学校安全问题演讲稿5篇.doc
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1、 学校安全问题演讲稿5篇 校园是人员高度聚拢的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习工程和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进展。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防学问是中学生在校学习期间不行或缺的一课。 1、为什么要对学生进展安全教育? 首先,对学生进展安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防力量的一项群众性根底工作。 其二,开展学生安全教育是爱护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更
2、简单受到危害。 其三,在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的仆人,预防学生宿舍火灾,学生起着非常重要的作用。假如学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃命自救互救力量低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严峻后果。因此,要对学生进展消防安全教育,提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用大功率电器? 首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60,假如线路长期过负荷运行,线路发
3、热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250时,绝缘层会发生自燃,并与电线分别,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。 3、那些电器不允许在学生宿舍使用? 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。 4、为什么不能乱拉乱接电线? 一是不懂电工专业学问的人,在乱接电线中因错误接线简单造成事故,或连接不坚固形成接触电阻过大而引发火灾事故。 二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,简单因过负荷而造成火灾。 5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话? 报警时,首先要镇静冷静,不要心慌
4、,一是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象、火势状况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,削减损失。 6、保卫部的主要职责是什么? 学校保卫部是学校安全治理工作的主要职能部门,负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治平稳定,爱护和进展生产力(即人、财、物安全),保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害,制造良好的育人环境,为学校改革和进展供应必要的安全保障。 8、火灾事故发生的缘由有哪些? 火灾事故发生的缘由主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其
5、它因素如地震、风灾等引起。 9、为什么冬季火灾事故多? 冬季天气严寒,雨水稀有,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们简单懈怠,往往无视消防安全,初起火灾不能准时发觉。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。 10、什么是火灾? 在时间和空间上失去掌握并造成肯定危害的燃烧现象,称火灾。 11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭? 按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可 燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。 应依据不同
6、类型火灾选择不同灭火剂: 扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。 扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。 扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。 扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。 扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。 学校安全问题演讲稿2 教师们、同学们、大家好! 今年开学以来,县教育局就校园安全工作下发了几个文件、召开了几次专题会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求学校对学生集中开展安全教育活动。从近两周观看,有些同学在课前、课间攀爬体育器材,视安全为儿戏,为此,今日我们利用播送,召开一次紧急安全会议,要求广阔师生时时刻刻把安全放在心里,记在
7、心里,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。现要求以下,请同学们肯定牢记于心。 1、活动的强度要适当,不要做猛烈的运动。 2、活动的方式要简便易行,如常常开展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危急系数不高的活动。 3、活动要留意安全,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 4、要爱惜学校体育器材,爱惜学校一草一木。 5、千万不要攀爬体育器材,攀爬爬梯时,不要在上面坐着。 6、不要上到乒乓球桌上玩耍。 7、课间活动或体育课,要标准自己的活动行为,正确、标准使用体育器材。 8、课间活动要做到不追赶、不打闹,做到安全活动、文明活动。在此,学校也对班主任和课任教师提出几点要求: 1、班主任要树立安全
8、重于泰山的观念,要树立班主任是班级学生安全第一责任人的意识,向学生仔细宣传校园安全常识,落实学校各项安全要求。课间要常常到操场上巡察,如发觉不标准活动的学生,要准时严厉批判教育。 2、每班确定一名体育委员,治理和监视本班学生的课前、课间活动。 3、今日下午第三节课,仔细组织召开一次学生安全主题班会,向学生提出明确具体的活动安全要求。 3、任课教师也要积极协作班主任向学生宣讲校园安全的重要性,向学生介绍安全常识和自救自护方法 教师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,盼望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严
9、格根据学校制定的安全制度要求去做,学习安全学问,把握根本的自救自护常识,盼望全校师生齐心协力、亲密合作,为创立平安和谐校园奉献自己的力气。 学校安全问题演讲稿3 教师们、同学们,早上好! 在一次课堂上,缪教师曾说过一句话让我印象深刻。她说:“在校园里说安全,首先是不损害自己、不损害别人,同时要防着不被损害。”短短一句话,却说的我们底下做学生的一阵动容。何尝不是呢?校园安全,其实不外乎这三点:别损害自己,别损害别人,别被人损害。 被损害是一件无辜却又无奈的事情,尤其是自然灾难,譬如地震,火灾。2023年9月18日,云南贵州交界处发生了5。7级大地震,云南省彝良县一所中学,全校近五千人却无一人伤亡
10、,同学们奇怪为什么,答案是这所学校每年都进展两次疏散演习。好在,和这些学校一样,我们校园也特别注意校园安全的思想灌输与预防工作:安全学问讲座、消防栓的使用演练、安全主题黑板报、手抄报的评比活动,每一年都会仔细而有序地进展;就在几天前,宿舍的逃命演习也在全校绽开。有这些时机,我们应当庆幸,更应当珍惜。 损害,有无意的,有有意的。无意的损害让人叹息,有意的损害让人愤慨。我信任,恶意的损害在我们四周极少发生;但或许有时,只是一个玩笑,你下楼时观察朋友,在台阶上欢快的从背后突然抱住她;她或许一个没站稳呢?你用打火机点燃宿舍棉被的一根线头,火势一下子扩散了起来呢?泰戈尔说过,生命只是一颗荷叶上的露珠。一
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