子沟通流

27、，多给孩子一些表扬和鼓舞。 我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿汤骐铭和别的小朋友比，他不快乐了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，我常常对汤骐铭说：“你是妈妈最得意的儿子，也是妈妈最好的朋友。”我每天都会抽出一些时间与

28、他聊谈天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问他今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，今日学的什么等等，同时我也会和他共享我在学校遇到好玩的事等等。以前，汤骐铭不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，但是常常和他沟通后，他也渐渐留意观看了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。贪玩是孩子的本性，汤骐铭也一样，所以我就鼓舞他把功课做完了再去玩，或者再看电视。 这里我也谈谈家长比拟困扰的问题，孩子爱看电视，爱玩电脑怎么办？我们所处的是一个高科技的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的奇怪心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力

29、的助手。我出了个办法：帮妈妈扫地嘉奖10分，叠被子嘉奖5分，收碗筷嘉奖5分等等，每次嘉奖的分数用笔记本登记，到周末让他算算总共多少分，他就可以玩多少分钟的电脑。他玩得时候我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他。所谓的网瘾，其实就是毫无克制地，不加选择的上网所致。至于看电视，我规定每天在晚饭后看40分钟。一般晚上8点半到9点半这段时间，我陪他看看课外书，还有复习以前所学的生字，汤骐铭跟其他孩子一样，写字不工整，有时候还写错别字，我要求他把写的错字记在一本笔记本，然后不定时的让他复习这些易错的生字。我们作为家长在有些时候是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，或者一起玩玩具，

30、让他感受到你的关心和爱意，我觉得“有失必有得”，经过这么做我发觉我孩子的心和我近了，孩子也变得懂事了，我发觉自己所付出的是值得的。 四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能让孩子得到最大程度的进展。 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、

31、工作顺当、家庭美满！ 感谢大家！ 学校家长会上家长的简短发言稿 篇6 敬重的教师、各位家长：大家上午好！ 我是xx的妈妈，首先，特别感谢各位教师对xx以及本班级全部孩子们的关爱和教育，同时也特别感谢教师给我这样一个时机，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名80后的年轻妈妈，教育孩子的阅历谈不上，在这里和大家谈谈我平常积存的一点建议和方法，不当之处敬请各位批判指正。 一、让孩子体验“学会”的喜悦，在欢乐中学习。 学习是一生的功课，不要让孩子感到学习学问是一种负担，一种压力，而要让她在欢乐中学习，体验“学会”的喜悦。有时候，明白一件事情，学会一点学问，对孩子来言，就像开启另一个世界的门

32、，布满感动和兴奋。aoe四个声调的拼读特别简洁，但孩子们的内心是一片白纸，她们是在专心接触这个世界，熟悉这个社会。一旦他们能娴熟地拼读汉字音节，他们就拿到了翻开汉语世界的金钥匙，此时此刻的他们，内心是无比欢快的，我们家长要和他们一起快乐，一起体验孩子带给我们的欢乐，和他们一起打牢学问的根基。 二、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的意识和习惯。 不管我们是从事什么职业，我们都有一颗酷热的爱子之心，这是无可置疑的，尤其是咱们的妈妈们。孩子早上出门前，你忘不了提示一声拿着水壶；孩子有体育课时，你忘不了提示孩子穿运动鞋；早上出门整理鞋子的是你，晚上给孩子盖被子的还是你，我们的

33、妈妈们，在孩子喊我们“唠叨妈妈”的时候，我们是不是可以放心的让孩子自己整理书桌，自己穿好衣服。孩子们已经在不经意间渐渐地长大了。孩子就像空中的风筝，你手中的线放的越多，风筝就会飞的越高。我们是不是也应当把手中的线放一放呢？ 三、多读书，为孩子营造浓香的读书气氛。 书，是人类进步的阶梯。阅读会给家庭带来无穷的乐趣，每天阅读，犹如每天登山；每天阅读，犹如每天储蓄家庭是培育阅读习惯的第一站，营造有着深厚书香气的家庭气氛，无疑是家庭教育的首要问题，一个孩子假如从小就能养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。在我们的家庭里，我们是这样做

34、的： 其次，读书贵在坚持，不要中断。让孩子读书，不是权宜之计，不是一日之功，要让孩子养成不读书就似乎少了什么的习惯。在看书的时候，我们总是安宁静静阅读着，与孩子一起读书，也是走进孩子心灵的一种好方法。 四、和孩子做一个商定，养成良好的家庭生活习惯。 开学之初，送给了孩子一封信，其中有一局部是这样的：每天按时起床、休息。依据教师的要求，每晚八点半必需上床睡觉。早上闹铃一响，立马穿衣起床，每晚睡觉前脱下的衣服必需整理好，以备其次天早上用。早上穿好衣服后，自己到洗手间洗脸洗手刷牙。等待吃早饭。出门前上趟厕所。周一至周五每天晚饭后读书半小时，练琴四非常钟。每天回家后第一件事情是完成教师布置的作业，然后

35、在爸爸妈妈的帮忙下，预习其次天的新课。其他时间自己安排。周一至周五电视不能看，电脑只能用来查资料和整理博客，其他嬉戏一概不准玩。关于零花钱。你每月拥有30元的零花钱。每月月初爸爸妈妈把钱交给你，你自己治理，月末时大家一起算账。妈妈建议你为了更好地管好自己的账目，你可以设立一个记账本，每一次的花销都记在里面，月末整理时还便利。你每个月只有30元的零花钱，假如剩下的话，你就把它积攒起来；假如不够，你可以向爸爸妈妈借，借的钱作入下个月的零花钱记录。学校里收的书费等费用爸爸妈妈和你一起担当，你担当一半，爸爸妈妈担当一半。第一个月末作总结时，孩子的零花钱剩下了1.5元。 以上这些，只是自己的一点点做法。

36、孩子是我们的盼望，信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在宽阔的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。在以后的日子里，盼望和教师、各位家长好好努力、多沟通、多学习，让我们每一个孩子安康欢乐的成长。 感谢大家！ 学校家长会上家长的简短发言稿 篇7 各位家长、同学们： 下午好： 很快乐有这个时机和大家一起谈谈我们的孩子。 说到孩子，可能各位家长们和我一样都有许多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比方： 我们原来很乖的孩子现在怎么啦? 小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬? 背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求

37、我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗? 等等问题，都是我们的困惑。 这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。 我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也依据自己孩子的特点，想了一些小花招。 从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个规划，那就是“陪孩子一起长大”。 学校家长会上家长的简短发言稿 篇8 各位敬重的家长 上午好！ 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们教师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在

38、校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大局部的学生都能坐端正仔细听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级 我特别理解做父母的心情。我们白天劳碌，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多

39、家长晚上还有许多事情要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。恳切盼望家长从以下方面协作学校教育: 一、思想上，行为习惯上连续引导孩子。 1、培育孩子良好的习惯。 第一，教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告，你们确定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，?“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细,一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱；你敬

40、重教师，他确定听教师的话等等。再如哪一天，你假如说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向教师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。 其次，教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有教师催促，在家里就得家长费心，由于一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比方：放学一回到家，就要催促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过

41、的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力； 关于学习姿态，孩子的坐相。同样是写字，仔细是小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写?在学校里，教师不常指的话，他就这个样了，假如他在家里，可能更加任凭了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字肯定每一笔每一划要仔细，写在格子内写美丽，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，预备好其次天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮预备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。“无以法规，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩

42、子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。 从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到教师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依靠心理，什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是由于孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应当背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区分了。 培育良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简洁家务，树立劳动观

43、念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮助排桌椅，让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在，大局部同学能够做到，有些甚至还能帮忙别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，经常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着干净，更应做到保证教室的卫生，这也表达了一个人的修养。其次，教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，由于这种卷笔刀体积大，势必也有肯定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的

44、留意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，假如没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很简单冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可假如不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，由于孩子年纪都不大他们缺少那种自控力量，有时候不是他们自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下? 二、学习上要帮忙孩子。 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街

45、，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，由于二年 级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能准时的监视孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，特别好，但是有的家长对孩子催促不够劲，盼望家长能协作学校的工作。 2.关怀孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制

46、度，培育孩子积极的、安康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的.事情，这个时候不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3.二年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮忙孩子读题，并急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉班中成绩不够抱负的孩子，往往是家长不帮忙读题目要求，或者是放手不管，在这里我盼望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的

47、学习习惯，请抽出一点时间，关怀一下孩子的学习，你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、得意的。 4.家长对孩子的作业要每天检查，发觉问题，请帮忙孩子弄懂，催促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能准时了解 孩子在学校的状况，所以盼望家长协作我们教师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常观察有的家长大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见。所以盼望家长也能仔细，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业，字就会仔细的写了。 三、从各方面培育学生的语文力量。 作为语文教师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言