学校督导工作总结范文5篇.doc

《学校督导工作总结范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校督导工作总结范文5篇.doc（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校督导工作总结范文5篇 20_年，我区教育督导工作以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监视、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡进展、以强化教育教学治理、标准办学、校园文化建立作为督导工作的中心任务，较好地完成了年度任务，我区教育事业安康进展。 一、加强督导队伍建立 为加强督导队伍建立，组织督导人员仔细学习了义务教育法、国务院关于根底教育改革与进展的打算等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关根底教育强县建立的文件，通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平，力争建立一支构造合理、高素养、布满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。 二、做好根底教育强县(区)建立预备工作 我

2、市从20_年开头，全面启动根底教育强县(区)建立。我区对比根底教育强县的标准，强化制度治理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监视”相互协调的教育治理机制。要求辖区内的两所九年一贯制学校及三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量治理。 学校依据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员仔细学习根底教育强县相关文件，努力做好各项预备工作，为实现义务教育均衡进展、学前教育普及标准进展的良好的根底教育进展态势而努力。 三、积极拓展教育督导思路 我部在常规教育督导根底上，进一步拓展督导工作思路

3、。主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解协作，共同探究“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育安康和谐进展。在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素养测试等监测工作，为教育决策供应真实精确的一手数据。 四、连续做好控辍保学工作 积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中_街道办事处适龄儿童入学率100%流淌儿童及留守儿童入学率100%，初中入学率95%，初中毕业率98%，初中辍学率不超过1%，通过准时把握在校学生动态，较好地完成了控辍保学任务。 五、其他工作 20_年对我区学校的教师队伍建立、教育教学质量评估、学

4、校标准化建立、文化建立、安全稳定及环境优化等问题都赐予了高度关注，本年度各项工作都取得了较大的进步。 教育督导工作总结在上级部门的正确领导下，经过督导部门和学校全体师生的共同努力，较好地完成了本年度的工作任务。 学校督导工作总结范文2 一年的工作紧急而劳碌，在学院党委行政的正确领导下，系部各项教学工作顺当而有条不紊地进展。本年度的教学督导工作也已顺当地完毕，完成了全系在职专业教师的听课任务。 通过一学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上，都有了不同程度的提高。我们清晰地熟悉到，教学督导对于系部各项教学工作能得以顺当、有序的进展，教学改革与进展能够把握先进、正确的方向都起到了良

5、好的保障和监视作用。同时也促使治理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步熟悉，为今后更好地实施教学治理供应了理论保障。 一、在学院督导办的指导下圆满完本钱学年教学督导任务 在本学年中，大局部教师的督导在第一学期已完成，因此教学督导的重点是其余的局部教师和年轻教师以及局部外聘教师。在学院督导办的指导下，与详细负责的委员会同，合理的安排了听课的详细时间、挨次，较好的完成了听课任务，因局部外聘教师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间仔细负责的完成工作，听课后还准时地对被督导的教师毫无保存的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新安排来的年轻教师在教学中存在的问题都提出

6、了中肯、珍贵的意见，有效的促进了教学工作的进步与进展。 二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高 就治理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学阅历上存在着肯定的缺乏，也存在各种各样的问题。通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的呈现在我们面前，从而有的放矢的去加以解决，这样就能有针对性的去进展下一步的“导”，加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。 在教学督导的过程中，大局部教师都能保持良好、平和的心态，正确对待每一位督导成员提出的批判与建议，虚心承受。对待意见和建议有则改之，无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢，毫无保存的评课、打分。事实证明，局部教师在承受了督导

7、小组的建议后，在教学水平上都有了不同程度的提高。 三、通过教学督导工作，使系部的教学治理水平有了显著的提高 系主任作为系督导组的成员之一，参加了听课、评课的全过程。这样，就使其对全系教师的教学水平、教学状况有了更进一步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发觉问题并准时解决问题。同时，在评课、争论的过程中，多方听取意见、承受院督导办的指导，从而促进了教学治理水平的提高。这对于正确把握教育教学的方向，合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。 四、通过教学督导工作，使督导小组成员自身的教学水平、督导水平有了长足的进步 我们有这样的经受，听一遍课不如讲一遍课。大学时学习过的课程，只有到了自

8、己亲自教授这门课时，才感觉到真正吃透了课程中的内容。这是作为一个教师的责任心使然。同样的道理，作为督导员的教师就会更加严格地要求自己。 教师被动地承受听课、评课，而作为督导员则会主动地去讨论教育教学的原理，仔细听课、争论，提出问题的同时也吸取了别人的阅历。同时对自己的教学观念、教学水平都有了更高的要求。从而促使督导员本身在综合素养各方面都有了显著的提高。 五、系部不断加强学风建立和学生治理力度，保证教学工作协调、有序的开展 通过教学督导工作我们发觉，目前学生的学习风气普遍不浓，学习劲头缺乏，个别学生在课堂中不留意听讲、闲聊、做小动作的现象时有发生，学生的上课出勤状况不好。 针对以上状况，我们对

9、任课教师提出了更加严格的要求，不但要备好课、上好课，还把课堂纪律的组织作为评定其教学水平的一个重要因素，另外要求辅导员加强对学生的思想教育和日常行为标准的治理，要求学生在课前5分钟进课堂。目前广阔学生在熟悉到严格教学治理的同时，开头自觉地遵守校规校纪，学习风气有明显好转。 六、教学中存在的一些问题 1、在教学督导过程中必需加大对于纪律约束的要求和治理，要使大家熟悉到这是一项严厉而仔细的工作，熟悉到教学督导工作对于系部教学工作的重要性。杜绝督导员的迟到、无故不来，教师随便调课等现象。对督导员不断加强教育指导，提高其自身综合素养，使其能够更加精确照实、高水平的完成督导工作。 2、我院学生总的来说专

10、业根底水平相对较低、综合素养相对较差的状况，而怎样在现有的生源根底上较好的完成各项教学指标是一个严峻而长期的课题。严格考试制度，进一步完善学分制是很重要的环节。 目前，我院对学生考试的环节要求很严格，学生在考场作弊的余地很小。但还有另外一个环节，就是任课教师对试题难度的把握和学生成绩的评定。是由于学生程度差、根底低而随之降低考试的难度，放松成绩评定的标准，还是坚持根据大钢的要求执行。我们认为越是由于学生根底差则越是应当严格执行大纲所要求的标准，即宽进严出，只有这样才能保证毕业生的质量。 3、应当进一步加大在教学中多媒体设备的运用，加大多媒体设备的投入，增加多媒体教室的数量，让更多的教师能够娴熟

11、的把握多媒体技术并应用于教学，提高教学效率和质量。 通过本学年的教学督导，使系部教学及各项工作有了显著的提高。今后应连续加大教学督导的力度，提高系室的教育教学质量，为实现“一个行动规划，三项建立规划”的总目标供应质量保障。 学校督导工作总结范文3 1、制订规章制度。为使督导组工作有序开展，督导组自成立起就拟订重庆师范大学政治与社会学院教学督导工作条例(征求意见稿)和重庆师范大学政治与社会学院20_20_学年度第1学期教学督导工作规划，对督导组的工作性质、工作理念和工作职责加以明确，同时对本学期的工作进展了安排。柯佳敏院长和杜斗恒副院长就重庆师范大学政治与社会学院教学督导工作条例(征求意见稿)和

12、重庆师范大学政治与社会学院学年度第1学期教学督导工作规划提出了修改意见，在此根底上，正式成文并开头试行。 2、调研。本期开学之初，督导组向广阔教职工发放了征求意见表，听取全院教师对教学督导工作的意见。同时，还听取了不少教师口头所表达的相关意见和建议。教师们建议督导组应加强对青年教师的帮忙;请教学阅历丰富的教师介绍教学阅历;进行教学观摩活动;督导组多与教师沟通;督导工作要参与对课堂教学、教育实习的全程监控等等，这些意见和建议非常中肯，有利于督导工作水平的提高和我院教师整体教学水准的提升，督导组在本学期的工作中主要按教师们的意见和建议不断地改良工作。同时，督导组还通过分别召开各年级学生座谈会、与学

13、生的个别谈话等方式，了解和征求我院学生对我院教师课堂教学及教学质量的意见和建议。 3、听课。本学期每位督导组成员都开展了听课工作。平均听课达三十多学时。主要听了全院全部教师的技能培训课，并积极参加集体评课;协作学校督导组成员一道听了本院全部的新开课、开新课;听了本院大局部教师的专业课和专业选修课、公共政治理论课;局部外聘教师的公共政治理论课，并在课间和课后与任课教师沟通了意见，同时填写了意见沟通表和听课表，对教师课堂教学的优点赐予确定，对存在的问题提出改良建议。教师们对于教学督导听课活动都有正确的熟悉和理解，都能支持和协作教学督导工作的顺当开展。 4、教师评学。教师评学是教学过程中教师评价学生

14、的学习态度、状况、问题及进展方向的教学评价形式之一，其目的是为了诊断学生在学习过程中存在的问题和障碍，帮忙学生克制学习困难，提高学习效果，从而到达整体提高教学质量的目的。为了加强学生学习环节上教学质量的监控，在院、系领导的大力支持以及全院教师的积极协作下，院教学督导组于本学期第11周开展了教师评学活动。 在教师评学活动中，院教学督导组要求任课教师在了解所任教班级每个学生阶段性学习状况的根底上，对学生状况进展仔细总结，并就学生的学习根底、学习态度、学习本专业所存在的问题及障碍等进展评析。教师评学活动完毕后，院教学督导组邀请辅导员和局部任课教师向学生介绍评学状况和意见，并与学生一起探讨了提高学习质

15、量的途径和方法。 5、学生评教。学生评教是实现我院教学质量自我监控的重要环节之一。为了准时了解教学过程中存在的问题和阅历，获得教学质量“反应”，院教学督导组在本学期第12周、13周和14周分别对大二三年级、大一和大四年级开展了学生评教活动。 在评教活动中，督导组教师组织广阔同学积极参评和仔细评价。通过召开学生座谈会，要求参评学生实行无记名民意测验的方式对任课教师的教学态度(备课充分，授课仔细;每堂课信息量饱满;仔细组织答疑、辅导;仔细批改作业)、教学水平(讲授根本学问、根本理论、根本技能精确透彻;精选并不断充实、更新教学内容，内容娴熟、新奇;深度、广度相宜;条理清晰，概念精确;重点突出，难点分

16、散并讲清难点)、教学方法(因材施教;适当提问，促进思维;深入浅出，启发诱导;选例典型、讲练结合;留意理论联系实际，重视力量的培育)、表达力量、为人师表(执行规章制度严格;对学生严格要求又关怀、爱惜;衣帽干净，仪表端庄;言谈、举止、行为做表率;教书育人)等进展评价，并给每一项内容打上相应的等级评价。以下是对学生评教状况的整体统计(略) 评教活动完毕后，院教学督导组将把学生评教的结果以存档及个别谈话的方式向任课教师反应。在广阔教师和学生的积极协作下，评教活动对师的教学工作起到鼓励的作用，促使教师在教学中投入更多的精力，不断更新教学观念，改良教学方法，提高教学质量。 6、教学观摩。开展教学观摩活动的

17、目的是为了通过教师的课堂教学示范，为本院教师供应一个探讨和沟通如何提高课堂教学质量的一个重要平台。同时，教师在听课过程中相互取长补短、相互借鉴，对提高自身的教学水平也会起到了积极的促进作用。基于这种熟悉，我院第一届教学观摩活动在院党政领导的有力支持下，在各系的大力协作下，于本学期第13周正式进展。由政治系推举的田方林教师和由社会工作系推举的侯玲教师进展了充分的课前预备，在观摩课上展现了风采，显示了实力，受到了听课教师的全都好评。 为了组织好这次教学观摩课活动，院督导组在广泛征求意见的根底上对教学观摩活动的时间、形式、教室安排、听课要求以及授课教师等有关事项进展了明确的规定，如明确了本学期第13

18、周正式进展教学观摩活动;观摩课随堂进展，统一安排教室;要求各系部专、兼职教师在当天无课的状况下须参与听课活动，尤其是听本系教师的观摩课，并仔细填写听课记录表等。据统计，我院当天无课的大多数专、兼职教师都积极地参与了这次活动。在整个活动过程中，广阔专、兼职仔细听课并填写了听课记录本。每节课后，各位专、兼职教师在听课的根底上对观摩课教师的授课各抒己见，在赞扬优点的同时，还提出了一些珍贵的建议。总之，教学观摩活动熬炼了教师队伍，有助于提高教师的授课水平，我们还会在以后进一步开展这样的活动。 学校督导工作总结范文4 本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中

19、心工作，标准制度，强化治理，严格根据督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进展“全掩盖”式动态检查、催促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进展了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进展。督导室准时、精确收集、整理、汇总、反应各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反应给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进展科学决策供应了有效的参考依据。督导室帮助校长室、各部门为广阔教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的效劳工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下：

20、一、教学工作督导 1、开学初，对教务处的开学预备工作进展了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进展了抽检，对相关教师提出了要求。 2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进展了沟通。 3、通过走动巡察，对两个校区的教师教学状况及学生课堂秩序的遵守状况进展了屡次检查，发觉问题准时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反应给相关部门及领导。 4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业局部别进展了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等状况进展了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不标准行为赐予指正。 5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、

21、电商专业部的教学规划执行状况分别进展了检查，并向部门领导反应了意见。 6、对局部专业教师的授课规划执行状况进展了检查并提出了意见。 7、对期中、期末的考务工作进展了检查，并对考场纪律进展了巡察督导。 8、每月对中层干部走进课堂状况进展督导检查，通过中层干部走进课堂，催促教师在教学内容、教学方法、课堂治理等方面进展改良。 二、学生教育、治理工作督导 1、实行走动式督导检查方式，每月对学生的上课状况、早晚自习、按时进班状况、禁烟遵守状况、住宿状况进展检查，发觉问题后首先是现场处理，然后准时将问题提交班主任或相关部门，帮助各部门对学生进展教育治理。必要时通过短信直接将对学生教育治理的留意事项告知相关

22、教师。 2、本学期强化了“醒示台”的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪详细大事进展曝光，对相关部门、相关教师查找问题缘由，加强学生治理起到了积极的帮助作用。 三、各部门行政工作督导 1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学预备工作进展了督导检查。催促各部门确保新学期各项工作的顺当进展。 2、对各部门月工作安排执行状况进展了检查，催促各部门查漏补缺，提高工作质量。 3、对各部门处务会会议状况进展了检查，对例会制度遵守不严格的部门赐予了指正。 4、对行政办的月考核奖发放工作进展了督导。 5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实状况进展了屡次督导。 6、对实训处实习生在岗稳定性状况、实

23、习生学费的上交状况进展了督导。 7、对教务处外聘教师的上课质量进展了督导。 8、对学工处月工作规划执行状况、新生稳定性状况进展了检查。 9、对培训部月工作规划执行状况进展了检查。 10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的修理进展了督导。 11、对信息处数字资源库建立状况进展了督导。 12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进展了督导。 13、对教务处、学工处学期完毕工作落实状况进展了督导。 14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进展了两次全面的督导。 15、就教职员工对部门效劳满足状况建立了“工作执行力和满足度记录机制”。 16、常规性反应教职员工针对各部门的意见、建议，并催

24、促各部门解决问题。 四、安全工作督导 1、常规走动式巡查学校安全隐患，对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进展检查，将发觉的安全隐患准时通知相关部门排解。 2、对学生宿舍屡次进展重点检查，将发觉的水电安全问题及宿舍治理问题准时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进展教育。 3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进展常规化安全检查，催促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。 4、协作总务处，对校园用电安全进展了检查。 5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。 6、催促各部门上交安全责任书。 五、后勤工作督导 1、就食堂的经营治理问题分别在两个校区屡次与食堂经营方座谈、沟通。

25、2、每月常规性检查食堂治理、伙食、卫生、安全等状况，准时发觉问题并提出整改意见，确保食堂治理为教学做好后勤保障。 3、本学期除常规日常检查食堂外，分别对安德门校区进展过4次、对将军山校进展了3次专项检查。 4、就伙食治理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研，将意见准时反应给学校及食堂经营方。 5、协作食堂经营，对师生就餐秩序进展了督导。 6、定期对两个校区的小超市进展食品卫生安全检查。 7、常常性地巡察检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤效劳的意见、建议。将检查中发觉的问题及教师的合理化建议准时转交相关部门解决，以期为广阔师生供应良好

26、的教学、学习后勤保证。 六、做好群众与领导沟通的桥梁 1、通过“督导室发觉日”。听取、收集干部、教师对学校建立进展中的意见、建议。随时将广阔教师关注的问题准时上报校长室及相关部门，帮助校长室及相关部门为广阔师生及各部门解决实际问题。 2、本学期就学校整体工作、专业建立与课程改革建议分别向广阔教师进展过两次专项调研，采访教师68人次，为学校建立供应了有益的参考。 3、仔细领悟上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广阔教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺当进展。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。 七、部门协作 1、协作学工处，屡次对全校卫生、宿舍进展检查。

27、 2、协作行政办，对中层治理人员进展月绩效考核，对有关部门的绩效核补工作进展了督导。 3、协作教务处、教科室的听课活动，对相关教学人员的教学预备、作业批改等状况进展了检查。 4、协作学校教学视导迎查预备工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进展了督导。 5、协作学工处，圆满完成了优秀毕业生汇报会。 6、协作学工处，参加青年教师演讲竞赛评比。 7、协作教科室，参加五课教研活力课堂说课竞赛评比。 8、协作实训处，屡次与美的世界国际集团有限公司沟通。 9、协作学工处，屡次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进展了教育。 10、协作总务处，对校园用电安全进展了检查 11、协作校长室

28、，完成了校园哲学文化建立筹划方案 12、协作党支部，党盟联合举办了迎十八大主题活动。 13、协作总务处，对全校进展了安全检查。 八、其它工作 1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。 2、仔细记录了督导工作台帐。 3、为鼓舞先进，弘扬正气，在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作气氛，本学期对九位教师的先进事迹进展了宣传报道。 4、通过“醒示台”，对全校教育、教学、卫生、治理等方面的问题进展了提示。 5、完成了华飞校刊的征稿任务。 6、组织了行政效劳岗位满足度测评。 7、汇总统计了各部门上交的行政资料。 九、缺乏 本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建立起到了积极促进的作用。但工作中还存

29、在着某些缺乏。如，由于人手缺乏，教学督导的力度不够，无法根据联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一局部中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成，从而不能全面检查部门完成工作任务的状况。对某些工作的督导虽有过程，却无力量解决发觉的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对教师们提出的合理化建议虽积极反映，帮助解决，却因客观缘由不能让教师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为教师们效劳到位。 在今后的工作中，督导室成员肯定不断加强工作力量的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广阔师生沟通沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能

30、，有效促进学校全面工作的有序开展! 学校督导工作总结范文5 一、 各项工作齐头并进，成绩优良 20_20_年学校集体获得的主要荣誉有： 局先进党支部、局目标治理先进单位、区关协工作先进单位、区体育达标工作先进单位、区家庭文化艺术节优秀组织奖、区五星级计生单位、区中小学生播送体操竞赛唯一特等奖、区自编操竞赛一等奖、区首届中小学生艺术展现一等奖、长沙市文明单位、长沙市先进职工之家、长沙市车海模通讯赛三等奖、省第三届“金帝杯”作文奥数大赛优秀组织奖、全国唱歌英语杯中小学竞赛优秀组织奖、全国科技之星科普学问竞赛优秀组织奖、全国青少年英语口语大赛优秀组织奖。 教师方面，有周劲槐、杜小玲两位教师评为长沙市

31、教研积极分子;王美瑞教师评为长沙市工会工作先进个人。课堂教学有三人次获区级一等以上嘉奖;教师在省级以上刊物发表文章有18篇次，教学论文、教学设计获国家级一、二、三等嘉奖的有15人次，获省一、二、三等嘉奖16人次，获市一、二三等嘉奖有42人次，获区一、二、三等嘉奖78人次。 二、 办学条件得到不断改善 楚怡学校是一所百年老校，办学条件始终是困扰学校进展的主要问题。20_年以来，改善办学条件始终受到学校及教育局领导的高度重视。20_年，学校多方面筹措资金，并争取了教育局领导的支持，共投入资金近78万元对学校进展了改造，对学生学习、教师办公条件进展了改善，根本上转变了破烂陈旧、下雨就积水等环境差的面

32、貌，为师生供应了一个良好的学习、工作环境，取得了良好的社会效果。三年来，在学校经费紧急的状况下，对与教学所必需的教学用品进展了添置，投入了5万余元对现代教育技术应用的仪器设备进展了修理改造，20_年下半年，投入资金开通了校园电视台。学校办学条件得到了不断改善。 三、 治理制度更加完善、标准 从20_年后，学校行政一班人特别重视学校制度建立。20_年制定了楚怡学校教师工作考核实施细则、治理人员的岗位考核细则;20_年制定了楚怡学校聘任制实施方法、楚怡学校教师评优、评先、职称晋级实施方法、202年到现在逐步完善并制定了楚怡学校校本教研制度。制度的制定和实施，转变了过去制度软化，落实不到位的状况，标

33、准了教师的教育教学行为，使各项工作的开展有章可循、有据可依，促进学校工作的顺当开展。 四、 人事制度改革进一步深化 20_年到20_年三年，是楚怡学校人事制度改革力度最大的三年。楚怡学校因与原南阳街小学合校、生源削减等方面的缘由，超编特殊严峻，进展人事制度改革，困难多，问题多。为保持教师队伍的活力，精简编制，通过教育局的政策支持，学校细致入微的工作，三年来我校通过多途径精简教师25人，从外面引入教师5人，教师队伍由20_年的48人，精简为现在的28人。制度的改革转变了过去人浮于事的状况。 五、 师德师风建立成效显著 学校重视教师师德师风建立，通过制定目标责任书、宣传优秀教师的先进事迹、开张增加

34、效劳意识的活动等工作，使每位教师的似的修养都得到了提升，通过开展“自查、自纠、自励”的师德整改活动，让每位教师都自觉剖析自身的问题，取得了良好的效果。通过三年来的建立，教师思想稳定，工作积极性高，集体分散力得到了很大的增加。现在教师队伍中干实事的多了，讲空话的少了，讲奉献的多了，讲价钱的的少了，讲团结的多了，不团结的现象少了。离退休教师工作这一块三年来也没消失任何问题。20_年通过教育局目标治理检查，局领导充分确定了学校师德师风建立的成绩，认为这是三年来学校最突出的变化之一。 六、 未成年人思想道德教育进一步加强 楚怡学校所处的地理位置属老城区，居民素养普遍不是很高，打算了学校德育工作的简单性

35、。三年来，学校狠抓未成年人思想道德教育，仔细贯彻落实中共中心关于未成年人思想道德建立的若干意见精神，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络。通过实施德育基地建立、思想道德教育与学科教学整合、每月之星评比、“说一般话、做文明人”等专项教育活动，使德育工作取得了良好的效果;积极和街道社区联系，参与街道社区组织的主题活动，工作受到了街道社区的充分确定;尤其是参与“全国推普周启动仪式”，演唱了主题歌心灵的音符，向领导、群众发放了自制的宣传卡片，活动的开展，让参加学生受到一次深刻的教育，工作受到了省市领导的赞扬。一系列教育活动的开展，使未成年人思想道德教育得到了进一步的加强，学生行为习惯取得了明显的变

36、化，得到了家长社会的赞誉，产生了良好的社会效果。 七、 课程改革工作更加深入开展 20_年以后的三年，是课程改革进入试验期并不断深化的三年，怎样在短时间内提升教师业务素养，转变教育教学观念，以适应课程改革的需要，我们着重做了以下几方面的工作： 1.重视校本培训、校本教研工作的开展。每年都制定了校本研训规划，通过专家讲座、主题研讨、小组学习、阅历沟通、集中培训等形式多样的研训活动，使教师对新课程理念有了较为深刻的熟悉，并积极应用于教育教学中。省师资培训中心李湘蓉教师、湖南教育理科主编申建春教师、市教育局付旭明副局长、区教科中新刘润玉教师、李保春教师、郑卫教师、文卫敏教师等专家都对我校的校本研训工

37、作赐予指导和讲座。学校领导每年也依据教育教学中消失的带普遍性的问题进展了专题指导讲座。各教研组在教育教研室的组织下，校本研训工作都作到了常规中有重点突破。三年来研训工作的开展，促进了教师专业素养的提高。 2.紧紧抓住课堂教学这个中心，组织教师开展了多种形式的教学活动。 三年来，学校行政班子常常深入课堂，了解课程改革的实际状况。行政班子狠抓课堂教学的务实作风得到了教师们的认同。 20_年，学校组织教师开展了“我与新课程同成长”的教学比武活动;20_年，开展了“一堂优质课、一份优秀教学设计、一篇教育教学阅历论文、一份有见解的评课稿、一个精致的课件”为主题的五优联评活动;20_年，开展了“教学风采”

38、展现活动，通过“个人自荐、教研组推举、行政听随堂课评价相结合的方式，对优质课在全校范围内进展了展现。活动的开展，促进了教师教学水平的提高，特殊是年长教师与年轻教师形成的教学相长、互助互爱、共同成长的分散力、向心力使我们全体行政深受感动。 3.校本课程的开发更趋成熟和完善，促进了教师业务素养的提高，带动了学校工作的开展。 三年来，我们重点突出了体操校本课程的开发，现在14年级每个班每周都开设了一节体操课，在此根底上，我们向区教科中心申报了“体操校本课程开发与讨论”的课题，以探讨校本课程进入高年级段实施的可行性及途径。体操校本课程已经成为了我校课程体系中的一个亮点。我们也特别重视体操的普及与提高的

39、工作。20_年底，我校与长沙市体操学校合作，正式成为了“长沙市体操学校分校”，业余训练队也由原来的10余人扩大为现在的30余人，市体操学校也赐予了我校以师资和技术上的支持，通过派教练员、送训学生等方式，拓展了合作的空间。体操校本课程的开展对提升学生素养也起到了很好的促进作用。20_年参与区播送操竞赛，我校16年级学生全员参与，获得了区唯一特等奖，20_年自编操也获得了区一等奖。20_年12月，市传统工程检查组的领导对我校的体操工作赐予了很好的评价，确定了楚怡体操对湖南体操事业的影响，不仅培育了陈翠婷、陆莉、周晶等闻名体操运发动，也培育了国家队副总教练陈雄、省体操队教练邹征求、熊庆红，而且在原有

40、根底上有新的进展，近五年来为高一级运动队输送运发动5名，其中国家集训队1名，省队3名，市队1名。 20_年20_年，是楚怡学校进展最为困难的三年，消失了生源的最低谷353人、消失了教师队伍的急剧变动、消失了因南阳街小学拆迁而导致的最差经济状况等很多不利因素。但全体教师同舟共济、同心同德，赐予学校工作许多的支持和深情的理解，楚怡这个集体的气氛感染着每一位楚怡教师;教育局领导也屡次来校调研工作，赐予了我们许多的支持和急需的帮忙。使的三年来的工作取得了大家有目共睹的变化，社会效益得到了明显提高，从20_年开头，生源消失了近8年来的正增长。回忆过去，展望将来，我们的工作还任重而道远，百年校庆工作的筹备、教学科研的提质、学校进展所需要的扩建等工作都等待我们去完成。我们信任，有教育局领导的大力支持，有全体教师的共同努力，楚怡学校肯定会再筑辉煌! 学校督导工作总结范文