学校德育工作总结(2023年)学年度(第一学期).docx
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1、 学校德育工作总结(201*-201*)学年度(第一学期) 学校德育工作总结(201*-201*)学年度(第一学期) 皮山农场中学201*-201*学年第一学期 德育工作总结 依据中小学德育大纲、师教育局德育工作安排意见和当前形势对学校德育工作的总体要求,制定我校201*-201*学年德育工作总结,详细内容如下: 一、指导思想: 以国家中长期人才进展规划纲要201*-201*年和全国教育工作会议精神为指导,深入贯彻教育优先进展、以人为本、促进公正、提高质量的方针,根据德育为先,育人为本,力量为重,全面进展与共性进展相统一的规律,把创先争优和喜爱宏大祖国,建立美妙家园主题教育列入日常教育学工作中
2、,切实增加对学生思想品德教育、爱国教育、民族团结教育、反分裂教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力气抓好对学生的教育,努力办好让人民满足的民族特色教育,努力开创学校工作新局面. 二、详细工作措施: (一)加强德育队伍建立,全面提高德育队伍综合素养. 1、组织班主任阅历沟通会,邀请优秀德育工来指导班主任工作,使班主任队伍理论水平得到进一步提高. 2、大力开展班主任培训活动.以全国中小学班主任培训规划为指导,对我校班主任进展培训。 3、将在工作中积存的阅历,形成理论材料,使教职工和班主任提升理论水平. 4、开展班主任教师一帮一带师徒活动.让有阅历的班主任对年轻班主任进展指导和帮忙
3、,让青年教师学习班主任工作阅历与技能,胜任班主任工作。 5,对班主任实行目标量化治理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核与年底考核、绩效工资挂钩,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评比的主要依据. 6、开展主题班会、专题讲座活动,通过活动促进全体师生员工的综合素养的全面提高. 7、加强语文、思品、历史、地理课教师的指导和评价,把法制教育、 爱国主义教育、民族团结教育、反分裂教育,安全教育、六好教育、心里安康教育,感恩教育,生命教育渗透到教学内容,培育学生形成良好品德载体,构建德育课程科目化改革。建立以思想政治科目,社会实践科目,社会活动科目,行为标准科目,社
4、会效劳科目的德育课程科目化框架体系,使学生实现在深层思想,外显行为,效劳社会三者的有机结合.开展“和谐教育“讨论,促进学生和谐进展. (二)加强学生干部的培育,促进学生全面进展. 1、好的班集体要有好的学生干部队伍,所以利用班主任例会和学生干部培训会,指导班主任做好学生干部的选拔任用. 2、通过聘请的形式选拔组织治理力量强,在学生中有肯定威信的学生担当学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部,组织专任教师进展培训,全面提高学生干部的政治思想素养和工作力量,在学生中真正起好榜样带头作用,定期召开学生干部培训会.3、构建我校学生干部量化治理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末依据学生
5、表现,将评比十佳学生会干部,十佳学生等,并在全校范围内通报表扬. 4、学生会直接收理和指导各班班干部开展工作,直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织治理努力. 5,连续执行学生干部轮番值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各局部组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中,晚自习纪律,并填好各种考核表册交德育处.(三)切实抓好常规治理,落实到位. 1、依据学校实际进一步修改和完善各项治理制度. 依据上学期各项常规制度实行状况,本学期将修改和完善局部治理制度.如德育工作制度,环境卫生治理制度,升旗制度,学生日常治理制度,班主任培训制度,班主任
6、月考制度,优秀班级评比条件,优秀学生干部评比条件等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广阔德育工的积极性,主动性和制造性. 2、做好后进生的转化工作 做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化详细措施规划如下: 通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的详细措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反应一次后进生转化状况. 召开关于后进生转化的专题阅历沟通会,通过沟通会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平. 对极少数严峻违纪学生学校将通过处分,开办行为标准培训班等形式做好该局部学生转化工作.对受处分学生有突出的改正表现的,
7、予以撤消处分. 3、抓好班级文化建立,落实班级公物治理 按学校标准标准布置教室,对各班教室布置状况及公物保管状况每月检查一次,并纳入班级常规考核.指导各班开展丰富多彩的文体活动,促进学生全面进展.4、每月第四周星期五为黑板报检查时间,检查结果纳入班主任月考核.(四)通过主题教育活动对学生进展全面教育.1、的确落实养成教育 我校的养成教育主要以做好六个方面的工作生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯. 2、积极探究“责任教育“,要抓“四点四会“以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培育孝心;以对集体负责为分散点,学会关怀;以对社会负责为至高点,铸就忠心.培育对自己
8、,对他人,对社会负责的接班人. 3,高度重视稳定是福、分裂动乱是祸、民族团结高于天民族团结教育,学校干部和教职工必需对国家,对民族高度负责的精神,重视对学生的爱护,树立安全第一、稳定压倒一切的观念,把安全稳定工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全、稳定、民族团结教育和防范工作.4、仔细进展法制教育 加强法制观念,提高干部、教师以及学生的法律素养,维护广阔师生员工的合法权益,通过专题讲座、主题班会、校园播送、国旗下讲话、板报、演讲、学问竞赛等活动进展法制宣传教育、爱国主义教育、民族团结教育、反分裂教育,安全教育、六好教育、心里安康教育、感恩教育、生命教育。 5、通过进行学习,宣传,纪念日活
9、动加强民族团结教育 我校是一所民族学校,在学校教育中,要有重点,分层次,有针对性地加强民族团结教育.进一步增加各民族师生“三个不离开“(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开)的观念,开展弘扬和培 育民族精神教育. 6,全面开展感恩教育和诚信教育 利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、教师的感恩,通过各项活动进展诚信教育.7、深化养成教育利用每周国旗下讲话的有利时机,让学生在国旗下宣誓:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好青年,争创新三好。对全校师生进展喜爱祖国、喜爱劳动、喜爱生命、喜爱科学、六好、三个离不开、民族团结等一系列教育,培育
10、学生文明习惯,提高自身素养,遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯。 四、德育活动安排表周次第1周8.22-8.30第2周9.4-9.9第3周9.12-9.16第4周9.19-9.23第5周9.26-9.30第6周10.3-10.7第7周10.10-10.14第8周10.17-10.21第9周10.24-10.28第10周10.31-11.4第11周11.7-11.11第12周11.14-11.18第13周11.21-11.25第14周11.28-12.2 主要工作负责组织开学典礼,中学生守则、行为标准教育,法制教育、无神论教育、爱国主义教育、民族团结书记、法制副校教育、反分裂教
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